“同學，你在哪個班？”

　　那聲音很好聽，很有磁性，聽起來好像個子還很高……

　　我沒有回頭，認真地在每個班級門口的名單上找自己的名字，因為我并不確定問的是不是我。

　　高一開學，因為學生實在太多，我們這一屆破例打亂了軍訓時的分班名單，將原來的8個班重新打亂分成了12個班。開學第一天，我選了白色T恤和媽媽親手做的格子背帶褲，扎著高高的馬尾。

　　每個班級門口都站著一大堆找名字的人。憑借嬌小的身形，擠到人群前，仰著頭一間教室一間教室地找著自己的名字，卻不知道身后問我名字的學哥一直陪著我找到了一年9班的門口。

　　看到名字我?guī)缀跏翘M班里的，因為班主任居然就是我在軍訓時就聽說過的、我們這一屆最好的、最慈祥的M老師，畢竟我這名理科比較強的女生能遇到一名知名的教物理班主任是一件多么幸運的事情呢？

　　堂哥S，我倆同歲，他比我大四個月，在這座美麗的小山城中，我們倆從幼兒園起便是同學，所以在學校從來沒有男生敢欺負我（得意）！哥從小就沒有我學習好，以致于每逢家庭聚餐他都不愿意去，因為難免會被大人拉到一起和我這個同學比一比：“你看看你妹妹，能歌善舞，還不耽誤學習?！保ǖ靡猓?p>　　我從小便是在這種優(yōu)越的環(huán)境中長大的，爸爸下海比較早，媽媽在工廠后勤，算是比較早地過上小康生活的一批吧，只是我爺爺奶奶，姥姥姥爺過世地比較早，爸爸忙，媽媽上班時間卡得比較緊，在看我的問題上出現(xiàn)了困難，4歲起媽媽便在放學后把我送到少年宮學電子琴，老師看我手指纖長，便一眼認定我是個彈琴的好苗子，給媽媽各種鼓勵，讓我一定堅持。少年宮的一層是行政辦公室，二層是舞蹈班，三層是樂器班，四層是書畫班。每天，媽媽從學校接了我，帶我先到少年宮一層老師辦公室簽到，路過二層的舞蹈教室，到三層琴室找一架琴前坐下，一直到下班來接我。受遺傳基因影響，電子琴我的確學得很快，樂感也很好。可那時，一個4歲小女孩兒的內(nèi)心就有了自己的想法，我好像更喜歡學跳舞，看著那群穿著漂亮練功服的小姐姐們，在一天媽媽接我回家的時候，我說：“媽媽，我不想彈琴，我想去跳舞?！眿寢屨f：“老師說你彈得很好啊，進步也很快，你怎么不想學了呢？是老師批評你了嗎？”“我坐不住，想去跳舞?！睂W費標準都一樣，對媽媽來說，只要我能去，只要不哭鬧，愛學什么都行。就這樣，業(yè)余舞蹈組小演員，我做了12年，那段時間，只要有兒童節(jié)目的演出，就一定會有我嬌小的身影，也一定會有媽媽抱著各種演出服和道具陪同串場的身影。

　　學哥對我的印象，也就源于業(yè)余舞蹈......

　　和大多數(shù)校園初戀的開始很相像，軍訓間隙，才藝表演總是固定科目，我這名業(yè)余舞蹈演員12年可積攢了不少節(jié)目。

　　后來，學哥說，有一天，他是在籃球場上打球，聽到了足球場這邊的掌聲，一回頭，看到一個皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的（天生的），滿臉陽光，充滿笑意的小女孩在跳《采蘑菇的小姑娘》，一下就被吸引住了，一直把那個小女孩的舞蹈看完，才緩過神來想，原來真的有像清晨露珠一樣的小姑娘，晶瑩、透亮、吸滿晨暉……那天，他從各種渠道知道，新生二班有一個叫Y的女生，雖然會跳舞，還小有名氣，但不是藝術(shù)特長生，中考成績還不錯呢！可誰也沒想到軍訓結(jié)束重新分班，他不知道那個女生分到幾班，便在開學的當天下來看看，沒想到正好和那個女生同時到了一班門口，便出現(xiàn)的開頭的一幕……