眼里始終有光，清瘦，指節(jié)分明，充滿力量。這是聽到網(wǎng)抑云日推加州旅館時，在這首曲子的旋律中，回憶起來的一個人。據(jù)說那時他已經(jīng)四五十歲，一米八九，頭發(fā)干凈，衣著簡單，單身沒有孩子。

　　我已經(jīng)忘記了他的名字，他姓什么。

　　唯獨(dú)記得他的聲音和活力四射的笑容。

　　十多年前的夏天，我十六七歲，鄰居開設(shè)了吉他班，機(jī)緣巧合，便邀請我一同和其他同學(xué)學(xué)琴。

　　學(xué)習(xí)的間隙認(rèn)識了很多同學(xué)。有一個紅綠色盲的同學(xué)，比我大一歲，他指著我的紅裙子說：“你的綠裙子真好看”

　　不知道是不是因為他的這句話。直到念大學(xué)，我還穿著那條紅裙子。也是因為這件事，我知道了紅綠色盲的存在。他們的世界是怎樣的呢。我們普通人眼中五顏六色的世界，對于他們是多么的遙不可及。

　　盛夏最熱的時候，大家都無心彈琴，老師卻反其道而行，沒有讓我們一直練習(xí)而且給我們彈了一支曲子，他很隨意的坐在藤椅上。

　　手輕輕撫在琴上，給我們演奏了《加州旅館》。

　　他閉上眼睛陶醉的深情伴隨著那年盛夏的蟬鳴在我的記憶中隨著時間的流逝遺忘了。只有再次聽到同樣的旋律時，才會將現(xiàn)實拉扯回那年的夏日，夏日的午后，午后的教室，教室的老師。

　　我沒有自己的琴，他不上課的時候大約都是在去演出的途中，他不在家我去過他的教室練琴說是教室，實際上就是家屬樓簡約的布置了一下客廳。一位老奶奶給我開的門。

　　花白頭發(fā)，只是笑瞇瞇的迎我進(jìn)來，很少說話。我會在他旁邊彈已經(jīng)熟絡(luò)的曲子，彈長亭外古道邊彈紅河谷，我不會唱出來，怕打破這份和諧的氣氛。

　　短短的夏天結(jié)束了，一同學(xué)習(xí)的同學(xué)放棄了吉他，把他的藍(lán)色吉他送給我作為紀(jì)念，我去外地念大學(xué)，琴被放在了地下室。

　　半年租期到了，他們也搬走了。

　　從此再無碰面。

　　希望老奶奶身體健康，希望老師還在繼續(xù)追求著他的夢想。

　　日子過了這么久，他眼中的光依舊感染著我，我也要追求我的夢想，像一束光將前路的黑暗照亮。