首頁(yè) 都市

讓你教學(xué),你帶最差班級(jí)打游戲?

第二十一章:我還沒(méi)出力,你們就倒下了【求收藏、追讀、評(píng)價(jià)、月票】

  三國(guó)殺所產(chǎn)生的影響,遠(yuǎn)比任顏想象中要大的多。

  隨著時(shí)間的逐步推移,不止帝都三中,就連周邊的學(xué)校也開始涌起了這股風(fēng)氣。

  不過(guò)也僅限于是風(fēng)氣了,畢竟他們沒(méi)見過(guò)實(shí)體卡牌,各大商店也沒(méi)有售賣。

  就算自己想要仿制也無(wú)從下手。

  只能眼饞隔壁三中,并且一再催促自家學(xué)校的周邊文具店鋪。

  ?。磕銈冞€說(shuō)你們什么文具都有!

  現(xiàn)在居然連一副三國(guó)殺都搞不到!

  簡(jiǎn)直就是虛假宣傳!

  什么?

  你和我說(shuō)三國(guó)殺是游戲?!不屬于文具?!

  那你告訴我它能不能提高歷史成績(jī)!

  既然能提高歷史成績(jī),那它怎么不能算是一種學(xué)習(xí)手段呢?!

  既然是一種學(xué)習(xí)手段,那怎么能不算一種文具呢?!

  秉持著這種‘有理有據(jù)’的邏輯,其他學(xué)校周邊的文具商店被搞得相當(dāng)無(wú)語(yǔ)。

  當(dāng)然,這不僅僅限于文具店,最大的‘催促’對(duì)象,還是那些專職游戲制作的公司。

  這次不僅是學(xué)生黨,就連廣大網(wǎng)友們也開始對(duì)其施壓。

  理由很簡(jiǎn)單。

  你們這些游戲廠商都是干什么吃的!

  三國(guó)殺這種制作簡(jiǎn)單的游戲到現(xiàn)在都沒(méi)有制作出來(lái)。

  都幾天了?!

  還能不能行?

  人家任老師做的蠻好的,就不懂得自己去請(qǐng)教一下?

  非要自研?

  你有那本事嗎?沒(méi)有知道嗎?

  再這樣下去是不是我們還要再等一個(gè)月。

  一個(gè)月不行兩個(gè)月?

  之后是不是不用等了?

  三國(guó)殺是不是不用玩了?!

  你們這錢是不是也不想賺了?

  一套素質(zhì)三連,直接就給所有游戲廠商問(wèn)的破了大防。

  我們那是不想制作三國(guó)殺嗎?

  人手不知道都派出去多少了!

  但是任顏這貨就和人間蒸發(fā)了一樣。

  自從上完那節(jié)歷史課,壓根就沒(méi)在學(xué)校出現(xiàn)過(guò)!

  用盡了所有辦法都聯(lián)系不上,我們很心累你們懂嗎?!

  還有那個(gè)帝都三中,除了搪塞一下,根本就沒(méi)有過(guò)正面回答!

  什么任老師不是他們學(xué)校的老師,只是節(jié)目組安排過(guò)來(lái)的參賽選手,學(xué)校無(wú)權(quán)干涉人家的去留。

  有問(wèn)題去找節(jié)目組。

  很好!可為什么大明星安可就一直待在學(xué)校里啊???

  任老師的腕比安可還要大嗎?!

  好,你說(shuō)找節(jié)目組,我們找了!

  結(jié)果節(jié)目組也是踢皮球,什么節(jié)目組無(wú)權(quán)干涉選手的行為,也無(wú)權(quán)透露選手隱私。

  硬是連一個(gè)電話號(hào)碼都不給我們啊!

  最終迫于無(wú)奈,我們只能去尋求九班學(xué)生的幫助,讓他們貢獻(xiàn)出一份三國(guó)殺,我們好仿制。

  但!那群可(該)愛(死)的學(xué)生們表示:

  這是任老師研發(fā)的東西,他們絕對(duì)不會(huì)出賣任老師的!

  就算我們出高價(jià)購(gòu)買!那些小伙們也是眉頭都不待皺一下的!

  紛紛表示,我們有個(gè)破錢就了不起了嗎?!

  其中還有個(gè)小光頭,帶頭抵制我們!有一次更是差點(diǎn)把現(xiàn)金摔在我們員工臉上!

  我們是資本?。∥覀儾灰孀拥膯??!我們這是破了大防了,你們知道嗎?!

  你們知道這種用金錢無(wú)法打通關(guān)系的感受嗎?!

  各大游戲公司心里委屈,在網(wǎng)上各種哭慘。

  廣大網(wǎng)友們表示同情,并且紛紛留言。

  ‘想做盜版?呸!活該!’

  隨即,就把目光轉(zhuǎn)移到了《誰(shuí)能成為最強(qiáng)教師》的直播上。

  既然游戲廠商也靠不住,那他們就只能期待直播了。

  然而最近的直播,只能用四個(gè)字來(lái)形容,索然無(wú)味。

  除了任老師,沒(méi)有一個(gè)參賽選手是會(huì)搞事的!

  全部都是認(rèn)認(rèn)真真的教學(xué)!

  網(wǎng)友們瞬間暴怒:

  我們是來(lái)學(xué)習(xí)的嗎?!我們是來(lái)看搞事的?!

  而且,你們這種課講得,我們個(gè)看熱鬧的都困了!

  學(xué)生們能聽得進(jìn)去?!

  會(huì)不會(huì)講課?

  不會(huì)講課就學(xué)學(xué)人家任老師!

  隨后打開官網(wǎng),紛紛給任顏刷票。

  短短幾天的時(shí)間,從未直播的任顏,獲得了無(wú)數(shù)推薦。

  讓其他參賽選手欲哭無(wú)淚。

  ......

  周末,星期六,晚。

  一間豪華的別墅內(nèi),頂流明星選手肖爭(zhēng),慵懶的靠在沙發(fā)上。

  不停的搖晃著手中的高腳杯,杯內(nèi)猩紅的酒液泛起微微的波瀾。

  整個(gè)人顯得異常的愜意。

  最近他的直播可謂是順風(fēng)順?biāo)?,班?nèi)的小女生被他的幾手才藝徹底征服,聽話的不行。

  至于那些刺頭男生們,也在這幫小女生的口誅筆伐下顯得很是乖巧。

  只要在正式上課之前,表演上一些‘才藝’那這堂課就已經(jīng)穩(wěn)了。

  目前他所教導(dǎo)的地理,進(jìn)度異常的穩(wěn)定。

  他相信再過(guò)一個(gè)月左右,他所教導(dǎo)的四中五班地理,一定可以有一個(gè)質(zhì)的飛越。

  畢竟地理這東西,和死記硬背也差不多,只要功夫下的深,就不存在提升不上去的道理。

  得虧教的不是數(shù)學(xué)啊,我的運(yùn)氣是真的好。

  肖爭(zhēng)暗中得意,輕輕抿了一口酒水,他覺(jué)得這期的《最強(qiáng)教師》的冠軍,已經(jīng)再向自己招手了。

  “阿爭(zhēng),最期待教師榜單已經(jīng)出來(lái)了?!本驮谶@時(shí),肖爭(zhēng)的經(jīng)紀(jì)人常遠(yuǎn)開口說(shuō)道,語(yǔ)氣微微有些凝重。

  “出就出唄,有什么大驚小怪的。”肖爭(zhēng)依舊優(yōu)雅的搖晃著高腳杯:“你不會(huì)是想告訴我,最期待教師榜我不是第一吧,不會(huì)吧不會(huì)吧遠(yuǎn)哥,我那些優(yōu)秀的學(xué)生們可是每天都在給我投票的?!?p>  “這倒不是,目前最期待教師榜,你還是第一?!背_h(yuǎn)看著手機(jī)屏幕沉聲道。

  “那不就好了,只要我還是穩(wěn)坐第一,就沒(méi)什么好擔(dān)心的?!毙?zhēng)無(wú)所謂道。

  “你第一的票數(shù)目前是352731票,本來(lái)這個(gè)票數(shù)領(lǐng)先其他人很多,比之前的徐明、安可超出了至少十萬(wàn)票?!?p>  “但,就在不久前,一個(gè)名不見經(jīng)傳的人物突然躥了上來(lái),票數(shù)增長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了正常水平。”

  “我看了他半天,短短半個(gè)小時(shí)內(nèi),這人的票數(shù)就飛一般的增加了二十萬(wàn),現(xiàn)在已經(jīng)有235173票了,目前排在榜單第五,并且他的票數(shù)還在以這個(gè)速度增加著,很有可能會(huì)超越你?!?p>  這一刻常遠(yuǎn)格外的凝重。

  “噗,你說(shuō)啥?!”

  肖爭(zhēng)一口酒水直接噴出,趕忙拿出自己的手機(jī)打開了《最強(qiáng)教師》的官網(wǎng)。

  很快,他就在最期待教師的榜單上發(fā)現(xiàn)了那個(gè)如同脫韁野馬一般的名字。

  剛剛還是第五,但僅僅幾秒之后,就竄到了第四的寶座,把可安擠了下去。

  “這人,刷票了吧...”肖爭(zhēng)不敢置信的出聲。

  常遠(yuǎn)搖了搖頭:“沒(méi)有,我剛剛聯(lián)系節(jié)目組了,他們給出的答案是正常的票數(shù)增長(zhǎng),而且我也讓技術(shù)人員去驗(yàn)證了,確實(shí)是正常票數(shù)?!?p>  “這...怎么可能?”肖爭(zhēng)仍舊不敢相信,眼睛死死的盯著那個(gè)名字。

  一秒..兩秒..

  一分..兩分..

  他眼睜睜的看著這個(gè)名字從第四奔到了第三,超過(guò)了第二。

  直逼向自己的位置。

  在十分鐘之后,他的名字被擠了下來(lái)。

  第一的位置則被另外一個(gè)名字替代。

  【任顏】

魔法芋頭

渴求大佬們的追讀,讓小作者趕緊試水。   這樣一來(lái),你們可以多些書友,我可以多點(diǎn)讀者。   倒時(shí)候一起調(diào)戲作者,豈不美哉?!

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南