枯木逢春

　　我想寫(xiě)一本書(shū)，一本關(guān)于枯木逢春的書(shū)。

　　再次提起筆，竟在今天。幼時(shí)，父親監(jiān)督我們養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣；中學(xué)時(shí)，懵懂的我酷愛(ài)寫(xiě)作，不知是年少的我太要強(qiáng)，還是太熱愛(ài)；此時(shí)，我再次舉起鍵盤(pán)，應(yīng)該是不甘……闊別高考一年多了，我想再次去文字去表達(dá)每日的情感，這或許也是一種枯木逢春。

　　我也不知是何種緣由，“枯木逢春”是我最?lèi)?ài)的成語(yǔ)，我想它先是形容性的名詞。中學(xué)時(shí)，課本里的留白，是溫情的。我猛地想起竇娥冤的結(jié)尾——六月紛飛雪花。失落時(shí)，腦海中略過(guò)的一抹光亮，是溫暖的。大抵是獨(dú)在異鄉(xiāng)遇故知，絕望時(shí)有人理解。生活中很多細(xì)枝末節(jié)，未嘗不是一種枯木逢春呢？

　　現(xiàn)在是北京時(shí)間12.17，其實(shí)我也并不知道寫(xiě)什么，也在想真的有人會(huì)去傾聽(tīng)我的故事嗎。無(wú)論如何，我還是再次舉起鍵盤(pán)去擊打屏幕，去表達(dá)我此時(shí)此刻的情緒，這大概也是一種在寫(xiě)作上的熱愛(ài)，類(lèi)似枯木逢春。我在小時(shí)候就想過(guò)寫(xiě)一本書(shū)，一本沒(méi)有順序的書(shū)，一本隨便記錄的書(shū)，一本當(dāng)日記寫(xiě)的書(shū)。我想過(guò)即便沒(méi)人駐足觀(guān)看，將它寫(xiě)下來(lái)，以后回味起來(lái)五味雜陳，或許只剩感慨吧。