第103章 光榮而又艱巨
光榮而又艱巨的任務(wù)。
季同生笑了,“我就知道,你又要折騰我了?!?p> “老季,黨校那兩個(gè)宿舍樓,你去借過來。你弟弟季同明是黨校負(fù)責(zé)人,這個(gè)任務(wù)非你莫屬?!?p> “你等等。”季同生問道:“借過來?難道不是租過來嗎?難道你不想給錢?”
“讓他們發(fā)揚(yáng)一下風(fēng)格,反正閑著閑著。但你向他們保證,從下半年開始,我們付他們租金?!?p> 季同生笑嘆一聲,“我這張老臉啊。”起身而去。
初五、初六、初七,也有六七十人前來報(bào)名。
初八,正式報(bào)名的第一天,一下子來了一百一十多人,其中大多來自下面的公社。
初九和初十兩天,又有一百多人報(bào)名。
到農(nóng)歷正月十五,報(bào)名總?cè)藬?shù)達(dá)到五百三十七人。
其中文科考生兩百九十一人,理科考生兩百四十六人。
陳揚(yáng)讓黃老師和高老師負(fù)責(zé)編班。
文科考生編為五個(gè)班,理科考生編為四個(gè)班。
開學(xué)典禮,還是定在正月十六。
要做的事情實(shí)在太多,也有很多事情來不及做。
特別是老師的安排,和學(xué)生的編班。
正月十五,季同生召集全體老師開會(huì)。
這次一共聘請了三十名老師,全部都是退休的,年齡在六十一歲到七十歲之間。
季同生說了開場白。
“諸位老師,諸位前輩。我呢,是代表教育局的。咱們《復(fù)讀學(xué)?!氛嬲念I(lǐng)導(dǎo),是小陳也就是陳揚(yáng)同志?,F(xiàn)在,咱們歡迎陳揚(yáng)同志給咱們講話?!?p> 季同生帶頭鼓掌。
全體老師和員工一齊鼓掌。
陳揚(yáng)起身,先鞠了一躬,“各位老師,你們好?!?p> “我不懂教學(xué),所以沒資格談教學(xué),我是為大家服務(wù)的。大家有什么困難和問題,隨時(shí)都可以來找我,我?guī)痛蠹医鉀Q。”
“具體的教學(xué)工作,由你們組成教學(xué)組負(fù)責(zé)。我只提一個(gè)要求,就是每個(gè)星期,每門課都要進(jìn)行一次模擬考試。每個(gè)周末,都要根據(jù)模擬考試的成績,進(jìn)行新一次編班?!?p> “我這樣做的目的,就是要激勵(lì)廣大考生,讓他們不敢松懈。所以,咱們不搞快班和慢班。但根據(jù)每個(gè)星期的模擬考試成績,進(jìn)行新的編班,實(shí)際上就是分快班和慢班……”
頓了頓,陳揚(yáng)說,“我說最后一個(gè)問題,就是大家的報(bào)酬。大家都有退休工資,按照規(guī)定,再在《復(fù)讀學(xué)?!奉I(lǐng)一份工資,那可就不對(duì)了?!?p> 季同生說道:“小陳,你就說說你的解決辦法吧?!?p> “很簡單,我給大家發(fā)補(bǔ)貼。以后就按上課的時(shí)間算,你上幾節(jié)課,我就給你幾節(jié)課的補(bǔ)貼。晚上的課,再另發(fā)上班補(bǔ)助。還有,到學(xué)期結(jié)束,我們還會(huì)給大家發(fā)放一次性的獎(jiǎng)勵(lì)……”
最后,陳揚(yáng)笑著問道:“諸位老師,不知道我們這樣安排,你們還滿意不滿意?。俊?p> 沒人說話,但掌聲熱烈,足以說明一切。
熱烈的掌聲,帶給陳揚(yáng)的卻是壓力。
五百三十七名考生,一共收費(fèi)五萬三千七百塊。
這是一筆巨款。
但與此同時(shí)發(fā)生的開支,讓陳揚(yáng)心里沒底。
他還沒有仔細(xì)算過,這個(gè)學(xué)期還能不能賺錢,能賺多少錢。