“勇者來(lái)到了天空之塔，發(fā)起了對(duì)龍神裂空座的呼喚?！畟ゴ簖埳?，裂空座。世間的秩序已經(jīng)混亂。我，勇者！請(qǐng)求您的幫助！’

　　龍神聽到勇者的呼喚，從沉睡中蘇醒。他深深的看了一眼勇者，修長(zhǎng)身軀從蛇盤中展開。飛向了遠(yuǎn)方，那個(gè)固拉多與蓋歐卡戰(zhàn)斗的地方。勇者掏出大比鳥的精靈球使用飛翔也來(lái)到琉璃市。”

　　勇者到達(dá)琉璃市的時(shí)候。看見的是電閃雷鳴，暴雨交加，卻時(shí)不時(shí)出現(xiàn)耀陽(yáng)。大地忽冷忽熱，野生寶可夢(mèng)只能四處躲藏，琉璃市的市民們接受了野生的寶可夢(mèng)，給他們暫時(shí)一個(gè)相對(duì)安全的家。而市民們或在家中或在郊外斷的祈禱著希望真正的和平降臨！

　　勇者對(duì)此也毫無(wú)辦法，只能像普通市民一樣祈禱著龍神的降臨?！畟ゴ簖埳癜。?qǐng)趕快來(lái)吧。我們需要您來(lái)為我們指引方向?！?p>　　龍神似乎聽到了人們的呼喚，修長(zhǎng)的身軀破開了層層的云霧。天空放出一道光芒。

　　龍神裂空座降臨了！

　　他看向下面爭(zhēng)斗的固拉多和蓋歐卡。發(fā)出一聲怒吼，固拉多和蓋歐卡似乎不太服氣！看向裂空座也發(fā)出一聲怒吼。他們不服，為何要聽從他的？裂空座見狀扭動(dòng)著身軀再次發(fā)出一聲怒吼，這次怒吼聲音非常的大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)上一次，他動(dòng)怒了！

　　固拉多和蓋歐卡見裂空座生氣不再敢繼續(xù)惹怒，只好一個(gè)回歸海洋，一個(gè)遁入火山！也就這樣這次的危機(jī)解除了。勇者也受到了整個(gè)豐源人民的愛(ài)戴。

　　好，這次的故事就講完了，讓我看看。哦？怎么又拖堂20分鐘。怪不得校長(zhǎng)老是讓我上最后一節(jié)。好吧同學(xué)們這節(jié)課就上到這里下課！”

　　教室里一個(gè)看似十六七歲的男孩子正給著一群不到十歲的孩子們講課。

　　男孩子黑頭發(fā)，黑眼睛，模樣清秀，有點(diǎn)像女孩子，但卻十分的帥氣。黃色偏白的皮膚在學(xué)生里面并不算驚奇。身體看似有點(diǎn)瘦弱，但熟悉的人知道他并不弱?。∠喾此容^強(qiáng)大。雖然在這個(gè)寶可夢(mèng)世界人類的強(qiáng)大沒(méi)有太大的作用。

　　“什么竟然已經(jīng)拖堂20分鐘了，我竟然沒(méi)有注意到！”

　　“是啊，應(yīng)該再多講幾分鐘的，老師講的太好了！”

　　“老師比我們大不了多少歲卻有這么淵博的知識(shí)真是太讓人吃驚了！”

　　“老師，可以再講一個(gè)故事嗎？我還想聽”小遙問(wèn)到。

　　他的話得到同學(xué)的一致認(rèn)可。

　　“是啊，老師再多講幾個(gè)吧！求你了”

　　無(wú)數(shù)的學(xué)生開口。

　　“呵呵，下次吧?，F(xiàn)在也到放學(xué)的時(shí)候了，不要讓家長(zhǎng)等急了哦！”張宇道。

　　“那么老師再見了。”見無(wú)法再聽故事學(xué)生們只好陸陸續(xù)續(xù)回家。等目送所有學(xué)生回家后，張宇才收拾教案準(zhǔn)備回到自己的教師宿舍。

　　遠(yuǎn)處有兩個(gè)人正在看著他討論著什么！

　　“這么年輕又優(yōu)秀的教師，為什么非要調(diào)往關(guān)東地區(qū)呢？”校長(zhǎng)問(wèn)教導(dǎo)主任?！安恢腊?，可能他自己在想著什么吧！”教導(dǎo)主任回答道?！罢媸强上О?，如果他留在這里我們的教學(xué)水平絕對(duì)會(huì)有一個(gè)飛速的成長(zhǎng)！”“是啊，真可惜……”

　　張宇可不知道這一切，他獨(dú)自回到了自己的教師宿舍。