五、分班考試2
“在開始考試之前呢，大家先看一下我這里的一個(gè)視頻。”
下午兩點(diǎn)整，我已經(jīng)在另一個(gè)考場(chǎng)中坐好了，這次監(jiān)考的女老師沒有遲到，而是早早就在考場(chǎng)中待命了。說(shuō)完，她打開了前面的一個(gè)多媒體顯示屏，開始播放一段視頻。視頻看起來(lái)是一段監(jiān)控錄像，攝像頭的視角在考場(chǎng)的正后方，俯視著整個(gè)考場(chǎng)。這個(gè)視頻應(yīng)該就是在我們這個(gè)考場(chǎng)之中錄制的，講臺(tái)上的裝飾物都是一樣的。視頻的畫面沒有一點(diǎn)監(jiān)控的模糊感，十分清晰，甚至連講桌上的透明文具袋中放置的每一樣文具都能看得清清楚楚。在視頻的一開始，考試還沒開始，教室中空無(wú)一人，漸漸地，有一個(gè)男生進(jìn)入考場(chǎng)，找到他的座位坐了下來(lái)。不久之后又有一位女生進(jìn)到了考場(chǎng)中，然后考生慢慢到齊了，座位也漸漸都坐滿了。
之后便是很常規(guī)的考試之前的景象了，有的同學(xué)坐在座位上，緊張地盯著自己的課本；有的人趴在桌子上睡覺，想要積攢一些精力；還有的同學(xué)三三兩兩聚在一起談笑風(fēng)生，完全沒有考試前的緊張感。不久，監(jiān)考老師分發(fā)試卷，大家開始答題。答題的過(guò)程是漫長(zhǎng)而枯燥的，寫卷子的過(guò)程視頻經(jīng)過(guò)了加速處理，直到畫面中有一位梳著莫西干式發(fā)型的男同學(xué)突然站起來(lái)，視頻才恢復(fù)了正常速度。
只見他拿著自己的卷子走上臺(tái)去，放了下來(lái)，又拿起自己的包，頭也不回地走出了考場(chǎng)大門。此時(shí)從墻上的掛鐘能看出離考試結(jié)束還有大約四十分鐘。不久之后，有一位梳著雙馬尾的女生也站了起來(lái)，將自己的卷子交了上去。還在做題的同學(xué)中，有幾位明顯露出了驚慌的神情，比如一個(gè)較胖身材的男生。他似乎緊張到連手腳都不知如何安放了，開始以一種近乎瘋狂的頻率抖著腿，并且隨著時(shí)間的推移愈加慌亂起來(lái)。不過(guò)這些都是最常見的考場(chǎng)景象了，我們看著也感到十分無(wú)趣，甚至有幾位同學(xué)打起了哈欠，眼神也從屏幕中游離了出去。錄像仍在繼續(xù)播放，在離考試結(jié)束還有大約二十分鐘時(shí)，又有一個(gè)戴眼鏡的長(zhǎng)發(fā)女生交了卷子，和監(jiān)考老師說(shuō)了句什么，然后出去了。我就這么看著他們一個(gè)接一個(gè)地交卷，也并不能看出什么名堂。
很快，又有一個(gè)背影比較漂亮的日系短發(fā)女生也交了卷子。大約十分鐘之后，有一個(gè)發(fā)型比較普通，個(gè)頭比較高的男生也站了起來(lái)，拿著卷子向講臺(tái)走去。也差不多同一時(shí)間，畫面中一位坐在考場(chǎng)前排靠邊位置的梳著馬尾的女生也突然以很快的速度站了起來(lái)，引起了我的注意。她站起身來(lái)，徑直走向了講臺(tái)，排隊(duì)交了試卷。她交卷之后便走出了講臺(tái)右側(cè)的教室門。畫面是從后方拍攝的，離講臺(tái)很遠(yuǎn)，而且角度較高，多媒體顯示屏也離我比較遠(yuǎn)，畫面就比較小了，相對(duì)難以看清楚她的臉。但有一點(diǎn)我卻看的無(wú)比清晰，那就是她轉(zhuǎn)身后露出的校服右臂上的一個(gè)紅色標(biāo)志。
雖然我有輕微的臉盲，但是根據(jù)她身后的馬尾辮和那個(gè)特有的標(biāo)志，我敢肯定，這個(gè)女生就是學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)---慕容月。也就是說(shuō)，這是一場(chǎng)高二年級(jí)的考試，只是不知道具體的錄制時(shí)間。
很快，考試結(jié)束了，監(jiān)考老師開始收卷子，有一些同學(xué)抓緊最后的一點(diǎn)時(shí)間趕緊在卷子上胡寫亂畫了一些東西，甚至有一個(gè)棕色短頭發(fā)的女生還壓住自己的卷子稍微拖延一下老師收卷的進(jìn)度，但是最后還是只能露出一臉絕望的神情望著自己的卷子離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，那也表示著她的分?jǐn)?shù)也一起離她越來(lái)越遠(yuǎn)了。錄像也在老師收完卷子之后結(jié)束了。
“好了，視頻就看到這里了，同學(xué)們可以看到哈，我們這里是有超清監(jiān)控的，所以大家就不要妄想作弊了，我們的校規(guī)是考試作弊被抓到的學(xué)生，只要證據(jù)確鑿，就會(huì)一律被退學(xué)?！迸_(tái)上的老師說(shuō)了這么一句之后，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去關(guān)閉多媒體了。我有點(diǎn)摸不著頭腦了，看了將近30分鐘的監(jiān)控視頻，只為了說(shuō)明安裝了監(jiān)控，防止我們作弊嗎？
隨后老師對(duì)我們說(shuō)了一句“我去拿卷子哈，同學(xué)們等一下?！本统鋈チ恕Ｓ謥?lái)了嗎？假裝拿卷子然后失蹤，再拖半小時(shí)嗎？等待的時(shí)間是無(wú)聊的，手機(jī)又放在了考場(chǎng)的最前面，一時(shí)間沒辦法拿出來(lái)，我只好觀察一下考場(chǎng)中的同學(xué)。我左邊的一位戴眼鏡的男生低著頭盯著桌面，不知道在沉思著什么。我右邊則是一位女生，她似乎也很無(wú)聊，反復(fù)地將筆芯拿出來(lái)又塞回去。四周有轉(zhuǎn)筆的，有在桌子上寫了又擦的，有盯著窗外靈魂出竅的。還好這次不是很久，只過(guò)了不到五分鐘監(jiān)考老師便回來(lái)了，懷中抱著三大包用來(lái)裝卷子的文件袋。她用裁紙刀劃開其中一包文件袋上纏緊的膠帶，開始為我們分發(fā)。拿到手之后一看，我傻了。
這是什么？
“試卷”最上面是名字和學(xué)號(hào)，但是下面的試題部分卻完全沒有試題，只有一行行人物側(cè)面或背面的黑白照片，還依次編了號(hào)。很快，監(jiān)考老師為我們解開了疑惑。
“這場(chǎng)考試考英語(yǔ)，但是呢，考試形式有一些不一樣?！闭f(shuō)到這里，她頓了頓，似乎是要給我們一個(gè)心理準(zhǔn)備一樣。然后她繼續(xù)說(shuō)道：“本次考試會(huì)分AB卷，其中A卷較為基礎(chǔ)，而B卷的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)在A卷之上。這次考試需要你們選定一個(gè)同伴，在你選定你的同伴之后，他（她）會(huì)來(lái)到這個(gè)考場(chǎng)，坐在你的旁邊并拿到兩份試卷，然后在這兩份試卷中選擇一份作為他（她）的考試內(nèi)容，由你來(lái)做剩下的一份，也就是‘你們選人，他們選卷’。你們最后的成績(jī)是你的成績(jī)乘以百分之七十加上你所選擇的伙伴分?jǐn)?shù)的百分之三十?！闭f(shuō)到這里，她拿起桌子上的杯子，打開蓋子就要喝水。
臺(tái)下完全傻掉的我們一時(shí)間完全無(wú)法理解她所說(shuō)的話。不過(guò)有一個(gè)男生立刻就舉起了手，想要問(wèn)些問(wèn)題。老師緩緩放下了她的杯子，說(shuō)道：“你們先理解一下，等會(huì)我會(huì)繼續(xù)做考試說(shuō)明?！?p> 意思是這次連成績(jī)都無(wú)法自己掌握了嗎？命運(yùn)的咽喉要被別人掐到了嗎？如果對(duì)方為了圖省事，選擇了A卷，自己則拿到那份難度爆炸的卷子，那么百分之七十的分?jǐn)?shù)豈不是要白給了嗎？而且又不知道對(duì)方的能力，如果遇到了一個(gè)水平特別差的同伴，他還選走了簡(jiǎn)單卷子并考出一個(gè)比較差的成績(jī)……
“咳咳，然后呢，是選取同伴的方法?！迸_(tái)上終于又傳來(lái)了聲音，打斷了我的思緒?！澳銈円部吹搅?，我下發(fā)了一張印著一些學(xué)生的身影的試卷，這些是你們剛剛看到的考場(chǎng)中出現(xiàn)過(guò)的全部學(xué)生，總數(shù)和你們的人數(shù)相等。”
突然，我有種不好的預(yù)感。
“因?yàn)橐曨l中有些同學(xué)就看不到正面，所以這里截取的是他（她）在視頻中出現(xiàn)的畫面或其中一個(gè)鏡頭，來(lái)對(duì)應(yīng)你們剛剛看到的人。你可以選擇至多三個(gè)意向，排出意向次序。我們將會(huì)從第一意向開始篩選，如果沒有人和你重復(fù)，那么你的搭檔就定下來(lái)了，如果有人和你重復(fù)，那么你們中的隨機(jī)一個(gè)人配對(duì)成功，其余同學(xué)繼續(xù)參與第二意向的篩選，以此類推。你可以在你任意次序的意向上填寫‘自動(dòng)組隊(duì)’，那么我們將會(huì)在結(jié)束三輪篩選之后，按照剩余二年級(jí)生的學(xué)力從高往低排序，優(yōu)先分配給填寫‘自動(dòng)組隊(duì)’的同學(xué)，當(dāng)然了，將‘自動(dòng)組隊(duì)’填寫的意向次序越靠前就會(huì)越優(yōu)先分配，同次序隨機(jī)。最后，將剩余的二年級(jí)生隨機(jī)分配給三輪全部落選的學(xué)生?，F(xiàn)在你們有六十分鐘的時(shí)間填寫你們的意向，有問(wèn)題的隨時(shí)舉手問(wèn)?！?p> 這個(gè)規(guī)則絕對(duì)可以稱得上復(fù)雜至極了，不經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思索想不出好辦法。
隨即，有一個(gè)女生便舉起了手，問(wèn)道：“我們?cè)趺创_定二年級(jí)生會(huì)全力而為呢？如果他們圖省事而選擇簡(jiǎn)單的A卷，那不是對(duì)我們很不公平嗎？”這個(gè)問(wèn)題也是我想問(wèn)的。
監(jiān)考老師笑了笑，耐心的解答道：“他們一定會(huì)全力以赴的，這點(diǎn)你不必?fù)?dān)心，因?yàn)檫@次考試一樣會(huì)計(jì)入他們的成績(jī)，而計(jì)入方式為他們成績(jī)的百分之五十加上你們成績(jī)的百分之五十。因此在他們看來(lái)，將B卷拋給你們不一定是一個(gè)好的選擇?！?p> “?。繛槭裁窗?？他們不應(yīng)該都給自己選簡(jiǎn)單的卷子嗎？”那個(gè)女生不太明白，追問(wèn)道。
那位老師笑了笑，沒有回答這個(gè)問(wèn)題。
先前想要提問(wèn)的那個(gè)男生也舉起了手，問(wèn)道：“在對(duì)方選擇試卷前我們可以和他們交流嗎？如果在第二意向填寫了‘自動(dòng)組隊(duì)’的話，那么后面的第三意向和前面的第一意向怎么辦呢？”
“你們和他們不可以有任何形式上的交流，包括眼神上的。至于填寫自動(dòng)組隊(duì)的話，該意向之后的意向全部無(wú)效，篩選時(shí)優(yōu)先看你的第一意向，如果選中，組隊(duì)成功；如果落選，自動(dòng)組隊(duì)。”
之后整個(gè)教室又恢復(fù)了鴉雀無(wú)聲。我也沒有什么問(wèn)題好問(wèn)了。接下來(lái)只需要填寫好自己的意向就好了。我努力地回想著視頻里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，一幕幕雖然不清晰但是流暢地劃過(guò)我的腦海，突然一個(gè)背影在我的畫面中停頓。“希望你是正確答案吧……”
“你叫什么？”
“……陳云輕。”
“怎么選到我的？”
“……嗯？”
“是自動(dòng)組隊(duì)嗎？”
“……那運(yùn)氣得多好啊?！?p> “為什么不選她呢？”
“……我沒那么好的運(yùn)氣啊?！?p> “萬(wàn)一你看錯(cuò)人了呢？”
“……看來(lái)我是賭對(duì)了?！?p> “……有意思，運(yùn)氣不錯(cuò)?！?p> 望著他越走越遠(yuǎn)的身影，我不禁松了一口氣。即使是在暗處，他那眼鏡之后的銳利眼神還是給我?guī)?lái)了很大的壓力。雖然這一次我的選擇中，賭的成分很大，但是我還是賭對(duì)了。可是不得不說(shuō)，他遠(yuǎn)比我想象中要厲害。
在我身后不遠(yuǎn)處，慕容月也走出了考場(chǎng)。她并沒有和她的搭檔有所交流，卻看了一眼那個(gè)離去的身影，也看到了稍微有些發(fā)呆的我。她在打量我的時(shí)候，我也近距離地看到了她。她向我露出了一個(gè)禮貌的笑容，然后也不多停留，快步走向了遠(yuǎn)處的宿舍樓。確實(shí)，這個(gè)女生是非常漂亮的，她長(zhǎng)著一副標(biāo)準(zhǔn)的精美五官，她笑的時(shí)候會(huì)露出一顆尖尖的虎牙，讓我一時(shí)間有些恍惚。就連她離去的背影也十分迷人，那一晃一晃的馬尾辮似乎有著一種奇特的魔力，讓人離不開視線。但是我卻覺得這個(gè)女生并不是那么的容易接近，也許是由于她的優(yōu)秀？她的漂亮？還是她的性格？
我并沒有去參加他們的“考后牢騷會(huì)”，而是快速的吃完了晚飯，一個(gè)人到操場(chǎng)上坐著，回想今天發(fā)生的一切。從早上開始，一切就都和我之前讀過(guò)的學(xué)校完全不一樣。今天給我的信息量太大了，不論是進(jìn)行的那兩場(chǎng)考試還是遇到的人。這一所學(xué)校確實(shí)很不一般，能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行這么多項(xiàng)目的考察。能想象的到，日后估計(jì)這種類似的考察也少不了，這就是他不惜一切代價(jià)也要把我送入這所學(xué)校的原因嗎？
第二天，也就是星期五，是分班考試的最后一天。在這一天會(huì)進(jìn)行四門考試，分別是影視文學(xué)鑒賞、法律與常識(shí)、博學(xué)健談，以及面試。這些都是我之前聞所未聞的科目。難道這學(xué)校并不考察我們的物理化學(xué)或歷史地理之類的常規(guī)考試項(xiàng)目嗎？如果文學(xué)鑒賞勉強(qiáng)算得上語(yǔ)文的話，那么這個(gè)考試一共也只涉及到了語(yǔ)數(shù)英三門大課，簡(jiǎn)直是匪夷所思。
晚上，我們宿舍四人躺在床上，誰(shuí)都沒有說(shuō)話，但是我們卻都心知肚明，那就是這時(shí)候誰(shuí)都沒法輕松地入睡。看著窗外明亮的月亮，我們似乎只能祈禱明天學(xué)校能夠放自己一馬。
上午進(jìn)行的是影視文學(xué)鑒賞，這門考試形式上相對(duì)來(lái)說(shuō)就要簡(jiǎn)單許多了，只是耗時(shí)比較長(zhǎng)，用了一整個(gè)上午來(lái)進(jìn)行這一門考試。首先先看一部電影，然后根據(jù)這部電影回答試卷上的思考題和自由發(fā)揮的感想題。當(dāng)然了，這電影是我完全難以看懂的，想破腦殼的我也只能摸清基本的故事線和主要情節(jié)，劇中許許多多的細(xì)節(jié)比如“在男主角上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)突然下起了棉花做的雪”、“女主角在看到了男主角的筆記之后選擇自殺”之類的我是完全理解不了的，只能將整體印象寫上去。雖說(shuō)我并沒有看懂這一部電影，但是電影中那種漆黑黯淡的情緒卻一直徘徊在我的心頭，甚至對(duì)我的做題也有一定的影響。除此之外還有一篇短篇小說(shuō)的鑒賞，不過(guò)這個(gè)相對(duì)來(lái)講就比較簡(jiǎn)單了，因?yàn)槌踔形乙苍?jīng)練習(xí)過(guò)小說(shuō)的鑒賞。只沒想到這篇小說(shuō)屬于我從來(lái)沒有見過(guò)的類型，更談不上如何賞析那“詭異的光”了，最后也只能馬馬虎虎作答了。
下午的考試就沒什么特別的了，“法律與常識(shí)”就是在討論一些有關(guān)法律倫理之類的問(wèn)題，以及一些生活常識(shí)，比如食物的相克性、滅火器的類型與功能之類的，比較簡(jiǎn)單也比較輕松一些?！安W(xué)健談”則是一些大到天文方面知識(shí)的諸如“宇宙中的四種超光速現(xiàn)象”，小到化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)之類的知識(shí)的考察，還涉及到一些人際交往的注意事項(xiàng)之類的。雖然其中很多科學(xué)知識(shí)我完全沒有聽說(shuō)過(guò)，就算是有了解過(guò)的也并不能進(jìn)行很準(zhǔn)確的作答，但是就做題過(guò)程而言，我覺得還是蠻有趣的，也感受到了學(xué)校那種想要培養(yǎng)出全方位人才的想法。
但是，第二天的重頭戲是在晚上---面試。