第六十九章 教授別撩我(4)
長泠搖搖頭，不甚在意，目光重新落在那些練習(xí)題上，她深深嘆了口氣。
“這是人學(xué)的東西嗎？我啃不動(dòng)啊！”
看她犯難，君小小起了心思，“權(quán)憬不是說了，不會(huì)你可以問他啊。”
這個(gè)就有了光明正大接近他的理由，距離長泠完成任務(wù)也就進(jìn)了一大步。
誰知，長泠卻偏頭拒絕，“不要，我才不去?！?p> 君小小知道，她還是受納西爾影響，所以不愿意再靠近祩尋的靈魂。
它得想辦法，讓長泠擺脫這種困擾。
可它覺得，最好的辦法，還是讓權(quán)憬出面驅(qū)散她心底的陰影。
它唔了聲，“行吧，你要是不去的話，你下個(gè)月補(bǔ)考過了也行?！?p> “……”長泠咂咂嘴，“補(bǔ)考不過會(huì)怎么樣？”
“不過？”君小小知道她上鉤，“不過就重修嘍！”
“重修的話，還是權(quán)教授帶你哦?！?p> 長泠：“……”
她補(bǔ)考一定要過！
可是心里這樣想，再看到這些練習(xí)題，她還是頭疼的要命。
梁翹從宿舍過來，看長泠抱著高數(shù)在啃，她滿臉震驚，“綃綃，你在學(xué)高數(shù)？”
她抬頭，被高數(shù)摧殘的臉上都是憔悴，“我學(xué)高數(shù)很奇怪？”
“不是，你不是說想要重修嗎？”
“……”
以賀綃綃那個(gè)尿性，如果重修了，她就可以無休止的上權(quán)憬的課。
長泠已經(jīng)無語到不知該說什么，怎么會(huì)有這么腦殘的人？為了一個(gè)男人，把自己作踐成這樣？！
“以前腦殘唄，現(xiàn)在想明白了。”
“這就對(duì)了嘛。”梁翹在她身邊坐下，“雖然你喜歡權(quán)老師，但是也得用對(duì)方法，不能拿你自己的前途做賭注?！?p> 長泠眼皮兒跳了跳，要是賀綃綃能聽進(jìn)去勸，現(xiàn)在也不至于讓長泠來幫她完成夙愿。
但是她沒有跟梁翹再解釋那么多，把練習(xí)題拿給她看，“那個(gè)、你能教我嗎？這些東西委實(shí)不知道是個(gè)東西，根本學(xué)不會(huì)！”
“噗，說繞口令呢。”
梁翹笑話她，但是教不了她，“我那剛及格的分，還是別讓我教你了吧？我怕沒把你教會(huì)，把我自己又搞迷糊了?！?p> 長泠：“……”
“對(duì)啦，你可以找權(quán)老師啊，多么光明正大的理由，我看好多人都借著讓權(quán)老師講題的機(jī)會(huì)接近他呢，你也可以試試?！?p> 又是權(quán)憬！
沒有權(quán)憬她的題就不會(huì)做了嗎？！
……好像也確實(shí)不會(huì)。
賀綃綃平時(shí)一心撲在權(quán)憬身上，在班里除了梁翹，連個(gè)說哈話的人都沒有，加之她性格古怪，平時(shí)更是沒有愿意搭理她的。
長泠看著這些練習(xí)題，無神的趴在課桌上，若她現(xiàn)在是只狐貍形態(tài)，那耳朵肯定都垂了下來。
她沒想到，她英明一世，竟然被幾道高數(shù)題給打敗了。
明天就要給權(quán)憬檢查，長泠搞了兩天，連一道完全弄懂的都沒有。
到了第二天，她都不想去教室面對(duì)權(quán)憬。
可她還沒來得及請病假，權(quán)憬就給她發(fā)消息，讓她帶著她的解題步驟，上課前拿給他檢查。
長泠看著權(quán)憬的聊天框，欲哭無淚。
“我能把他拉黑嗎？”
已經(jīng)被高數(shù)題摧殘了兩天的長泠，從最美艷的狐貍精，變成了快被吸干精血的老巫婆，無精打采的。
她給自己做足了心里暗示，這才拖著疲憊的身軀進(jìn)了教室，但是這次她做到了最角落里，梁翹找了她半晌才找到她。
“你怎么坐在這里了？”
平時(shí)賀綃綃在權(quán)憬的課上，都是來的最早的那一個(gè)，坐在第一排的正中間，方便她近距離看權(quán)憬的臉，不僅如此，她還要精致的畫個(gè)全妝，以至于權(quán)憬的目光落在她身上時(shí)，能看到她最漂亮的樣子，很難見她像今天這樣藏起來。
長泠舔了舔唇，食指壓在唇上噓了聲，“權(quán)憬給我布置了練習(xí)題，我沒做完?！?p> “……”
梁翹狐疑地打量著長泠，總覺得她變了很多，以前的賀綃綃就算是沒完成權(quán)憬的任務(wù)，也會(huì)找個(gè)冠冕堂皇的理由，但是絕對(duì)不會(huì)躲他。
但是她看著長泠，又說不出來哪里不對(duì)勁兒，也就沒再追究。
權(quán)憬提前了將近十分鐘，就已經(jīng)到了教室里，教室也已經(jīng)坐滿了人，沒一人缺席。
他讓長泠給他看練習(xí)題的，但是今天居然沒有看到她。
權(quán)憬微微蹙了蹙眉，將整個(gè)教室環(huán)視了一遍，大抵是長泠那一頭銀發(fā)搶眼，他一眼就瞧見長泠的位置。
從他找人，長泠就已經(jīng)心虛的低著頭，恨不得把腦袋埋進(jìn)桌肚里，許久都沒聽到他說話，長泠才偷偷抬眼瞄了下講臺(tái)。
卻沒想到，正好與權(quán)憬視線撞上。
她深吸一口氣，竟然緊張的呼吸都停滯了。
權(quán)憬給她的壓迫感，讓她瞬間想起她當(dāng)初修煉時(shí)，長老每天拿個(gè)藤條逼著她的場景。
簡直跟現(xiàn)在的權(quán)憬一模一樣！
她吞了吞唾沫，急忙錯(cuò)開目光。
權(quán)憬在講臺(tái)上，把長泠的小動(dòng)作都看得一清二楚，但是為了不耽誤其他學(xué)生的上課時(shí)間，他沒有跟長泠計(jì)較，正常的給他們講課。
他音色清透好聽，格外的吸引人，為了不重修，長泠努力的跟上他的步驟，但是那些知識(shí)它就是不進(jìn)腦子。
人家都跟著權(quán)憬的節(jié)奏到了下一題，長泠還在思考上一道題的結(jié)果怎么得出的。
總算是熬到快下課，長泠害怕他找自己麻煩，她讓梁翹給她打掩護(hù)，準(zhǔn)備先走為妙。
可是在講臺(tái)上講課的權(quán)憬，突然停下了聲音，目光淡淡的落在長泠的那個(gè)方向。
瞬間，整間教室全部都安靜下來，目光齊刷刷的順著權(quán)憬的視線看過去。
梁翹最先發(fā)現(xiàn)，她暗自伸手拉了拉長泠的衣角，“綃、綃綃……”
長泠彎腰前行的動(dòng)作停下，她微微側(cè)頭，小聲問：“怎么了？”
她目光示意了下講臺(tái)。
長泠吞了吞唾沫，她環(huán)視了一眼，發(fā)現(xiàn)所有人都在看她，她呼吸一滯，抬手摸著座椅，慢慢的重新坐下。
再抬頭，就看到講臺(tái)上，那個(gè)不茍言笑的權(quán)憬教授，目光正直勾勾地落在她身上。
她牽著唇角，對(duì)權(quán)憬露出一個(gè)極為勉強(qiáng)的笑，恰好下課鈴聲響起，長泠頭皮一緊，就聽權(quán)憬說：“下課吧！”
“賀綃綃留下！”
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