012 幾何桶教學(xué)
馬老師打死都沒(méi)想到,下一把又排到了陳功。
進(jìn)入游戲還是打野位,正準(zhǔn)備找回自我。
結(jié)果直播間內(nèi)傳來(lái)噩耗。
“臥槽,上把那個(gè)瞎子,又在馬老師對(duì)面?!?p> “真的假的,還有這種巧事?”
“建議馬老師直接給人家磕個(gè)頭?!?p> “那個(gè)人也在斗鯊直播,大家可以去看看?!?p> “……”
水友們力量太強(qiáng)大。
才進(jìn)入游戲界面呢,就發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)人又在一把對(duì)局中。
連續(xù)兩把都排到,有點(diǎn)巧合但不算什么匪夷所思的現(xiàn)象。
陳功直播間的人數(shù)有了一個(gè)瞬時(shí)提升。
馬老師這邊,還在嘴硬:“又是上把那個(gè)李青嗎?”
“那正好,這把我要展示真正的技術(shù),作為一個(gè)王者,調(diào)整能力也很重要。”
說(shuō)完之后,馬老師直接把盲僧給Ban掉。
自己這邊反手選了皇子打野。
陳功這邊也沒(méi)啥懸念,盲僧被ban那就酒桶。
反正打野也就正反手這兩個(gè)英雄。
水友們看到了卻不這么認(rèn)為,以為陳功是故意的。
“酒桶教學(xué)?”
“教馬老師玩酒桶?”
“建議別玩酒桶這個(gè)英雄,笨比。”
“別因?yàn)轳R老師否定了一個(gè)英雄,不可??!”
“馬老師說(shuō)了要打爆你!”
“……”
陳功直接一鍵配置天賦符文,隨后互動(dòng)道:“真不是故意選酒桶?!?p> “我打野會(huì)的英雄不多。”
水友們明顯不信,覺(jué)得陳功就是在搞節(jié)目效果。
也不乏有幾個(gè)噴子,在噴陳功故意蹭熱度惡心馬老師。
跟昨天晚上的噴子比起來(lái),這幾個(gè)明顯戰(zhàn)斗力太弱。
完全是可以忽略不計(jì)的。
進(jìn)入游戲,這一把陳功來(lái)到了紅色方。
正常的開(kāi)局,沒(méi)什么波瀾。
一級(jí)時(shí)候隔著河道互相試探,沒(méi)打出什么東西。
陳功這把節(jié)奏比起上一把,確實(shí)差了不少。
前期沒(méi)做成什么事,僅僅在下路打出了一個(gè)閃現(xiàn)而已。
主要還是自己家這輔助錘石出了點(diǎn)問(wèn)題。
陳功一個(gè)E閃很漂亮,他只要閃現(xiàn)跟上接控制。
對(duì)面AD是必死的。
死了之后最少兩波兵線能頂進(jìn)去,這個(gè)AD血炸。
閃現(xiàn)跟倒是跟了,結(jié)果不知道被誰(shuí)附體。
直接一波素質(zhì)三連,QE都空之后,急的把燈籠都往對(duì)面身上砸了過(guò)去。
馬老師那邊,卻率先成功做事。
陳功這邊的上單蘭博被抓。
蘭博這個(gè)英雄,跟杰斯有點(diǎn)像,在上路是肯定要被抓的。
打野看到你上路玩這些英雄,不存在讓你舒服發(fā)育。
開(kāi)局不被抓幾次,使用這些英雄的玩家,可能都會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。
可這波閃現(xiàn)交了還被殺,屬實(shí)有點(diǎn)傷。
一血還是對(duì)面上單拿的,對(duì)蘭博來(lái)說(shuō),更加不能接受。
不少想要嘲諷馬老師的人,這下子說(shuō)不出話了。
難道真要風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)?
只求陳功能夠來(lái)點(diǎn)作用。
陳功這邊處境還算可以,最起碼他自己沒(méi)有出事。
上一把打完之后,50%的控圖能力增加明顯到賬。
陳功能夠感覺(jué)到,自己在野區(qū)思路變得清晰很多。
整張召喚師峽谷的地圖在自己眼中,仿佛自己家一樣。
馬老師那邊成功一波,結(jié)果發(fā)現(xiàn)被偷了兩組野怪。
等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,陳功早就不知道溜哪里去了,一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
馬老師想著入侵的時(shí)候,卻找不到什么東西。
一直跟在陳功的屁股后面。
逐漸丟失主動(dòng)權(quán),發(fā)育也不如陳功,刷野數(shù)開(kāi)始拉開(kāi)。
皇子雖然刷野速度不如酒桶。
可前期落后了二十多刀,還是有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。
跟馬老師的心態(tài)也有點(diǎn)關(guān)系。
前面取得了優(yōu)勢(shì)之后,就想著搞陳功。
結(jié)果沒(méi)逮到陳功,自己刷野還被拉開(kāi)了。
馬老師要是正常玩的話,陳功還真不會(huì)這么順。
打著打著,水友們也發(fā)現(xiàn)了不太對(duì)。
馬老師前期看起來(lái)節(jié)奏贏了,給人的感覺(jué)好像又輸了。
總之就是有點(diǎn)奇怪。
好在馬老師沒(méi)有越陷越深,及時(shí)醒悟之后,還是按照自己的節(jié)奏來(lái)玩。
堅(jiān)定了自己接下來(lái)的游戲思想,繼續(xù)針對(duì)蘭博。
蘭博得到了陳功的信號(hào),知道皇子要來(lái),很猥瑣。
龜縮塔下。
不過(guò)打到了這個(gè)時(shí)間點(diǎn),塔下也不安全了。
真在比賽中,這種情況下就直接去二塔前的自閉草叢了。
還是舍不得兵線,再加上蘭博有個(gè)大可以提前清線。
大招放的不錯(cuò),一大波兵線幾乎清理完畢。
可惜還漏了兩個(gè)兵進(jìn)塔,馬老師跟上單慎完全沒(méi)有放棄的意思。
就兩個(gè)小兵進(jìn)塔,一樣開(kāi)始越塔。
可惜兵線太少,這波越塔并不算太賺。
慎那邊被蘭博配合防御塔給換了。
馬老師這邊卻很舒服,人頭是他的。
而且被換的人也不是他。
出塔拉走仇恨之后,馬老師說(shuō)道:“這波傷害還是有點(diǎn)不夠,讓蘭博多撐了兩秒。”
“不過(guò)問(wèn)題不大,這個(gè)蘭博已經(jīng)死了兩次,接下來(lái)我們來(lái)一次他就要死一次?!?p> “幫上單推一下線,這波線進(jìn)塔蘭博一個(gè)都吃不到?!?p> 打起來(lái)的時(shí)候,陳功就在往上路靠。
可惜距離太遠(yuǎn),根本就來(lái)不及。
陳功沒(méi)有停下步伐,準(zhǔn)備過(guò)去補(bǔ)線。
蘭博這波沒(méi)有傳送,這波兵自己不去補(bǔ)就是浪費(fèi)。
“還不走?”
陳功快到了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)馬老師還不走。
在那A塔。
說(shuō)句實(shí)話這波操作陳功沒(méi)看懂。
但這是馬老師,要是自己全部都能看懂,還打個(gè)錘子職業(yè)。
陳功走到塔下,按下W技能的時(shí)候,眼神中已有殺機(jī)涌動(dòng)。
“砰”的一下,陳功一記平A,補(bǔ)到了炮車(chē)。
隨后一個(gè)Q技能【滾動(dòng)酒桶】扔到了三個(gè)遠(yuǎn)程兵腳底下。
沒(méi)有立馬爆開(kāi),而是在原地不停發(fā)酵。
Q技能的傷害會(huì)隨著發(fā)酵時(shí)間而提升。
馬老師倒也沒(méi)什么好擔(dān)心的。
他血量健康,EQ已經(jīng)轉(zhuǎn)好,閃現(xiàn)也捏著沒(méi)用。
完全沒(méi)想到自己會(huì)出事,看到陳功過(guò)來(lái)補(bǔ)線。
知道陳功這一個(gè)Q炸開(kāi)之后,后排三個(gè)遠(yuǎn)程兵就差不多了。
于是馬老師直接轉(zhuǎn)身EQ,打算瀟灑離開(kāi)。
“啪嗒!”
馬老師向前挺進(jìn)的瞬間,陳功手中的桶子扔了出去。
落點(diǎn)精準(zhǔn),打斷了這波EQ二連。
將皇子從半空中炸了回來(lái)。
位置不偏不倚的落在了陳功的Q技能上。
這波啊…這波是幾何桶。