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重生99次,我只想咸魚(yú)

第五十五章 收作業(yè)

重生99次,我只想咸魚(yú) 紅蓮素心 2214 2022-05-31 08:32:22

  所有同學(xué)都拿到了卷子,柳青青清了清嗓子,示意大家安靜。

  “這次摸底考試,咱們班的成績(jī)不是很理想,平均分?jǐn)?shù)不到六十分,也就是說(shuō)大部分同學(xué)都沒(méi)有及格。

  然而這只是開(kāi)始,而且考試難度有點(diǎn)大,所以大家也不用太在意,接下來(lái)繼續(xù)努力。

  不過(guò)在這種情況下,我們班有一位同學(xué)得了滿(mǎn)分,全年級(jí)一共有十三人,我們班就有一個(gè)?!?p>  說(shuō)到這里,柳青青賣(mài)了個(gè)關(guān)子,同學(xué)們果然十分驚訝,畢竟學(xué)霸是值得尊敬的。

  “誰(shuí)啊,不可能吧?”

  “滿(mǎn)分!抄的吧!”

  “這么厲害,怎么會(huì)在咱們班級(jí)!”

  驚訝,質(zhì)疑,好奇,班級(jí)里一時(shí)間議論紛紛。

  “肅靜!”

  柳青青喊了一聲,同學(xué)們閉上嘴,柳青青繼續(xù)說(shuō)道:“這個(gè)同學(xué)就是樂(lè)凡?!?p>  剎那間所有目光都落在樂(lè)凡身上,即便樂(lè)凡身經(jīng)百戰(zhàn),也覺(jué)得有些不自在。

  “之前我讓樂(lè)凡擔(dān)任班長(zhǎng),就是因?yàn)樗某煽?jī),現(xiàn)在看來(lái)他果然沒(méi)讓我失望。

  現(xiàn)在大家已經(jīng)是一名初中生了,要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,而樂(lè)凡同學(xué)主動(dòng)來(lái)咱們班,其實(shí)就是一個(gè)榜樣。

  他雖然有很多缺點(diǎn),但大家不能只看他的缺點(diǎn),每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯錯(cuò)誤,這是你們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的經(jīng)歷。

  好了,不多說(shuō)了,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課,下課后我會(huì)留作業(yè),由樂(lè)凡收一下吧?!?p>  樂(lè)凡:“……”

  英語(yǔ)課樂(lè)凡沒(méi)敢搞小動(dòng)作,因?yàn)榱嗲嘁恢倍⒅?,偶爾還會(huì)提問(wèn)他。

  這種照顧對(duì)其他同學(xué)或許是好事,但對(duì)樂(lè)凡來(lái)說(shuō),就是一種折磨了。

  好不容易等到下課,樂(lè)凡到樓下買(mǎi)了瓶汽水,一口氣喝掉才舒服一些。

  老板看著樂(lè)凡這么豪爽,不由得有些驚奇,因?yàn)槠渌瑢W(xué)可舍不得這么喝的。

  下節(jié)課是數(shù)學(xué),樂(lè)凡也被點(diǎn)名了,因?yàn)樗麛?shù)學(xué)也是一百分,這下班級(jí)的同學(xué)不服都不行了。

  可即便如此,他還是難逃收作業(yè)的命運(yùn),等到了其他科目,收作業(yè)的任務(wù)也都落在他身上。

  樂(lè)凡是欲哭無(wú)淚,中午簡(jiǎn)單吃了一口,下午還有三節(jié)課,樂(lè)凡此時(shí)卻在琢磨,這樣下去可不行。

  “課代表比喻快點(diǎn)選,但沒(méi)有成績(jī)并不好選,尤其是史地政生,根本沒(méi)有參考。

  如果先把語(yǔ)數(shù)英分出去,那就要了解大家的成績(jī),這次有些失算了,不應(yīng)該考這么好的。”

  摸底考試沒(méi)有排名,想知道成績(jī)就要向柳青青打聽(tīng),最后一節(jié)課自習(xí),樂(lè)凡找到了柳青青。

  “柳老師,七門(mén)主課,作業(yè)都讓我收,我就算是頭驢,也轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)吧!”

  一旁的齊老師聞言噗嗤一笑,程老師也笑盈盈地看著他。

  “那你有什么好辦法么?”

  三個(gè)老師都看著樂(lè)凡,樂(lè)凡心里嘆了口氣:“先把語(yǔ)數(shù)英課代表選一下吧,這樣也能幫我分擔(dān)一下?!?p>  柳青青沉吟片刻,覺(jué)得樂(lè)凡說(shuō)的有道理,實(shí)際上課代表最好是任課老師選,但班主任同樣有一定的話語(yǔ)權(quán)。

  “既然是這樣,那就讓王若詩(shī)當(dāng)語(yǔ)文課代表,林飛當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,楊詩(shī)蕊當(dāng)英語(yǔ)課代表?!?p>  這三個(gè)名字樂(lè)凡只聽(tīng)過(guò)兩個(gè),那個(gè)林飛應(yīng)該是個(gè)男生,剩下兩個(gè)樂(lè)凡都有印象。

  “行,那就謝謝老師啦,一會(huì)兒麻煩您去宣布一下?!?p>  “好?!?p>  上課鈴響,二人一起回到了教室,柳青青宣布了三個(gè)認(rèn)命,都是臨時(shí)性質(zhì)的。

  “你們?nèi)齻€(gè)和樂(lè)凡一起收作業(yè),然后交給老師們?!?p>  能被柳青青看中的自然是成績(jī)還可以的,雖然是矬子里拔將軍,但也比大部分人強(qiáng)。

  放學(xué)以后,樂(lè)凡把三人叫住,王若詩(shī)和楊詩(shī)蕊都很漂亮,絕對(duì)是個(gè)美人胚子。

  而林飛是個(gè)不起眼的男生,長(zhǎng)得瘦瘦小小的,但是他數(shù)學(xué)考了九十五分,語(yǔ)文也還可以,英語(yǔ)只有十分。

  嚴(yán)重偏科。

  “明天你們?nèi)齻€(gè),王若詩(shī)收語(yǔ)文和歷史,楊詩(shī)蕊收英語(yǔ)和地理,剩下三顆都交給林飛你了?!?p>  三人聞言一愣,齊齊看向樂(lè)凡:“那你呢?”

  樂(lè)凡一臉認(rèn)真:“當(dāng)然是幫你們一起收了,要是有同學(xué)沒(méi)完成的,我負(fù)責(zé)去要,你們只負(fù)責(zé)收就行了。”

  聽(tīng)到這里,三人覺(jué)得可以接受,實(shí)際上收作業(yè)最擔(dān)心的就是有個(gè)不交,害怕老師說(shuō)自己。

  如今樂(lè)凡把這個(gè)活攬下,他們只是動(dòng)動(dòng)手,沒(méi)多大難度。

  幾個(gè)人說(shuō)好,順便把衛(wèi)生打掃了,這才出了教室,一邊走一邊商議要排值日了。

  回到家里,樂(lè)凡才想起一件事,那就是他還要寫(xiě)作業(yè)!

  “靠,忘了把這個(gè)任務(wù)分配一下了,不過(guò)他們?nèi)齻€(gè)恐怕都不會(huì)干,明天得物色一個(gè)?!?p>  一夜無(wú)話,第二天早上。

  樂(lè)凡特意早來(lái)了一會(huì)兒,更新了課程表,然后又在黑板上寫(xiě)道:作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的快抄,不交作業(yè)晚上不許回家!

  樂(lè)凡這是明目張膽的教唆,可是對(duì)于一群差生來(lái)說(shuō),如果能抄了作業(yè),也算給面子了。

  果然同學(xué)們看見(jiàn)他寫(xiě)的字后,紛紛開(kāi)始抄作業(yè),然而就算這樣,還是有人不交。

  “張海,你的作業(yè)呢?”

  “忘帶了?!?p>  “那你趕緊抄啊,就幾道題。”

  “懶得抄?!?p>  “樂(lè)凡,張海不交作業(yè)!”

  又是這小子,這是硬著不行來(lái)軟的,就是和他作對(duì)。

  樂(lè)凡讓楊詩(shī)蕊去收別人的,然后他站在張海身邊。

  “你是誠(chéng)心的吧?”

  “我哪敢啊,我不寫(xiě)作業(yè)又不干你事?!?p>  “的確不干我的事,你學(xué)習(xí)也不是為了我,不過(guò)你看見(jiàn)黑板上的字了么?”

  “你什么意思?”

  “沒(méi)意思,我說(shuō)的,不交作業(yè)放學(xué)不讓走!”

  “你要干嘛!”

  “不干嘛,督促你寫(xiě)作業(yè)而已,而且你不但要寫(xiě)自己的,我那份你也寫(xiě)了吧!”

  “你!”

  張海氣的小臉通紅,可是又拿樂(lè)凡沒(méi)辦法,樂(lè)凡毫不介意,轉(zhuǎn)身看了看表。

  “還有十五分鐘,你抓緊還來(lái)得及,如果想打架我也奉陪,不過(guò)你最好找點(diǎn)厲害的人?!?p>  作為一個(gè)初中生,認(rèn)識(shí)高年紀(jì)的自己不錯(cuò)了,至于再厲害的,人家根本不搭理他。

  “你等著!遲早有一天我要收拾你!”

  “哈,那我等著,別忘了幫我也寫(xiě)一份,認(rèn)真點(diǎn)?!?p>  樂(lè)凡拍了拍張海肩膀,嚇得張海一哆嗦,樂(lè)凡兩次把他舉起來(lái),給他留下了心里陰影。

  然而他告狀還沒(méi)理我,樂(lè)凡沒(méi)有傷他分毫,認(rèn)真起來(lái)也是他挑事兒,樂(lè)凡是為了自保。

  上課鈴響了,作業(yè)也收的差不多了,大部分同學(xué)都交了,有一部分迫于樂(lè)凡淫威還在補(bǔ)。

  當(dāng)然也有頭鐵的,嘴上答應(yīng)實(shí)際上渾水摸魚(yú),但樂(lè)凡讓幾人都記錄下來(lái),規(guī)矩要早定。

紅蓮素心

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