058 攻略班？完全沒(méi)必要嘛！

　　“畢竟又完成了一次攻略嘛?！?p>　　“實(shí)力提升不是很正常的一件事嗎？”

　　在梁老師愕然的目光中，林恩不以為意的聳了聳肩膀，就仿佛這只是常規(guī)操作一般。

　　不過(guò)在他心里，卻升起了一個(gè)疑問(wèn)。

　　按理來(lái)說(shuō)，梁老師看過(guò)他的次元手環(huán)，很清楚他攻略獲得S級(jí)評(píng)價(jià)后，究竟都得到了什么獎(jiǎng)勵(lì)。

　　可為什么她卻還對(duì)自己的實(shí)力提升這么驚訝？

　　難道是……她并不知道基因藥劑的效果？

　　不應(yīng)該啊！

　　按理來(lái)說(shuō)，梁老師隸屬先驅(qū)軍團(tuán)，對(duì)于正常攻略收獲的獎(jiǎng)勵(lì)，都應(yīng)該一清二楚才對(duì)??！

　　“完成攻略提升實(shí)力是很正常，但實(shí)力增長(zhǎng)像你這么快的，就一點(diǎn)兒都不正常了！”

　　并不知道林恩的心思，梁老師那邊還在感嘆。

　　可她的這個(gè)說(shuō)法，卻讓林恩更加疑惑，但在這一刻，他卻并沒(méi)有選擇多做詢問(wèn)。

　　因?yàn)樗呀?jīng)隱約察覺(jué)到，這其中最大的問(wèn)題，肯定出在了自己使用的基因藥劑上面！

　　在沒(méi)有弄清楚狀況之前，還是不要大肆聲張的為好。

　　哪怕自己很信任梁老師，可有些秘密，終究還是得埋藏在肚子里！

　　“那我就不是很清楚了?！?p>　　“話說(shuō)梁老師，今天我能正常去上學(xué)嗎？”

　　隨口打了聲哈哈，林恩隨即轉(zhuǎn)移了話題。

　　聽(tīng)聞他的詢問(wèn)，梁老師這邊也仿佛反應(yīng)了過(guò)來(lái)一般。

　　“當(dāng)然了！”

　　“作為學(xué)生，你不去上學(xué)還能干什么？”

　　“對(duì)了！這是給你準(zhǔn)備的校服，另外今天還得給你安排轉(zhuǎn)班的事宜?！?p>　　“等一會(huì)兒吃完早餐，就跟我一起去學(xué)校吧?！?p>　??？？？

　　林恩可沒(méi)想到，自己隨便一開(kāi)口，竟然挑起了轉(zhuǎn)班的話題。

　　這就不由得引起了他的興趣——

　　“轉(zhuǎn)班？”

　　“是轉(zhuǎn)到攻略班嗎？”

　　“說(shuō)起來(lái)，我還不知道攻略班有什么好處，梁老師你能跟我講講嗎？”

　　大概是未曾預(yù)料到林恩的這種反應(yīng)，梁老師也是被問(wèn)的禁不住一愣。

　　直至好一會(huì)兒過(guò)后，她才露出了一臉無(wú)語(yǔ)的表情。

　　“林恩……”

　　“你已經(jīng)是高三生了吧？都在學(xué)校生活學(xué)習(xí)了三年，你竟然還問(wèn)我進(jìn)入攻略班的好處？”

　　“……”

　　在梁老師詫異的目光中，林恩訕訕的撓了撓臉頰。

　　自己現(xiàn)在的身份雖然是高三生沒(méi)錯(cuò)，可問(wèn)題是，他又不是生活在這個(gè)世界的林恩。

　　這才不過(guò)是自己來(lái)到這個(gè)世界的第二天，要是對(duì)一切都如數(shù)家珍，那才是怪事好吧！

　　“你啊……”

　　雖然并不清楚林恩的心思，可看他的這副表情，梁老師就知道，他應(yīng)該是真對(duì)攻略班一無(wú)所知。

　　這就不由得讓她在無(wú)奈之余，又深深的嘆了口氣。

　　“我是真不知道，你這三年究竟都學(xué)了什么。”

　　“難道打一開(kāi)始，你就放棄了攻略資格？不然的話，怎么可能連攻略班都不關(guān)心？”

　　“算了，我還是簡(jiǎn)單跟你說(shuō)說(shuō)吧。”

　　搖了搖頭。

　　梁老師并沒(méi)有在這件事上多做糾結(jié)，而是一轉(zhuǎn)口，給林恩講起了攻略班的科普。

　　所謂攻略班。

　　其實(shí)就是由獲得了攻略資格的學(xué)生們組成的班級(jí)。

　　相比沒(méi)有資格的學(xué)生，攻略班不僅師資力量更為雄厚，有資深的攻略者作為老師，傳授攻略經(jīng)驗(yàn)。

　　同時(shí)每個(gè)月，攻略班的學(xué)生還能獲得一定程度的積分補(bǔ)貼，用以支持他們更好的完成攻略。

　　總而言之。

　　這加入攻略班的好處多多，絕非普通班級(jí)能夠比擬的就對(duì)了！

　　“原來(lái)如此！”

　　聽(tīng)完梁老師的講解后，林恩總算對(duì)攻略班有了一個(gè)大體的概念。

　　可在片刻的沉吟過(guò)后，他卻又產(chǎn)生了新的問(wèn)題。

　　“那么梁老師，負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們的攻略班老師，是什么等級(jí)的攻略者？”

　　“鉑金級(jí)嗎？”

　　“還是鉆石級(jí)？”

　　“鉑金？鉆石？”

　　“你在想什么呢？那種級(jí)別的攻略者，怎么可能會(huì)在咱們高中授課？”

　　“咱們學(xué)校僅有的兩位黃金級(jí)客座講師，還是校長(zhǎng)特意挖過(guò)來(lái)的呢?！?p>　　“正常情況下，白銀級(jí)攻略者就已經(jīng)足夠教導(dǎo)你們這些新人了！”

　　講道理，林恩覺(jué)得自己的問(wèn)題挺正常的。

　　可沒(méi)承想，他這話才剛一出口，竟然立刻惹來(lái)了梁老師的一記白眼。

　　畢竟此前也說(shuō)過(guò)，華國(guó)記錄在冊(cè)的鉆石級(jí)強(qiáng)者總共也就三四百人，而且?guī)缀趺恳晃欢加兄刎?zé)在身，根本就沒(méi)有當(dāng)老師的可能。

　　至于低一等級(jí)的鉑金級(jí)攻略者，雖然人數(shù)要比鉆石級(jí)多上不少，但達(dá)到這個(gè)級(jí)別，也都能算得上是一方大佬，即使真想授課，肯定也是受邀加入高等院校。

　　區(qū)區(qū)一所不太知名的高中，還想邀請(qǐng)到鉑金級(jí)攻略者當(dāng)老師？

　　這不是開(kāi)玩笑呢么！

　　“……”

　　“所以說(shuō)，就算我加入了攻略班，也只是白銀級(jí)的老師教我攻略經(jīng)驗(yàn)？”

　　應(yīng)該怎么說(shuō)呢。

　　梁老師這說(shuō)法雖然沒(méi)什么毛病，可這話落到林恩耳中，卻是怎么聽(tīng)怎么感覺(jué)別扭。

　　“梁老師，不是我瞧不起白銀級(jí)攻略者，畢竟我也才是剛剛開(kāi)始攻略，論經(jīng)驗(yàn)，肯定比不了人家?！?p>　　“可問(wèn)題是，我的初始次元空間是D級(jí)?！?p>　　“白銀級(jí)的攻略經(jīng)驗(yàn)，真的適合用在我身上嗎？”

　?。。?！

　　隨著林恩的這句反問(wèn)出口，梁老師那邊也是愣住。

　　好吧。

　　這個(gè)問(wèn)題倒是她此前沒(méi)考慮過(guò)的，差點(diǎn)兒忘記了，眼前這個(gè)學(xué)生是壓根無(wú)法用常理推斷的妖孽。

　　區(qū)區(qū)白銀級(jí)，恐怕根本用不了多久，就會(huì)被他輕易超越！

　　“這……”

　　“我可以跟校長(zhǎng)商量，請(qǐng)那兩位黃金級(jí)攻略者一對(duì)一的對(duì)你進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)。”

　　直過(guò)了好一會(huì)兒，梁老師才遲疑著開(kāi)口。

　　可這時(shí)再看林恩，他卻又輕輕搖了搖頭。

　　“黃金級(jí)攻略者的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)是適合我現(xiàn)在的攻略級(jí)別?！?p>　　“可梁老師，咱們不是說(shuō)好了要保密的嗎？”

　　“如果讓人一對(duì)一的對(duì)我單獨(dú)指導(dǎo)，這種特權(quán)肯定會(huì)引起他人的非議吧？”

　　“而且……你確定這樣不會(huì)有暴露的風(fēng)險(xiǎn)嗎？”

　　“……”

　　得！

　　林恩的反駁，直接惹得梁老師啞口無(wú)言。

　　而且就在這時(shí)，林恩又提出了一個(gè)新的問(wèn)題——

　　“順帶一問(wèn)，攻略班的每月的積分補(bǔ)貼是多少？”

　　“五……五百點(diǎn)積分……”

　　“才五百點(diǎn)？”

　　“這么點(diǎn)兒積分是打發(fā)叫花子嗎？”

　　“梁老師，如果是這樣的話，我還是干脆別加入攻略班了?！?p>　　“完全沒(méi)必要嘛！”