第六章 學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)
周恒推門(mén)而入，一眼就看到了坐在辦公桌后面的一個(gè)充滿(mǎn)威嚴(yán)的中年男子。
正是商市民二的校長(zhǎng)，張國(guó)棟！
一個(gè)實(shí)力不俗的B級(jí)強(qiáng)者。
此時(shí)的張校長(zhǎng)在看到進(jìn)來(lái)的周恒后，一改之前的威嚴(yán)，換上了一副和藹的笑容。
站起身來(lái)熱情的一把抓住周恒的手臂，把周恒引到沙發(fā)處。
“周恒同學(xué)，來(lái)來(lái)來(lái)，坐下說(shuō)?！?p> 周恒兩世為人，倒也沒(méi)有拘束，直接坐到了張校長(zhǎng)的對(duì)面。
看到周恒平靜的表現(xiàn)，張校長(zhǎng)暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然不愧是A級(jí)潛力的異能者，心性果然不一般。
只是被命運(yùn)玩弄，倒是可惜了。
感慨過(guò)后，張校長(zhǎng)親切的說(shuō)道。
“周恒同學(xué)，首先我先恭喜你在覺(jué)醒儀式中榮登天才榜，創(chuàng)造了我們學(xué)校的歷史，也打破了往年天才榜被名校壟斷的局面，為我們學(xué)校爭(zhēng)光?！?p> “都是學(xué)校栽培的好?！敝芎憧蜌饬艘痪?。
聽(tīng)了周恒的話(huà)，張校長(zhǎng)的嘴角都快咧到后腦勺了。
對(duì)于周恒的奉承，張校長(zhǎng)欣然接受，并且在周恒眼角的抽搐中，把這段對(duì)話(huà)錄了下來(lái)。
關(guān)掉一旁放在桌子上錄像機(jī)后，張校長(zhǎng)這才整了整神色，進(jìn)入了正題。
“周恒同學(xué)，按照規(guī)定，對(duì)學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的人，學(xué)校會(huì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)過(guò)校黨委討論研究，現(xiàn)決定獎(jiǎng)勵(lì)你一顆重塑丹?！?p> “重塑丹？”
周恒微微有些驚訝。
重塑丹他知道，這可是能讓人重新覺(jué)醒異能的寶物，雖然重塑過(guò)后的異能潛力會(huì)下降一個(gè)等級(jí)，但無(wú)疑可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
畢竟廢物的異能，哪怕潛力高，也比不過(guò)強(qiáng)力的低級(jí)異能。
這可是真正的寶物。
周恒有些驚訝于商市民二的手筆之大，居然會(huì)如此之大。
重塑丹雖然不至于價(jià)值連城，但每一枚重塑丹，都掌握在國(guó)家手中，這可不是單單金錢(qián)可以買(mǎi)的到的東西，這可是管制品。
只是雖然驚訝于學(xué)校的手筆，但周恒并不打算重塑異能。
他感覺(jué)自己現(xiàn)在的異能正合適，可以完美的切合他的計(jì)劃。
周恒的拒絕被張校長(zhǎng)誤以為是擔(dān)心獎(jiǎng)勵(lì)太重，有些受寵若驚，于是解釋道。
“周恒同學(xué)不用擔(dān)心，因?yàn)槟承┰?，未?lái)重塑丹將不再收到管制，所以它的價(jià)值并沒(méi)有你想象中的那么大?！?p> 知道張校長(zhǎng)誤會(huì)了的周恒連忙搖頭：“我不是這個(gè)意思張校長(zhǎng)，我對(duì)現(xiàn)在的異能很滿(mǎn)意，我暫時(shí)還不打算改變異能?！?p> 張校長(zhǎng)的目光微微一滯，隨后深色有些慌亂：“你不…不打算換異能了？”
周恒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
再三確認(rèn)過(guò)后，張校長(zhǎng)這下真的有些坐不住了。
“可是可是，科技類(lèi)的異能是沒(méi)有前途的啊，你怎么就想不開(kāi)了呢？”
唉～
周恒已經(jīng)不想再吐槽現(xiàn)在的人對(duì)于科技的蔑視了，只是再次堅(jiān)定的說(shuō)道：“不了，我還是決定保留現(xiàn)在的異能?！?p> “……”
眼見(jiàn)周恒實(shí)在是堅(jiān)持，張校長(zhǎng)也不好再說(shuō)什么，關(guān)于異能的選擇，還是要尊重本人的意見(jiàn)。
既然周恒堅(jiān)持，那他也就不在勸了，只是依然堅(jiān)定的把手中的重塑丹塞到了周恒的手中：“現(xiàn)在不想改沒(méi)關(guān)系，這顆重塑丹依然是你的獎(jiǎng)勵(lì)?！?p> 看著手中硬被塞進(jìn)來(lái)的重塑丹，周恒無(wú)奈的笑了笑，張校長(zhǎng)的目的他非常清楚，無(wú)非是想著哪一天他想開(kāi)了，就能直接重塑異能。
只是他雖然沒(méi)有改變異能的想法，但這畢竟是學(xué)校的心意，他倒也沒(méi)有再拒絕的收下了。
看到周恒收下重塑丹，張校長(zhǎng)滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后又從抽屜中抽出一張卡片。
拿出這張卡片后，張校長(zhǎng)一改之前和藹可親的表情，臉上充滿(mǎn)了嚴(yán)肅。
“這張卡片是我們國(guó)家最新的研究成果，我想你之前也聽(tīng)到過(guò)某些流言吧。”
周恒也認(rèn)真了起來(lái)：“聽(tīng)到過(guò)，據(jù)說(shuō)是足以改變世界格局的東西?！?p> 說(shuō)到這，周恒頓了頓，而后好奇的看了一眼張校長(zhǎng)手中的卡片：“就是這個(gè)東西嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)”張校長(zhǎng)鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是這個(gè)東西?！?p> “別看它只是一張卡片，但確實(shí)我們國(guó)家?guī)资甑呐Τ晒??！?p> 說(shuō)到這，張校長(zhǎng)頓了一下，隨后繼續(xù)沉聲道：“早在暗物質(zhì)能量被發(fā)現(xiàn)，異能的出現(xiàn)，我們國(guó)家就曾指定過(guò)一個(gè)宏偉的計(jì)劃，那就是全民覺(jué)醒異能化?！?p> “全民覺(jué)醒？?。?！”
周恒的瞳孔微微一縮，小聲的驚呼了一聲。
“沒(méi)錯(cuò)?！睆埿ｉL(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“現(xiàn)如今的異能覺(jué)醒儀式雖然經(jīng)過(guò)改良使得覺(jué)醒成功的幾率大大增加，但這已經(jīng)是極限了?！?p> “再提高覺(jué)醒的成功率，所需要的成本將會(huì)呈指數(shù)增加，我們國(guó)家雖然強(qiáng)大富足，但也負(fù)擔(dān)不起這樣的消耗?！?p> “于是，這張卡片便應(yīng)運(yùn)而生了?！?