第八章 飛翔的鳥(niǎo)人（求支持，求收藏，求推薦票）
9月26日，球隊(duì)公開(kāi)訓(xùn)練課，媒體和買(mǎi)了球隊(duì)套票的球迷可以到場(chǎng)參觀(guān)，整個(gè)訓(xùn)練館爆滿(mǎn)，雖然科比搞出這一檔子事，形象大減。但是湖人隊(duì)的球迷對(duì)他還是非常支持的。
說(shuō)白了，球員還是靠實(shí)力說(shuō)話(huà)的。科比能力夠強(qiáng)，球風(fēng)也瀟灑，長(zhǎng)相在黑人里也算有型的，太符合洛杉磯這座城市對(duì)于“美”的追求了。而且，湖人隊(duì)畢竟是公關(guān)力量最頂級(jí)的球隊(duì)之一，給科比打造一個(gè)“浪子回頭”的人設(shè)，更符合一個(gè)主角的傳奇性和故事性，不是嗎？
除了觀(guān)看球隊(duì)的訓(xùn)練賽之外，購(gòu)買(mǎi)了套票的球迷還可以獲得一件印有湖人隊(duì)標(biāo)圖案的短袖T恤作為紀(jì)念?？聨r也收到了一件，很干脆的套在了自己的長(zhǎng)袖T恤上，這也讓他更加的顯眼。
照例，球員們先跟著體能師跑圈，然后投籃熱身，柯巖和球隊(duì)的首席助教弗蘭克漢伯倫一起在場(chǎng)邊針對(duì)球員的身體情況進(jìn)行著記錄，同時(shí)討論起等一會(huì)兒的訓(xùn)練任務(wù)分配。
從最基礎(chǔ)的投籃熱身表現(xiàn)來(lái)看，湖人隊(duì)這個(gè)夏天有練球的球員并不多，實(shí)打?qū)嵉脑谠囉?xùn)簽約之后就投入訓(xùn)練的安德森和上賽季總決賽表現(xiàn)尚可的盧克沃頓是調(diào)整的比較好的兩個(gè)人，巴特勒，阿特金斯這兩個(gè)人也還算不錯(cuò)，而包括核心球員科比在內(nèi)，都還需要一段時(shí)間的調(diào)整才能找回狀態(tài)。
熱身之后，巴特勒，阿特金斯，德文喬治，布萊恩庫(kù)克四名球員，在柯巖和投籃教練的帶領(lǐng)下開(kāi)始了訓(xùn)練。
可是，練著練著，幾人都感覺(jué)到了不對(duì)勁。
柯巖給他們安排了大量的外線(xiàn)投射訓(xùn)練！
頂弧試探步三分，底角接球快速三分，擋拆后出手三分……
通常情況下來(lái)說(shuō)，休賽期回來(lái)的前一周訓(xùn)練課，重點(diǎn)是身體狀態(tài)的恢復(fù)性訓(xùn)練，讓大家重新適應(yīng)新賽季比賽的感覺(jué)，上來(lái)就把重心放在投籃訓(xùn)練上，什么鬼？
“新賽季，球隊(duì)的打法會(huì)有很大的不同，科比會(huì)更多的持球，在外線(xiàn)開(kāi)展進(jìn)攻，球隊(duì)的攻防節(jié)奏對(duì)比上賽季會(huì)快很多，我們會(huì)利用科比極強(qiáng)的得分能力和吸引包夾能力作為戰(zhàn)術(shù)上的一個(gè)支點(diǎn)，而球隊(duì)需要的球員，就是能夠拉出進(jìn)攻的空間，把握好得分機(jī)會(huì)的球員?！笨聨r解釋道。
聽(tīng)起來(lái)似乎是誰(shuí)投籃更準(zhǔn)，誰(shuí)就能有更多的上場(chǎng)時(shí)間？當(dāng)然不僅僅是這么簡(jiǎn)單的事情，否則跟奧尼爾占據(jù)戰(zhàn)術(shù)主導(dǎo)地位的insede-out有什么不同呢？
柯巖也繼續(xù)進(jìn)行詳盡的解釋?zhuān)紫仁强旃?jié)奏之下，外線(xiàn)球員無(wú)球跑動(dòng)的需求有所提升，對(duì)比起三秒?yún)^(qū)內(nèi)牙尖齒利，能夠吸引三四人包夾的奧尼爾，科比能夠創(chuàng)造的空間肯定是不夠的，這跟實(shí)力無(wú)關(guān)，單純地是兩位核心球員的位置區(qū)別所決定的。其次，科比固然是球隊(duì)的主攻，但是喬丹身邊都有一個(gè)皮蓬，更遑論科比，但是皮蓬首先得要適應(yīng)喬丹，才能進(jìn)一步展現(xiàn)自己蝙蝠俠的全能屬性?？聨r對(duì)于巴特勒的期待，高于奧多姆。
因?yàn)槭枪_(kāi)訓(xùn)練課，不會(huì)有什么公開(kāi)的戰(zhàn)術(shù)演練，或者說(shuō)演練的戰(zhàn)術(shù)都不是球隊(duì)新賽季會(huì)采用的。反而必須要有的項(xiàng)目是分組對(duì)抗賽，畢竟，是要回饋球迷的。
湯姆賈諾維奇和布萊恩肖帶領(lǐng)主力球員，阿特金斯，科比，奧多姆，格蘭特，米姆穿上了象征主力球員的黃色背心。漢伯頓和柯巖則在替補(bǔ)陣容中選人，特里布朗，卡隆巴特勒，盧克沃頓，布萊恩庫(kù)克，克里斯安德森身穿紫色訓(xùn)練服迎戰(zhàn)。
兩邊也都可以根據(jù)局勢(shì)派未被選中的球員出場(chǎng)。
柯巖走到巴特勒面前，微笑道：“卡隆，我很期待你等會(huì)兒跟科比的較量。如果你能有好的表現(xiàn)，我向魯?shù)咸嶙h把你調(diào)進(jìn)首發(fā)陣容的說(shuō)服力會(huì)提升很多，記住，多跟盧克配合，他是一個(gè)很棒的傳球手?！?p> 特里布朗是一個(gè)球風(fēng)相對(duì)平庸的控衛(wèi)，除了比較穩(wěn)健，失誤少，防守端不輕易失位之外，沒(méi)有什么特別的優(yōu)點(diǎn)?？聨r的安排上，他的任務(wù)只在于運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)，接著去做無(wú)球擋拆的跑位。
組織串聯(lián)的任務(wù)交給盧克沃頓，這個(gè)球二代是一名籃球智商很高的球員，上賽季總決賽，他的登場(chǎng)潤(rùn)滑了球隊(duì)晦澀的進(jìn)攻，幫助湖人隊(duì)拿下了總決賽唯一一場(chǎng)勝利，缺點(diǎn)是身體素質(zhì)一般，沒(méi)啥運(yùn)動(dòng)能力的情況下投籃還不準(zhǔn)，防守還差。當(dāng)然，那是以爭(zhēng)冠球隊(duì)的首發(fā)球員為標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)階段的湖人隊(duì)，沒(méi)資格嫌棄這種球員，因?yàn)楸人麑?shí)力還差的球員有很多。
布萊恩庫(kù)克算是聯(lián)盟中大前鋒位置上的另類(lèi)，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，他是一個(gè)靠外線(xiàn)投籃吃飯的內(nèi)線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)“空間型內(nèi)線(xiàn)”。如果晚十年甚至晚五年進(jìn)聯(lián)盟，他說(shuō)不定能有更多的上場(chǎng)時(shí)間，混到更久的飯票，不過(guò)在這個(gè)時(shí)期嘛，可能除了柯巖愿意給他安排戰(zhàn)術(shù)之外，其他教練都不太會(huì)用他。另外，除了投籃之外，基本全都是缺點(diǎn)。
替補(bǔ)隊(duì)中，除了巴特勒之外，另外一個(gè)有希望被柯巖抬進(jìn)首發(fā)陣容的是安德森。迪瓦茨因傷缺席對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)機(jī)會(huì)，如果能在直接對(duì)位中壓制米姆，球隊(duì)沒(méi)有理由不重用他，畢竟，飛翔的鳥(niǎo)人可比老實(shí)巴交的米姆更有噱頭，而洛杉磯，是一個(gè)非常重視眼球效應(yīng)的城市。
最后的時(shí)間里，柯巖抓緊布置了幾個(gè)突分戰(zhàn)術(shù)和無(wú)球掩護(hù)反跑的布置，比賽正式打響。
籃球拋向空中，安德森馬上就讓人大吃一驚。
雖然身高比米姆稍微矮一點(diǎn)，但是他的彈跳和臂展完全彌補(bǔ)了身高的不足，如同一個(gè)彈簧一樣飛了起來(lái)，跳球勝了米姆，撥到了巴特勒手中。
巴特勒快速帶球突進(jìn)，左側(cè)距離三分線(xiàn)內(nèi)一步，忽然急停跳投?？票瘸返奶亢螅肷锨胺舛碌臅r(shí)候慢了，眼睜睜的看著巴特勒投籃得手。
“作為主攻手，找到機(jī)會(huì)就堅(jiān)決出手。本身是訓(xùn)練賽，沒(méi)有什么好猶豫的！”柯巖的囑托回響在巴特勒耳邊，他也貫徹的很堅(jiān)決。
黃隊(duì)進(jìn)攻，阿特金斯帶到前場(chǎng)，隨即把球交給了奧多姆，盧克沃頓貼身防守。奧多姆一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身過(guò)掉了防守，面對(duì)安德森的補(bǔ)防，高拋打板命中。
奧多姆在大前鋒位置上固然算全能戰(zhàn)士，但是打三號(hào)位不算靈活的那一掛，都能這么輕松的過(guò)掉沃頓，這貨的防守可真的是有夠操蛋的。
好在，接下來(lái)在進(jìn)攻端沃頓在處理球的時(shí)候做出了正確的處理方式，通過(guò)傳導(dǎo)球給安德森創(chuàng)造了籃下面框一對(duì)一的機(jī)會(huì)，只可惜，安德森強(qiáng)攻被補(bǔ)防的科比干擾，沒(méi)能將球打進(jìn)。
其實(shí)這一球科比有阻擋的嫌疑，不過(guò)客串裁判的訓(xùn)練師給科比面子，只是把球權(quán)給了紫隊(duì)。
界外球發(fā)出，沃頓跑位接球，急停跳投，在奧多姆的干擾下球偏出，方才吃了癟的安德森從米姆身后強(qiáng)行摘下了前場(chǎng)籃板，連續(xù)起跳，將球擱入籃筐。
開(kāi)場(chǎng)這幾分鐘，安德森的存在感十足，也讓現(xiàn)場(chǎng)的球迷把注意力都集中到了這個(gè)形象夸張的鳥(niǎo)人身上。