第八章選擇道路

　　選擇道路是一件非常嚴(yán)肅的事情。各位孩子的家長(zhǎng)也十分的重視這件事，畢竟內(nèi)氣是由學(xué)?？梢蚤_始流通的，當(dāng)然社會(huì)上的人們也可以修煉，但是國(guó)家的資源卻優(yōu)先供給給學(xué)校，學(xué)校的孩子們可以享受到最為優(yōu)質(zhì)的教師資源和修煉資源，畢竟孩子們是祖國(guó)的未來。

　　現(xiàn)在的人們對(duì)于內(nèi)氣修煉還是抱有一種不太想接近的。意思。但他們也知道，國(guó)家會(huì)向這一方面進(jìn)行不斷的探索，這內(nèi)氣修煉就是下一次變革的關(guān)鍵。大部分孩子選擇了內(nèi)氣修煉，只有白子淵一人選擇了什么都沒有選。

　　內(nèi)氣只是作為一門必要的課程來學(xué)習(xí)。更重要的是關(guān)于修煉方面的古籍。人們開始將一些古老的書籍放到課堂上面，并在各家圖書館很放置了一些，供給學(xué)生們學(xué)習(xí)。在社會(huì)上也可以通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)的途徑來學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，紙質(zhì)書籍已經(jīng)作為一種收藏品而存在。并不具備。獨(dú)立存在的意義。人們完全可以靠模擬技術(shù)來。進(jìn)行學(xué)習(xí)，模擬課本。這種方式既方便又省力，而且還節(jié)約資源。紙質(zhì)的書籍不僅會(huì)浪費(fèi)不必要的資源。還會(huì)占用大量的空間。但是先輩流傳的知識(shí)、書籍等都在一個(gè)地方存放著。

　　有的時(shí)候你光看文字是理解不出來什么的，有的時(shí)候要觀察寫作者的精神字跡的。來判斷當(dāng)時(shí)寫作的人是怎樣的一種心情和意境。

　　白子淵尤其喜歡紙質(zhì)書，特別是前人留下的，那種書法的意境令人著迷。現(xiàn)在人們的創(chuàng)作大多依賴于電腦和虛擬設(shè)備。對(duì)于筆墨紙硯的需求更加的少了，電腦保存更為方便。寫出來的也越來越快，并且十分工整，漸漸的就沒有人再研究書法了。研究書法的也只是那種老人，為了一種情懷。只有古老的世家才有那種底蘊(yùn)。他們以詩(shī)書傳家。在經(jīng)歷了戰(zhàn)亂之后，也能夠迅速的崛起，就是因?yàn)橹R(shí)。雖然說現(xiàn)在知識(shí)已經(jīng)很普及了，但那些前人的固本古籍仍然留存在他們的手中。那些古籍才是真正的財(cái)富。現(xiàn)在的保存技術(shù)極為發(fā)達(dá)。即便是過了幾萬年，甚至幾十萬年，都不可能會(huì)被損毀。故幾千年之前的東西還能留存下來。但也在保存中丟失了不少東西。在書籍中加入了某種化學(xué)物質(zhì)。連書畫的都失去了一些原本的顏色，其中的意境也被破壞。不復(fù)從前那樣完美無暇，自然。

　　白浩對(duì)他的兒子說：“我們現(xiàn)在的科技發(fā)展已經(jīng)到達(dá)了頂峰，所以說你選擇道路一定要謹(jǐn)慎，現(xiàn)在的科技已經(jīng)沒有了進(jìn)步的空間。如果說選擇了科技，那么就意味著可能一生都不會(huì)進(jìn)步。”

　　“我會(huì)認(rèn)真思考的。”

　　“這是你一個(gè)人生的重大決定，當(dāng)然現(xiàn)在你也可以選擇暫時(shí)的修煉體魄，任何的修煉都離不開一個(gè)強(qiáng)大的體魄。”

　　“你現(xiàn)在還年輕，還有選擇的機(jī)會(huì)，不要為自己留下遺憾，先不著急，先想清楚了之后再做選擇。”

　　白秋然對(duì)此深表感處。

　　“我可能不會(huì)選擇這兩條道路，或許還有別的道路可以選擇呢?！卑鬃訙Y自信的說。

　　沒道理前人能創(chuàng)造出來道路，我們不能創(chuàng)造。難道人類越來越退化了嗎？不，時(shí)代在進(jìn)步，人類只會(huì)越來越聰明。他們沒有創(chuàng)造出來，只是他們的底蘊(yùn)不夠罷了。我從今天起閱讀古經(jīng)古籍，就不信創(chuàng)不出來一個(gè)適合我修行的方法。為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。