第21章 高一三班

　　夏天的氣息，一天比一天淡。我身邊的時(shí)光真的像一匹白馬，永無(wú)止境地向前奔騰。雖然有心理準(zhǔn)備，但它總是趁我不注意，加快步伐。

　　9月1號(hào)，公路不再像平時(shí)清晨那樣空空蕩蕩。還是早晨六點(diǎn)多的時(shí)候，它就已經(jīng)被人群和車流侵占。

　　好在最擁擠的都市，今天總算是個(gè)大晴天。

　　我就生活在這里，每天不知是為了什么，就這樣平凡的生活著。是這座城市不斷的提醒我。不要異想天開，要回歸現(xiàn)實(shí)，畢竟你也是個(gè)世界的一份子。

　　開學(xué)了。

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　　相比暑假，今天的這頓早飯吃得有些匆忙。佳涵也一樣，雖然定好了鬧鐘，但是倦意還是會(huì)拖慢她的速度。

　　我們誰(shuí)都沒有和誰(shuí)約好，卻是在相同的時(shí)間走出家門，一起步行去學(xué)校。

　　路上交流的比較少，可能只是擔(dān)心說(shuō)得太多會(huì)破壞氣氛。

　　之前還覺得學(xué)校離家里蠻近的。但是現(xiàn)在想想，如果每天都要來(lái)回走這么一段路，還真的算的上挺漫長(zhǎng)。

　　我們算是來(lái)得早的一批人了，教室里只有稀稀拉拉的幾個(gè)人。來(lái)的時(shí)候我經(jīng)過了老師辦公室。我們這一層四個(gè)班級(jí)，辦公室里一共有八位老師。當(dāng)時(shí)沒太仔細(xì)看，不過基本都是年輕的老師，女老師稍微多一點(diǎn)。我也分不清到底哪個(gè)是我們班的班主任。至少他們看起來(lái)都還挺和善的，不知道教學(xué)能力怎樣。

　　我到教室的時(shí)候，戴琳似乎已經(jīng)到了很久了。我進(jìn)去的時(shí)候，他看到了我似乎有想打招呼的沖動(dòng)，但是立馬又壓壓制住了。

　　“除了必要的交流，我絕對(duì)不會(huì)來(lái)打擾你?！?p>　　這是她昨天對(duì)我說(shuō)的話。

　　既然這樣，我也只好假裝沒有看見她。

　　陳思涵比我們?cè)绲浇淌依?，梓蕓要將近七點(diǎn)鐘才到。令我意外的是，在班級(jí)里還看到了一個(gè)熟悉的面孔，就是那天我們來(lái)參觀時(shí)，找我們問圖書館的男生。

　　他好像是比我們還要早報(bào)名，我們當(dāng)初在提交表格的時(shí)候并沒有看到他的名字，可能是太大意了。

　　一群高一的新生聚在一起，教室里面卻分外的安靜?？磥?lái)大家都是之前不太認(rèn)識(shí)，就算有個(gè)別幾個(gè)熟人，你會(huì)被現(xiàn)在這樣子的氣氛壓倒，盡量的保持安靜。

　　我也說(shuō)不清是為什么，青春期的孩子在遇到陌生的同齡人時(shí)，總會(huì)非常收斂，只有交往一段時(shí)間之后才會(huì)露出自己的真面目。不管同性還是異性都是這樣?？赡苁潜容^謹(jǐn)慎吧，或者說(shuō)還是注意自己在別人眼里的形象。

　　七點(diǎn)整。

　　一個(gè)身高馬大的男老師，走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上面。戴了一副眼鏡，留著短發(fā)，中等的身材，皮膚很白，看起來(lái)也就30歲不到。我目測(cè)了一下，他的身高在一米九左右，比我稍微高一點(diǎn)。他站在講臺(tái)上，把目光投向我們，似乎是在清點(diǎn)人數(shù)。

　　“咦，怎么還有一個(gè)人沒來(lái)……”他輕聲的自語(yǔ)道?！八懔?，先開始吧。”

　　他清了清嗓子，把聲音提高。

　　“各位同學(xué)，大家早上好。我是你們的班主任，我姓高，負(fù)責(zé)教你們體育和語(yǔ)文，高中的三年就由我來(lái)帶你們?！?p>　　我懷疑自己聽錯(cuò)了。

　　這么說(shuō)，他既是語(yǔ)文老師，還是體育老師？！要是這樣子的話，體育課上語(yǔ)文豈不是太容易了？

　　“按說(shuō)開學(xué)第一天，如果是其他的班級(jí)，肯定會(huì)先決定班長(zhǎng)體委學(xué)習(xí)委員一類的。”他繼續(xù)說(shuō)?！暗窃谖业陌嗉?jí)里面，這些職務(wù)都需要結(jié)合后期的表現(xiàn)。所以未來(lái)一周，你們最好要表現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)來(lái)?！?p>　　這個(gè)時(shí)候，一個(gè)女老師走進(jìn)來(lái)。

　　這個(gè)老師看上去比高老師要年輕一點(diǎn)，個(gè)子不是很高。他們兩個(gè)似乎對(duì)彼此非常的熟悉，進(jìn)了門，只是彼此看了一眼。

　　“我來(lái)介紹一下，這位是林老師，你們的副班主任?！闭f(shuō)著，高老師做出手勢(shì)，讓李老師來(lái)講。

　　“我姓李，我負(fù)責(zé)教數(shù)學(xué)?！蹦莻€(gè)老師的聲音有點(diǎn)輕。“如果大家有一些生活上的事情。比如請(qǐng)假，或者身體不舒服的，就請(qǐng)來(lái)找我，不必去麻煩高老師?！?p>　　“這些小事情怕是小學(xué)里面才需要關(guān)注的吧。他們都很大了，這種事情完全要靠自己來(lái)解決?！备呃蠋熀鋈淮驍嗔怂?。

　　“好的，那么現(xiàn)在各位都給我到走廊里去排好隊(duì)。從身高由矮到高的順序，正好我來(lái)給你們排座位?！?p>　　看著他們，我忽然想起了卿向我提到過的，二中唯一的一對(duì)夫妻教師。

　　也許我早該想到的。

　　高峰，南京師范大學(xué)研究生畢業(yè)，乃一中認(rèn)知已有三年之久，在我們之前帶過一屆學(xué)生。林雨曦，同樣也是南師大畢業(yè)的，雖然看起來(lái)不像，但他們兩個(gè)是同一屆的學(xué)生。

　　這兩個(gè)老師都特別有個(gè)性。

　　高老師的嚴(yán)厲在學(xué)校里也是很出名的，他嚴(yán)格要求學(xué)生，只要是他的課，他一定會(huì)對(duì)學(xué)生做到絕對(duì)的負(fù)責(zé)。卿之所以和我說(shuō)起他，是因?yàn)樗土硗馊齻€(gè)體育老師一起，負(fù)責(zé)籃球隊(duì)的訓(xùn)練。

　　這樣的老師給人印象深刻。我上了這么久的學(xué)，還從來(lái)沒有見過哪個(gè)老師可以同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文和體育。

　　至于林老師，他和高老師大概是2023年的時(shí)候就結(jié)婚了，在學(xué)校任職的這段時(shí)間，他們兩個(gè)人配合的很默契，學(xué)生的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也是非常拔尖的。林老師性格溫和，處事細(xì)膩，和嚴(yán)厲的高老師似乎。截然不同。不過，這些都是我聽來(lái)的，還從沒有親眼見過。

　　我們這個(gè)班級(jí)，似乎整體的身高都偏矮一點(diǎn)。我一米八七，居然是班里最高的男生，沈奕超只比我矮了一厘米，再往下就是一米七開頭的了。

　　班里總共39個(gè)人，男生19個(gè)，女生20個(gè)。佳涵和陳思涵兩個(gè)人的身高在女生里面是最高的，不出意外的話，佳涵和我應(yīng)該是同桌，陳思涵也許就要一個(gè)人坐了。

　　兩個(gè)老師給我們安排座位。

　　其實(shí)班里沒什么熟人，按理說(shuō)邊上坐著誰(shuí)都沒什么，唯獨(dú)是她不行。

　　但是就是這么巧，她就在我前面。我分到這里的時(shí)候，她似乎也很尷尬，看看老師，再看看我，似乎想解釋什么，但是又不知道該怎么解釋。

　　我做下講臺(tái)上就只剩下了她們兩個(gè)人。

　　“你。”林老師拍拍佳涵的肩膀。“去坐那個(gè)男生的邊上吧。”

　　話還沒說(shuō)完，她的臉上就已經(jīng)露出了淡淡的微笑。

　　這個(gè)時(shí)候，一個(gè)女生闖進(jìn)了教室。

　　“對(duì)不起，老師，我來(lái)晚了?！彼贿呎f(shuō)著，喘著粗氣，臉上有擔(dān)憂。

　　“進(jìn)來(lái)吧?！备呃蠋熣f(shuō)?！跋麓紊倩c(diǎn)時(shí)間在扎辮子上?！?p>　　你。那個(gè)女孩子有點(diǎn)尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們都沒有注意到，她今天的頭發(fā)梳的很精細(xì)。

　　“那個(gè)……我坐哪里？”那個(gè)女孩子問老師。

　　高老師拉著他到書院邊上比了一比，她比佳涵稍微矮一點(diǎn)。

　　“去吧，坐在那個(gè)男孩子邊上?！备呃蠋熤噶酥肝艺f(shuō)。

　　那個(gè)女孩子笑著朝我走過來(lái)，放下書包，坐在我的邊上，我和佳涵都滿臉的尷尬。

　　“那么你們兩個(gè)坐一桌吧?！绷掷蠋熆粗Ｏ碌膬蓚€(gè)人，笑著說(shuō)。