第5章：來世再做九年人

　　青山，九年義務(wù)教育院子中。

　　蕭淼淼揮汗如雨，僅僅大半個(gè)月的時(shí)間。

　　她的氣質(zhì)上發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　自信，陽光，堅(jiān)定。

　　現(xiàn)在的她已經(jīng)可以堅(jiān)持完成第四節(jié)運(yùn)動。

　　張浩在一旁默默注視。

　　神秘的拼音字母，散發(fā)著金光在他的周圍漂浮環(huán)繞。

　　隨著他的指揮忽遠(yuǎn)忽近，隨意組合拼接。

　　廣播體操強(qiáng)身健體的功效，他可以理解。

　　生命在于運(yùn)動嘛。

　　但是拼音字母表是個(gè)陣法，他是萬萬沒想到。

　　陣法一途，他不是太了解，但是也從書籍中有所耳聞。

　　想要布置一個(gè)完整的陣法，是要有很多步驟和講究，稍有差錯(cuò)整個(gè)陣法便毀于一旦。

　　而拼音字母表陣法使用方法非常簡單。

　　只要大聲將拼音字母，聲情并茂朗讀出來即可。

　　順序不講究，數(shù)量也不講究，聲母表韻母表也不講究。

　　可以召喚一個(gè)S，可以召喚一個(gè)B，也可以SB一起召喚。

　　當(dāng)然，拼音字母召喚的越多，陣法的防御和威力越大。

　　以他的修為，只能勉強(qiáng)召喚出十來個(gè)聲母字符。

　　“陣法是個(gè)好陣法，就是有點(diǎn)太消耗靈氣?！?p>　　張浩把玩了一會拼音字母，就發(fā)現(xiàn)自己的靈氣即將消耗殆盡。

　　“目前來說，修為是我最大的弱點(diǎn)?！?p>　　“要想個(gè)辦法續(xù)上二品之后的修行之法。”

　　將目光轉(zhuǎn)向蕭淼淼。

　　或許……可以從她的身上下手。

　　用改良指導(dǎo)的借口，騙來她的修行之法，然后通過閱讀理解術(shù)進(jìn)行深度閱讀。

　　“可行！”

　　就在張浩琢磨著如何實(shí)施。

　　他的腦海蹦出系統(tǒng)警告。

　　【仁義禮智信，德智體美勞】

　　【嚴(yán)重警告：此行為不符合九年義務(wù)教育的核心思想，會引來雷擊之罰】

　　張浩驚嚇，立刻進(jìn)行了一千字的深刻檢討。

　　“身為九年義務(wù)教育的傳人，怎么可能會有如此的想法！”

　　“我簡直下作！”

　　蕭淼淼做完早操，就被老師身邊環(huán)繞的金色字符所吸引。

　　那是她從來沒見過的神秘字符。

　　每一個(gè)符文上都蘊(yùn)含著說不清的氣息。

　　“難道是失傳已久上古符文？”

　　“老師懂得可真多。”

　　蕭淼淼愈加恭敬，望向東邊的天空眼色有些焦急。

　　這兩天她原本平靜的心有些漣漪。

　　三年之約，時(shí)間將至。

　　這是她忘不掉的心魔。

　　這段時(shí)間蕭淼淼在院子中掌握了廣播體操和破傷風(fēng)劍法。

　　實(shí)力直線上升。

　　“現(xiàn)在的我，面對他應(yīng)該有一戰(zhàn)之力。”

　　“三年了！這個(gè)恥辱，是時(shí)候做個(gè)了斷了?！?p>　　張浩因?yàn)殪`氣耗盡，二十六拼音字母消散在天地。

　　“淼淼，你過來！”

　　“你最近進(jìn)步很大，廣播體操和破傷風(fēng)劍法掌握的很不錯(cuò)?！?p>　　張浩很滿意。

　　修行之事，本該循循漸進(jìn)。

　　精通一門絕學(xué)之后，在學(xué)習(xí)下一個(gè)。

　　不過，留給少女的時(shí)間不多了。

　　三年之約的任務(wù)迫在眉睫。

　　他會的東西恨不得一股腦全部教給蕭淼淼。

　　只可惜，閱讀理解術(shù)的教學(xué)條件比較苛刻。

　　需要做大量閱讀理解，并掌握閱讀理解的精髓。

　　于是這個(gè)技能只能暫時(shí)擱淺，日后再說。

　　張浩深深的撇了少女一眼。

　　“我今日再傳你一門九年義務(wù)教育的絕學(xué)。”

　　“拼音字母表陣法?！?p>　　“此陣進(jìn)可攻，退可守，相當(dāng)牛逼?！?p>　　蕭淼淼一愣。

　　這絕學(xué)竟然是陣法？

　　“學(xué)習(xí)陣法……老師，這個(gè)我沒有經(jīng)驗(yàn)?！?p>　　“而且我根本就沒有這方面的天賦，恐怕會讓老師失望。”

　　術(shù)有專精。

　　陣法一途可是要從小培養(yǎng)，并且要有過人的陣法天賦投入大量的時(shí)間才可以。

　　強(qiáng)大的陣法師確實(shí)是一種恐怖的存在。

　　陣法一旦布置完成，一打多，越階殺人易如反掌。

　　張浩一擺手。

　　“無妨?！?p>　　“這個(gè)陣法，是我九年義務(wù)教育先輩的嘔心力作的心血?！?p>　　“與一般那些妖艷貨色的陣法完全不同?！?p>　　“只要你心懷九年義務(wù)教育的核心思想，一學(xué)就會。”

　　【是否向蕭淼淼傳授拼音字母表陣法】

　　【傳授條件：被傳授者，需要記住拼音字母表每一個(gè)音節(jié)，會正確書寫全部拼音字母】

　　【注意：被傳授者與宿主不同，沒有接受過九年義務(wù)教育，需要一步一個(gè)腳印，從頭練起，消耗翻倍】

　　傳授！

　　張浩遞過一個(gè)冊子。

　　“這是我為你準(zhǔn)備的拼音字母表，你要牢記這些字母的書寫方式?！?p>　　“我現(xiàn)在就一一對應(yīng)，為你朗讀這些字母的發(fā)音?！?p>　　“只要你記住書寫和發(fā)音，你就掌握了拼音字母表陣法的奧義所在?！?p>　　蕭淼淼皺眉。

　　拼音是什么意思？

　　字母表又是什么意思？

　　九年義務(wù)教育的絕學(xué)，名字一個(gè)比一個(gè)深奧。

　　根本無法從字面上猜測絕學(xué)的類型。

　　只要記住書寫方式和發(fā)音，就能學(xué)會陣法……

　　如果換做從前，她絕對會笑掉大牙。

　　但是老師既然敢說這話，那自然不可能有假。

　　九年義務(wù)教育從來不會讓人失望。

　　她仔細(xì)觀摩冊子上的神秘字母。

　　上面正是老師剛剛身邊浮現(xiàn)的神秘字符。

　　一陣清風(fēng)徐來。

　　蕭淼淼眼中的神秘字符，似乎有了生命，它們在跳動，在歡呼。

　　耳邊傳來張浩嚴(yán)肅神圣的聲音。

　　“啊、喔、鵝、衣、烏、魚……”

　　天籟之音降臨！

　　神秘字符一一對應(yīng)上發(fā)音。

　　蕭淼淼下意識的在空中比劃，發(fā)音與書寫牢牢的記在心中。

　　許久。

　　她隨著張浩的話音，停下動作。

　　“我悟了！”

　　蕭淼淼眼中精光爆射。

　　從未想過學(xué)習(xí)一門陣法，竟然是如此簡單的事情。

　　九年義務(wù)教育，博大精深！

　　老師誠不欺我！

　　她嘗試著開始練習(xí)召喚陣法。

　　“啊、喔、鵝……”

　　然而只有一個(gè)o字母飄了出來。

　　張浩撇了一眼。

　　“你雖然發(fā)音已經(jīng)掌握?！?p>　　“但是你的書寫并不規(guī)范，所以只出現(xiàn)了最好寫的o。”

　　“熟能生巧，今日的任務(wù)，去默寫一千遍拼音字母表?！?p>　　蕭淼淼對這神秘的拼音字母很好奇。

　　她能感受到o字母上散發(fā)的強(qiáng)大力量。

　　與此同時(shí)，她也感受到了身體靈氣在快速流逝。

　　“僅僅是一個(gè)字母就需要如此龐大靈氣來維持！”

　　“老師剛剛金光纏繞，周身數(shù)十個(gè)字母加身，學(xué)生欽佩不已。”

　　聽到此話，張浩會心的一笑。

　　我可是根紅正苗的九年義務(wù)教育的傳人，偉大思想的傳播者。

　　還能沒點(diǎn)特權(quán)？

　　“多加練習(xí)，你也可以?！?p>　　“貪多嚼不爛，去吧，先將我交給你的三個(gè)絕學(xué)好好練習(xí)。”

　　半個(gè)月后。

　　深夜。

　　蕭淼淼獨(dú)自站在院子中。

　　神色決然。

　　三年之約……來了！

　　這三年她吃了多少苦頭，受到多少嘲笑，已經(jīng)完全記不得。

　　望了一眼老師所在的房間。

　　這輩子最大的幸運(yùn)就是遇見了老師，遇見了九年義務(wù)教育。

　　她目光有些不舍。

　　“說好與老師一起做這個(gè)世界的革命者，成為燎原的星星之火。”

　　“可能要食言了?！?p>　　“或許……我這一去就再也回不來了?！?p>　　那個(gè)心狠手辣的男人，怎么可能會讓她如此輕易的到達(dá)云嵐劍宗。

　　這一路有多難走，蕭淼淼很清楚。

　　“事情總要做個(gè)了解?！?p>　　借著月光，寫下了告別書。

　　輕輕的放在房間中。

　　“再見，老師?！?p>　　“如果我此去不歸……”

　　“那就來世再做九年人?！?