第十六章 授業(yè)
“捺似金刀勢(shì)，撇如犀角形。橫行鋒務(wù)斂，結(jié)構(gòu)氣欲清...”
“導(dǎo)之則泉注，頓之則山尊?！?p> 蘭雅軒的書齋里，裴衍提著筆，在教裴殊寫字。
身為兄長(zhǎng)，裴衍在文學(xué)方面沒(méi)什么造詣，自穿越以來(lái)，文言文這東西學(xué)得他自己也是苦不堪言，甚至比那些剛開(kāi)蒙的孩童還要痛苦。
沒(méi)辦法，習(xí)慣不同。
所以在教弟弟妹妹這件事上，裴衍果斷讓專業(yè)的人來(lái)做專業(yè)的事，當(dāng)然，他自己也會(huì)親自教弟弟妹妹們寫字。
書法這塊不是裴衍吹牛，這幫學(xué)究們沒(méi)一個(gè)比得上自己。
裴殊稚嫩的小手握著毛筆，小臉嚴(yán)肅的盯著眼前的紙張，半天落不下筆。
“凡書之時(shí)，貴乎沉靜！收視反聽(tīng)，絕慮凝神，心正氣和?！迸嵫芤?jiàn)他的握筆姿勢(shì)不對(duì)，便手把手的糾正起來(lái)，雖說(shuō)蘇·什么領(lǐng)域都有我的份·東坡說(shuō)過(guò)執(zhí)筆無(wú)定法，但對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，還是應(yīng)該先養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
裴衍教的是五指執(zhí)筆法，五根手指分別按、壓、鉤、頂、抵各司其職。
握筆穩(wěn)，才好發(fā)力。
說(shuō)著，拿起筆在裴殊面前寫下一個(gè)正楷的“永”字。
永字八法相傳源于書圣王羲之，因這個(gè)字具備寫楷書的八個(gè)要點(diǎn)，點(diǎn)為側(cè)、橫為勒、豎為弩、鉤為趯、撇為掠、短撇為啄、捺為磔。
寫好一個(gè)“永”字，便能寫好所有的字。
裴衍不可能讓裴殊就練這么一個(gè)永字，所以他讓裴殊默寫岳陽(yáng)樓記。
為人師表裴衍沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，但打小學(xué)習(xí)語(yǔ)文有一句話裴衍記得特別清楚：“通讀全文并背誦?！?p> 作為大宋朝的千古完人，范文正公的岳陽(yáng)樓記被無(wú)數(shù)文人士子所推崇。
尤其是那一句先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，可謂范文正公一生的寫照。
可惜慶歷新政失敗后，這位老人輾轉(zhuǎn)各地，終究還是沒(méi)能回到中樞，帶著遺憾離開(kāi)了。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯...
裴殊寫得很慢，不時(shí)的還會(huì)停下來(lái)思考片刻。
字雖然遠(yuǎn)稱不上好看，但好歹還算工整。
看著這位同父異母的弟弟，裴衍的心緒有些恍惚起來(lái)。
大家族的子弟想要維系兄弟情不是件容易的事情，自己這一家子關(guān)系還算簡(jiǎn)單，可要算上那些叔叔伯伯的也是一堆的烏糟事。
裴殊的年紀(jì)還小，正是調(diào)教三觀的好時(shí)候。
裴衍在想著是不是應(yīng)該給這孩子來(lái)一套九年義務(wù)教育。
默寫個(gè)岳陽(yáng)樓記都磨磨蹭蹭的，看樣子還不是很聰明啊。
裴衍搖了搖頭，回到自己案桌上，拿起一本《廣韻》自顧自讀了起來(lái)。
等到小蝶過(guò)來(lái)知會(huì)該用午飯了，這才放下書，走回到裴殊身邊。
拿起裴殊寫好的宣紙，仔細(xì)地檢查起來(lái)。
寫得還算是完整，但不可避免的出現(xiàn)了一些錯(cuò)別字。
裴衍一一指出，然后吩咐小蝶帶他去洗手。
裴殊才覺(jué)得自己總算是解放了，準(zhǔn)備出門的時(shí)候卻聽(tīng)到裴衍回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一句：“做好準(zhǔn)備，下午默寫《長(zhǎng)恨歌》”。
裴殊：“......”
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裴衍回京后的第三天，朝廷開(kāi)始休沐，因?yàn)榻衲昱嶂僭ナ赖年P(guān)系，這個(gè)年國(guó)公府顯得特別冷清。
沒(méi)有換對(duì)聯(lián)，沒(méi)有掛燈籠。
裴墉帶著孫子孫女們簡(jiǎn)單的吃了頓飯。
裴衍陪著祖父一通在祠堂守歲，裴殊年紀(jì)還小，到了約莫亥時(shí)便熬不住睡了過(guò)去。
裴衍親自將弟弟抱回房間，著人好生看顧著，自己又回到了宗祠。
等到報(bào)更人敲響子時(shí)的銅鑼。裴衍才起身勸祖父回去休息。
翌日，裴衍在小蝶的伺候下起身洗漱，從今天開(kāi)始，他就正式滿十五歲了。
古人十五歲是要束發(fā)的，裴衍自己可不會(huì)扎頭發(fā)，只能坐在梳妝臺(tái)前任由小蝶和初云肆意擺弄。
“公子生的可真好看?！币慌缘某踉瓶粗〉炀毜膶⑴嵫艿拈L(zhǎng)發(fā)扎成一個(gè)發(fā)髻，取了根白色的發(fā)帶束起。輕笑著說(shuō)道。
古代的銅鏡清晰度感人，裴衍實(shí)際上看不清楚自己的膚色，但僅憑五官和臉型來(lái)看，這張臉卻是足以讓很多人趨之若鶩。
裴衍覺(jué)得自己放到現(xiàn)代社會(huì)，光靠臉都能成為頂流中的扛把子。
新年伊始，萬(wàn)象更新，對(duì)裴府而言同樣是新的開(kāi)始。
因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，裴府的小公爺要正式開(kāi)始學(xué)武了。
只是裴衍怎么也想不到，祖父給自己找來(lái)的師傅竟是個(gè)相貌清麗的女子。
那女子看上去約莫二十來(lái)歲，身形小巧，一身黑色的勁裝襯托出一絲英氣。
但見(jiàn)她腳上穿的靴子，卻是軍營(yíng)里士兵標(biāo)配的樣式。
這年代竟也有女子從軍嗎？
裴衍一臉疑惑的看向祖父。
“湘君是我四年前在西北邊軍時(shí)遇到的，他的父母讓黨項(xiàng)人害了性命，我本欲將其托付給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)婦照看，未曾想她竟效仿古之木蘭，女扮男裝混入軍營(yíng)。”
裴衍了然，女扮男裝哪兒那么容易。
“軍營(yíng)里一幫軍漢，她一個(gè)女子如何藏的住身，不久便被人發(fā)現(xiàn)帶到我面前了，我見(jiàn)其心智堅(jiān)毅，這才破例收入麾下。沒(méi)想到倒是撿了個(gè)寶。湘君最初在軍營(yíng)跟隨我的副將徐斌習(xí)武，這才不過(guò)四年的功夫，整個(gè)西北大營(yíng)能打贏她的沒(méi)幾個(gè)。說(shuō)起來(lái)她習(xí)武時(shí)年紀(jì)比你都大，想說(shuō)她的路數(shù)或許更適合現(xiàn)在的你。”
“姑娘用的是刀？”裴衍打量了一番眼前的少女。見(jiàn)其腰間配著一長(zhǎng)一短兩把刀，便問(wèn)道。
“公子不必如此客氣，小人用的正是雙刀?！甭逑婢Ь吹毓笆中卸Y，低頭說(shuō)道。
“女子的力氣比不上男子，大刀大槍這類重兵器不太適合她們，湘君的雙刀走的是靈巧多變的路數(shù)，并且一攻一守自成體系，出刀收刀之間自有章法。你雖然要學(xué)武，可終究花不了太多的時(shí)間，若一味尋求剛猛的路數(shù)，沒(méi)有個(gè)幾年的苦工怕是比不得別人。”裴墉開(kāi)口替洛湘君解釋道。
裴衍點(diǎn)了點(diǎn)頭，他要學(xué)的不是戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的功夫，而是防身的武藝，雖說(shuō)一力破十會(huì)，但比起那些經(jīng)年累月都在訓(xùn)練的軍士，自己的力顯然差的有些多。
走技術(shù)流確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
當(dāng)然，這也就意味著想要學(xué)好需要更多的天賦。
“既如此，那便開(kāi)始吧?！?p> 洛湘君抽出腰間的長(zhǎng)刀，橫在胸前雙手遞給了裴衍。
那刀看著約莫四尺余長(zhǎng)，三指寬，單側(cè)開(kāi)刃，刀背并不厚重，全身由碳鋼打造，散發(fā)著絲絲寒氣，一看便不是凡品。
裴衍看樣式像極了唐刀中的直刀，伸手接過(guò)來(lái)一瞬間便覺(jué)得手上倏地一沉。
這刀少說(shuō)有十余斤重。
裴衍單手提著雖說(shuō)不費(fèi)勁，可揮舞起來(lái)卻沒(méi)那么容易。
而洛湘君教給自己的第一課便是，橫向揮刀五百，縱劈五百，然后持刀與肩同寬一炷香的時(shí)間。
裴衍表示，別說(shuō)五百次了，就只是揮上大幾十次，這手就已經(jīng)酸的不行了。
只不過(guò)裴衍可不是什么輕易言棄的人，一刀接著一刀的揮出。在這寒冬中，鋼刀與寒風(fēng)摩擦發(fā)出呼呼的聲響。
原本洛湘君對(duì)裴衍這樣的文弱書生是有些不屑的，但畢竟裴衍算是自己的主子，更是自己恩人的嫡孫，即便不情愿也必須用心去教。
最開(kāi)始見(jiàn)到裴衍，發(fā)現(xiàn)是個(gè)長(zhǎng)得這般好看的白面書生后，雖感嘆其俊秀的容顏，但內(nèi)心卻愈發(fā)覺(jué)得裴衍不是練武的料。
然而，就在裴衍第三百次完成揮刀動(dòng)作之后，洛湘君的臉色終于有了一些變化。
作為女子，她深知自己達(dá)到如今的程度付出了多少的心血，可以說(shuō)裴衍現(xiàn)在連她當(dāng)初的門檻都沒(méi)達(dá)到。
但同樣的，她自小貧困，六七歲便要學(xué)著砍柴挑水，一顆心比起常人堅(jiān)韌不知多少倍。
學(xué)武雖然很苦，但她卻能夠堅(jiān)持下來(lái)。
而裴衍可是自小錦衣玉食的小公爺，別說(shuō)挑水砍柴了，就是吃飯都有人送到嘴邊。
這樣的人，在自己提出苛刻的要求后竟能一言不發(fā)的咬牙堅(jiān)持到現(xiàn)在。
裴衍的五百次揮刀可不是隨便揮來(lái)?yè)]去的，在洛湘君示范過(guò)后，裴衍每一下?lián)]刀都力求做到標(biāo)準(zhǔn)，精益求精。
要么不做，要做就要做到最好。
汗水濕透了整個(gè)背襟，五百次揮刀緊接著五百次劈砍，裴衍只覺(jué)得這手已經(jīng)不是自己的了。
不科學(xué)，這太不科學(xué)了。
裴衍的內(nèi)心狂喊，自己明天起來(lái)右手怕不是得疼死。
內(nèi)心吐槽不斷，臉上卻是面無(wú)表情，一下又一下的重復(fù)一個(gè)動(dòng)作。
等到最后洛湘君點(diǎn)燃半柱香，開(kāi)始做持刀站姿的時(shí)候，裴衍最終沒(méi)能堅(jiān)持到最后，香燃至最后的四分之一，裴衍的手不受控制的抽筋了。