二十八 換到基礎(chǔ)班
教室門(mén)是關(guān)著的，夏然在教室門(mén)口喊了聲報(bào)告，等了半天發(fā)現(xiàn)沒(méi)反應(yīng)，于是輕輕推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去。
講臺(tái)上一個(gè)女孩坐在那里，低著頭臉有些紅，拿著課本在那里支支吾吾的念著。
這女孩不是那天在操場(chǎng)遇見(jiàn)的實(shí)習(xí)老師嗎，好像是叫夏文文，這也太巧了，沒(méi)想到被派到基礎(chǔ)三班來(lái)代課。
女孩白色的小帽子戴在頭上，棕色的頭發(fā)自然的披在雙肩，藍(lán)色牛仔棒球服，黑色的鉛筆褲將修長(zhǎng)的美腿裹著。
看到夏然進(jìn)來(lái)，夏文文也是一愣，一下沒(méi)有認(rèn)出夏然來(lái)，只是輕輕地說(shuō)：
“同......同學(xué)你有什么事？”
“我是新來(lái)這個(gè)班報(bào)道的。”夏然微笑著回答。
張彤彤立馬激動(dòng)的跳起來(lái)：“夏然，我靠，你真的來(lái)我們班了！”
“夏然，來(lái)這邊坐，我這有空位?！倍谓艿那榫w也是十分高漲。
周欣一臉震驚，仔細(xì)的打量了半天夏然，她怎么也想不明白夏然為什么會(huì)放棄沖刺班而來(lái)到這里。
想著自己夢(mèng)寐以求的沖刺班進(jìn)不去，而夏然卻主動(dòng)放棄。自己以前還勸夏然不要接近陳婧嫣，說(shuō)夏然沒(méi)希望什么的話(huà)。
周欣低下了頭，不想在這尷尬的場(chǎng)面讓夏然看到她。
班級(jí)里原來(lái)63班的同學(xué)就比較多，夏然走在教室里他們都熱情的和夏然打著招呼，畢竟夏然現(xiàn)在是學(xué)校的風(fēng)云人物。
以后走出去說(shuō)我是夏然的同班同學(xué)，也有面子不是。
也有一些別的班級(jí)被混編進(jìn)來(lái)的學(xué)生也反應(yīng)過(guò)來(lái)，女生居多，近距離觀察夏然發(fā)現(xiàn)好帥啊，那眼睛都恨不得把夏然吃了。
基礎(chǔ)三班人均300多分，基本沒(méi)有人想學(xué)習(xí)，男生天天就是睡覺(jué)看小說(shuō)什么的，女生的大事就是討論哪個(gè)男生帥不帥，和誰(shuí)搞對(duì)象了的事。
夏然坐在段杰旁邊，感受著周?chē)瑢W(xué)的熱情，想了想不太對(duì)勁，現(xiàn)在是在上課啊。
一看段杰的課本，哦，原來(lái)是生物課。此時(shí)正講到“金子和亂子的發(fā)生”這一課。
夏然咳嗽了兩聲，這樣下去不行，別人都盯著自己，那自己也沒(méi)法學(xué)習(xí)不是，只能抬起一根手指示意同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課。
教室里瞬間安靜了下來(lái)，夏文文看到這一幕有些不理解，自己說(shuō)了那么多話(huà)讓同學(xué)們安靜點(diǎn)沒(méi)有作用。
反而這個(gè)男生只是一個(gè)手勢(shì)就解決了問(wèn)題，夏文文不由的多看了兩眼夏然，越看越不對(duì)勁，終于想起來(lái)了是誰(shuí)。
夏文文定了定神，緩緩的繼續(xù)開(kāi)口：
“亂子......一般在......在排出后兩到三小時(shí)才能被金子穿入......”
夏文文讀到這里臉都紅的不像樣了，硬著頭皮磕磕巴巴的讀著課本，她不敢抬頭看底下學(xué)生們的表情。
因?yàn)樗齽倎?lái)到這個(gè)班就被一些調(diào)皮的男同學(xué)捉弄，問(wèn)一些生物常識(shí)，那些問(wèn)題一看就是故意的。
夏文文是比較內(nèi)向的，每次都被學(xué)生們弄得臉紅紅的，今天講這節(jié)課，天知道她提前演練了多久，但是一站到講臺(tái)上就有些發(fā)虛。
此時(shí)又有一個(gè)男同學(xué)直接站了起來(lái)提問(wèn)：
“老師，那金子是怎么產(chǎn)生的呢？”
此話(huà)一出口，立馬引來(lái)了班級(jí)女同學(xué)們的白眼，這貨也太不要臉了吧，有幾個(gè)女同學(xué)都低下了頭。
男生們卻在那邊起哄，讓夏文文解答一下這個(gè)問(wèn)題。
夏文文的小手揪著課本的一角，內(nèi)心十分緊張，心里詫異現(xiàn)在的孩子怎么這樣，最后只能說(shuō)：
“書(shū)......書(shū)上都有的，這位同學(xué)你可......可以翻到前一頁(yè)看?！?p> 有的學(xué)生明顯不買(mǎi)賬，又在那邊大聲的吆喝著讓老師講講。
夏文文緊張的都快哭出來(lái)了，額頭上滲出了細(xì)密的汗，心里砰砰的跳，她一個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)老師哪里見(jiàn)過(guò)這場(chǎng)面。
并不是說(shuō)不能給這些孩子們講前面的知識(shí)，但是很明顯這是個(gè)圈套，自己只要一講那亂七八糟的問(wèn)題就都提出來(lái)了。
夏然無(wú)語(yǔ)的看著窘迫的夏文文，這位小美女老師也太內(nèi)向了吧，就這樣還怎么當(dāng)老師，噯，看她有點(diǎn)可憐，自己還是幫一下吧。
“我來(lái)給你講一下吧?！?p> 夏然走上講臺(tái)，示意夏文文讓開(kāi)黑板的位置，拿起了一支粉筆。
女生們被這一變故搞得有些懵了，夏然這是要干什么，他怎么好意思講這些東西，難道他也是那種人嗎？
提問(wèn)的男生悻悻的坐了下來(lái)，他不敢為難夏然，他可是知道夏然一個(gè)扣籃將籃球架弄倒了。
夏文文稀里糊涂的被夏然攆到了一邊，心里還是亂糟糟的，看著面前高大帥氣的夏然，再回想起操場(chǎng)夏然的舉動(dòng)。
她都有一種沖出教室去向李二蛋告狀的念頭。
夏然卻不在意，這些知識(shí)本來(lái)就是高中生物必備的，不能像初中那樣老師一筆帶過(guò)，要想真正學(xué)會(huì)，要詳細(xì)的介紹。
所以他講的很認(rèn)真。
時(shí)不時(shí)的在黑板上畫(huà)著一些圖，還偶爾舉個(gè)例子來(lái)側(cè)面說(shuō)明一下知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然舉的是動(dòng)物比如說(shuō)牛什么的采集金子之類(lèi)的。
一開(kāi)始女生們還很害羞，捂著臉不去看黑板，但是卻豎起耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著。
男生們發(fā)現(xiàn)夏然真的在普及知識(shí)點(diǎn)，迫于夏然嚴(yán)厲的目光只能規(guī)矩的坐好聽(tīng)著課。
夏然前世就是干輔導(dǎo)班的，他太了解這些學(xué)生了，恩威并濟(jì)才能讓他們乖乖聽(tīng)課。
夏然一本正經(jīng)的說(shuō)著，看著同學(xué)們都進(jìn)入狀態(tài)，然后用了一些網(wǎng)絡(luò)詞匯和學(xué)生們樂(lè)于聽(tīng)的段子將課本復(fù)述了出來(lái)。
這樣做的好處是能寓教于樂(lè)，只有和學(xué)生打成一片，別人才愿意聽(tīng)你講課。
不知不覺(jué)一節(jié)課過(guò)去了，夏然放下粉筆的時(shí)候，一看時(shí)間才發(fā)現(xiàn)早就已經(jīng)打了下課鈴。
而同學(xué)們此時(shí)都有些意猶未盡，不是那種青春期的好奇，他們是真的感覺(jué)夏然講的淺顯易懂，以前聽(tīng)不懂的知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)在豁然開(kāi)朗了。
周欣坐在那里都有些吃驚，夏然舉的例子和幽默詼諧的段子總是能把晦澀難懂的知識(shí)轉(zhuǎn)化成有趣的事。
上課就像聽(tīng)故事一樣，無(wú)形間就被吸引了進(jìn)去，欲罷不能。
夏文文張著嘴巴，她被夏然這樣的上課方式感染了，原來(lái)還能這樣講課。這位同學(xué)挺優(yōu)秀，看來(lái)不是自己想的那個(gè)樣子。
“老師。”夏然在夏文文面前揮了揮手。
夏文文反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好意思的笑了，然后輕輕的用只有兩個(gè)人能聽(tīng)清的聲音和夏然說(shuō)了聲謝謝，收拾好東西就離開(kāi)了。
“我靠，大哥，你咋講得這么好呢，我感覺(jué)我又行了！”段杰跑過(guò)來(lái)對(duì)著夏然說(shuō)。
張彤彤一臉興奮：“夏然沒(méi)想到你生物還這么厲害，快說(shuō)，是不是偷偷補(bǔ)課了？”
“彤彤，夏然當(dāng)然厲害了?！币粋€(gè)女生插進(jìn)話(huà)來(lái)：“上次模擬考試夏然的生物還是滿(mǎn)分呢，你忘了？”
班級(jí)里又開(kāi)始各種對(duì)夏然的夸贊，連幾個(gè)平時(shí)不學(xué)習(xí)的男生都走過(guò)來(lái)和夏然說(shuō)講的太好了，自己第一次聽(tīng)懂生物課。
夏然這時(shí)候笑著和大家說(shuō)：
“你們別對(duì)老師那樣，人家新來(lái)的不容易，以后好好聽(tīng)課別起哄?！?p> “噯，夏然，生物老師也姓夏，她不會(huì)和你是親戚吧，你這么幫她？”
夏然擺了擺手，說(shuō)純屬巧合，自己也是第一次見(jiàn)這位生物老師。
接下來(lái)的兩節(jié)課比較平淡，聽(tīng)著無(wú)聊的物理，夏然差點(diǎn)睡過(guò)去，物理老師馬志輝水平是有，但是太嚴(yán)肅了。
班級(jí)里的同學(xué)們也不敢起哄什么的，畢竟馬志輝一副小老頭的樣子，同學(xué)們也怕弄不好被捅到李二蛋那里。
李二蛋自從分班以后變得特別嚴(yán)厲，可能是為了沖刺班有個(gè)更好的成績(jī)，學(xué)生們一有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)他就開(kāi)始算賬。
尤其是男生搗亂，聽(tīng)說(shuō)沖刺班有個(gè)男生上課睡覺(jué)被李二蛋揪起來(lái)就是一頓暴揍。
私立學(xué)校就是這樣，班主任有著絕對(duì)的權(quán)力，而李二蛋還兼任基礎(chǔ)三班的班主任，雖然沒(méi)動(dòng)過(guò)手，但他們也怕。
化學(xué)老師強(qiáng)旭白高大帥氣，雖然上課講著講著就開(kāi)始結(jié)巴了，但是絲毫不影響女生們對(duì)他的喜愛(ài)。
青春期的女孩子們對(duì)異性的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是長(zhǎng)相，以張彤彤為首的女生們又開(kāi)始調(diào)戲強(qiáng)旭白。
強(qiáng)旭白不是那種內(nèi)向的人，有什么都接著，甚至?xí)催^(guò)來(lái)逗逗學(xué)生們，所以他在基礎(chǔ)三班比較受歡迎。
下了化學(xué)課，張彤彤突然攔住強(qiáng)旭白：
“強(qiáng)老師，你和張欣涵老師發(fā)展到哪一步了？”
強(qiáng)旭白一愣，變得不好意思起來(lái)，隨意的應(yīng)付了一句就收拾東西跑了。
搞得女生們?cè)谀抢镩_(kāi)心的笑著，這個(gè)強(qiáng)老師和張欣涵老師果然有問(wèn)題。
男生們對(duì)這個(gè)話(huà)題也比較有興趣，同學(xué)們圍在一起商量著怎么繼續(xù)探口風(fēng)。
夏然活動(dòng)課來(lái)到了小教室，田馨墨對(duì)夏然換班的事情沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)，她覺(jué)得沒(méi)什么，夏然的天賦和記憶力在哪里都一樣。
而郁明杰反應(yīng)卻極大，尤其是聽(tīng)夏然說(shuō)著基礎(chǔ)三班實(shí)習(xí)老師們的事情，使她心里更加下定了決心自己也要換班。
反正現(xiàn)在身邊有夏然和田馨墨這兩個(gè)學(xué)霸輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)的事情根本不用操心。
田馨墨的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定了，看那個(gè)樣子只要發(fā)揮正常上國(guó)內(nèi)頂尖大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的，人生第一次有了兩個(gè)好朋友，她也樂(lè)意每天輔導(dǎo)夏然他們的學(xué)習(xí)。
晚自習(xí)的時(shí)候，張彤彤帶著幾個(gè)女生回到教室，神神秘秘的朝同學(xué)們開(kāi)口：
“我們剛剛?cè)チ擞⒄Z(yǔ)辦公室假裝問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了大秘密，你們猜怎么了？”