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軍營技術(shù)中心。
“這是現(xiàn)在所有的人的位置，以及各個班級的積分情況?！?p> 面前的大屏幕上顯示著密密麻麻的數(shù)據(jù)，不僅僅有各個班級的數(shù)據(jù)，也一直更新著每個同學的各種活動，細致到每個人打了多少發(fā)子彈。
各個班級的班主任以及一些任課老師都在這里看著這些不斷刷新的數(shù)據(jù)，同時在他們面前的筆記本電腦上敲著什么。
“各位，談?wù)劕F(xiàn)在他們的局勢吧?！?p> 大家都沉默了片刻，有人先開口了。
“既然大家都不說話，那我就說一下我的個人看法吧?，F(xiàn)在2、3班的聯(lián)盟處于明處，1班和學生會已經(jīng)隱藏起來，5、6聯(lián)軍勢必會被當做槍使，與2、3班他們兩敗俱傷，因此最終的決戰(zhàn)會在1班和學生會他們之間展開。學生會人雖然少，但卻幾乎沒有什么損失，反而1班已經(jīng)損失了三分之一的戰(zhàn)斗力，再加上1班并不如學生會他們老辣，我覺得學生會的勝率應(yīng)該是最高的?！币粋€胖胖的老師坐在轉(zhuǎn)椅上信心滿滿地說道。只不過因為他的身軀稍微有點圓潤而顯得有些滑稽。
“我不這么覺得。雖然我作為3班的班主任可能判斷有失偏頗，但是我認為3班必勝！就我個人觀察而言，以陳云輕和凌妍他們的實力看出1班和學生會的招數(shù)并不難，可以以此來勸說4班加入他們的聯(lián)盟，這樣的話就成為了一家獨大的場面。5、6班知難而退，最終和平解決戰(zhàn)斗。這也是陳云輕一直以來的戰(zhàn)術(shù)?！蓖鹾轼Q表明了自己的立場。
“我說王老師，你這話就片面了啊，我覺得首先一點就是陳云輕沒有那個能力去整合、統(tǒng)領(lǐng)一個那么大的團體吧。最重要的是，我們學校一直以來的教育方式便是勝者為王，在以勝利為目標戰(zhàn)斗的過程中不論是背叛還是謊言都是非常正常的。不管是你們班的陳云輕還是2班的那個凌妍都屬于異類啊，雖然都是一起選進來的，但是他們這種希望用真心博取對方的信任的做法必定走不長遠！”胖老師一臉不屑地否定道。
他的話語進攻性十足，雖然并沒有要針對王洪鳴的意思，如果在普通的學校中，作為3班的班主任肯定是無法接受的。但在這所學校中，班級的變換每個學期都會進行，故而老師所帶領(lǐng)的班級也是總會變的，針對3班的發(fā)言也肯定不會是針對他王洪鳴的，王洪鳴沒必要太過在意。
不過，出人意料的情況出現(xiàn)了。
王洪鳴猛地離開椅背，站起身來，雙手扶著桌子盯著對面的人斬釘截鐵地說道：“劉老師，我敢打賭，在這三年里，他們的思想是不會變的，他們會憑借自己的努力與成長戰(zhàn)斗下去，甚至成長到可以推翻我們?nèi)厥鈱W校一直以來認為的最優(yōu)教學方針的程度?！?p> 這一番堅定的話語讓全場的老師的目光都聚焦在了胖胖的劉老師的身上。他似乎感受到了周圍人的取笑，也一拍桌子，站起身來，回應(yīng)道：“好，我倒要看看你這狂言誑語是真是假！不用說改變我們學校的教學制度與方針了，要我說，恐怕他們?nèi)陮W都未必能上得完，就他們那種個性，在接下來會開展的高強度競爭中被擠出學校都不意外?！?p> 茶杯與桌子碰撞的聲音傳來，坐在首位的人發(fā)話了。
“好了，都一把年紀的人了，毛毛躁躁的像什么話?！?p> 就在大家都以為這場對話就要揭過去的時候，接下來傳來的話語卻讓在場的老師都震驚了。
“既然都說到這里了，那不如更加點有意思的。我們所有的特別測試都是由賈世雄老師這邊的特勤辦公室制定的嘛，那么不妨我們就在這里投個票吧?！闭f著說著，他剛剛眼角浮現(xiàn)出的笑意也隱去了，剩下的只有認真。
“大家把自己的意見寫在面前的那張紙上吧，背面朝上。接下來，所有的特別測試就由贊同劉老師觀點那邊的老師們加入到特勤辦公室，可以想辦法給他們出難題，當然必須要符合規(guī)則公平等等這些大原則?！彼D了頓，“然后洪鳴這邊的老師就繼續(xù)留在教學崗位，寄希望于他們能夠獲得好成績嘍。對了，他們的成績會計入大家的教評，所以請大家務(wù)必認真對待?！?p> 一聽到要涉及教評，在場很多老師的臉色都閃過一絲猶豫和凝重?？磥硭麄冎杏幸徊糠种跋胍С值娜耸峭鹾轼Q吧，但冒然加入一個勝算不大的陣營似乎不是一個明智的選擇。
“好了，那我們統(tǒng)計一下結(jié)果吧。覺得陳云輕他們達不到那種程度的，翻開你們的牌吧?！眲⒗蠋熮D(zhuǎn)動了一下椅子，認真地說道。
會議桌的兩側(cè)各有5名老師，現(xiàn)在除了王洪鳴沒有動之外，其余9名老師都展示了他們的紙牌，上面表明了他們將成為未來的制題人，當然了，原本就是教務(wù)主任的賈世雄赫然在列。
頓時王洪鳴的臉上稍微有點掛不住，但他還是堅定地說道：“即使只有我一個人，那我也堅持我的觀點，也許時間會證明我是對的！”
“誰說只有你一個的，這不還有一個人沒翻牌子呢嘛?！?p> 說著說著，他用他蒼勁有力的雙手翻過了他面前的紙張。上面寫著的文字與其他人都截然不同，但在場的所有人都沒注意他是什么時候?qū)懮先サ?。亦或者這是他在會前就寫好的？
“梅花香自苦寒來，天愈寒，風愈烈，鐵枝愈堅花愈艷?；ⅹ毿?，狼成群，鹿死誰手？”
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野外對抗第二天下午16:00
“好一個驅(qū)虎吞狼之計！”
說話的不是別人，而是許多人認為已經(jīng)被淘汰的1班班長王軒。在他對面的則是騙過了所有人的慕容堂。
雖然雙方保持對峙且距離不遠，但大家都沒有任何開槍的意思。
“說實話，你才令人大吃一驚啊，明明我已經(jīng)讓那些人滅掉你了啊?！蹦饺萏靡矝]藏著掖著，直接把話挑明了。
“借助丟失領(lǐng)導牌來隱藏實力和位置，也就是你能夠這么狠了吧？要不是看出了你的意圖，我都不知道原來還有這種辦法。不過你真的有把握拿回你的領(lǐng)導牌嗎？”王軒瞟了一眼四周的情況，估計學生會至少還保留著三分之二的戰(zhàn)斗力。觀察他們背包的樣子，王軒覺得他們的食物和水用到考試結(jié)束應(yīng)該沒有任何問題。
“沒什么把握啊，反正只是一場賭博而已，輸了就輸了。”慕容堂還是一如既往的不屑面孔。
“這樣嗎，好吧，但是我們學生會的幕后控制者應(yīng)該不會就這點水平吧，你可是從入學開始就不做沒把握的事情呢，當初……”王軒一反常態(tài)，變得話多了起來。
“看起來你調(diào)查了很多有關(guān)我的事情?！蹦饺萏枚⒅踯幷f道。看起來他不是很喜歡讓人調(diào)查到。
“略知一二而已?！蓖踯幮χf著，絲毫沒有一點膽怯。
“好了，來找我到底有什么事，沒事的話就趕緊走，下一次見面就是你們班的末日了?！?p> “我覺得我們合作會比較好一點。就現(xiàn)在的情況來看2、3、4班聯(lián)合的實力要遠強于5、6班，如果戰(zhàn)事真的一邊倒的話那你們奪回領(lǐng)導牌的機會可就很小了啊。我覺得我們聯(lián)手站在臺面上形成三國的局勢才更有機會?！?p> “如果你是來建議聯(lián)手的話，那就哪涼快到哪里去吧，我沒興趣?！?p> “真的不考慮一下嗎？你們畢竟在人數(shù)相同的情況下比我們戰(zhàn)斗力要強，最終如果只剩我們兩個班的話你們勝算也大些，我們拿個第二也就滿意了?！?p> “行了，趕緊走吧，你們拿不拿第二和我沒有任何關(guān)系，只要我拿第一那就沒有任何問題了。而在我們拿第一的途中有沒有你們都一樣，就算你和我在這里立刻開戰(zhàn)都不影響我拿第一?！?p> “這樣嗎？那看來沒得談啊，那我就先走一步了?！蓖踯幩坪跻矝]太失望，只是擺擺手示意1班的剩余戰(zhàn)力集結(jié)起來，迅速離開了這里。
確認到身后并沒有慕容堂那邊的人馬跟隨之后，王軒馬上轉(zhuǎn)了個彎，又繞回到了慕容堂營地不遠處的一個可以容身的地方。
“從現(xiàn)在開始，我們剩余的這25人分為5組，每組5人，散布開來，捕捉慕容堂他們的動向?！?p> 不知道是誰，將兩張紙條分別放在了1班和學生會的藏身之處，上面都寫著：“最后一天兩個集團的戰(zhàn)術(shù)均為據(jù)守。”
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