首頁(yè) 游戲

我的戰(zhàn)魂有億點(diǎn)強(qiáng)

第十章 開始測(cè)試

  可以看到,二中學(xué)校外面的人應(yīng)該是其它中學(xué)前來(lái)測(cè)試的學(xué)生,和陪同學(xué)生一起來(lái)期待命運(yùn)改寫的家長(zhǎng),都是從城南過(guò)來(lái)的。

  人確實(shí)很多,但車子卻很少,畢竟在明望城,車子已經(jīng)屬于奢侈品。

  說(shuō)起來(lái),明望城城市規(guī)劃也很有特點(diǎn),由北向南,建筑物呈現(xiàn)由高到低的勢(shì)態(tài),就連街道的繁華程度也在逐漸遞減。

  白玉竹一人當(dāng)先走在最前方,所到之處,人們紛紛自覺(jué)退讓,為她隔開一個(gè)直徑一米的空白地帶。

  方曜和白勝君跟在其身后,看著氣勢(shì)強(qiáng)大的白阿姨,第一次覺(jué)得做人放開氣場(chǎng)原來(lái)可以這么方便的。

  白玉竹來(lái)到學(xué)校門口的保安亭,詢問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)校門什么時(shí)候開?”

  保安看了看時(shí)間,回答到:“還有接近半個(gè)小時(shí),再等等吧?!?p>  白勝君皺著鼻子,有些不高興地哼了一聲:“他們測(cè)就測(cè),關(guān)門干什么,讓我們進(jìn)去跟老師匯合也行啊?!?p>  方曜點(diǎn)點(diǎn)頭,二中占據(jù)主場(chǎng)優(yōu)勢(shì),又有優(yōu)質(zhì)生源,先進(jìn)行覺(jué)醒測(cè)試是當(dāng)然的,但是把其他學(xué)校的學(xué)生關(guān)在外面就有些狗了。

  又不是考試,還生怕其它學(xué)校的學(xué)生影響到那些“天之驕子”的發(fā)揮不成?

  就在此時(shí),校門里面?zhèn)鱽?lái)一陣嘈雜的聲音。

  一群文質(zhì)彬彬的中年老師集體走到保安亭邊上,面容嚴(yán)肅道:“我們的學(xué)生已經(jīng)到了,請(qǐng)你打開校門,讓他們進(jìn)來(lái),我們要集合整隊(duì)?!?p>  這群老師氣勢(shì)洶洶,保安不敢觸怒,只是攤開雙手苦笑著回應(yīng):“老師啊,我只是個(gè)看門的,開不開門,那是由領(lǐng)導(dǎo)決定的啊……”

  “你開不了門就讓開,我們自己開門?!卑子裰裢蝗怀雎暋?p>  這句話點(diǎn)醒了一眾老師,有一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服,肌肉頗為壯碩的老師越眾而出,拉開保安,走進(jìn)保安亭直接打開門禁。

  他嘴里罵罵咧咧:“老子的學(xué)生就不是學(xué)生了?憑什么不能正常進(jìn)學(xué)校?呸,什么登西啊!”

  “噢噢噢噢!”

  門外的學(xué)生和家長(zhǎng)們都發(fā)出一陣歡呼。

  一大早就吃了一頓閉門羹,任誰(shuí)心里都會(huì)感到憋屈,特別是那些學(xué)生,本就臉皮薄,被人區(qū)別對(duì)待,心里不知道有多委屈難受。

  有認(rèn)得這位老師的學(xué)生大叫道:“熊老師威武!”

  “熊老師,晚上請(qǐng)你喝啤酒!”

  熊老師眼睛一瞪,虎背熊腰的他自有一股霸氣外露。

  “喝個(gè)屁!我還想多干幾年呢!”

  “哈哈哈哈……”

  見眾人蠢蠢欲動(dòng),一窩蜂想要進(jìn)學(xué)校,眾位老師連忙上前制止,高聲喊到:“大家先別急、別擠!不能讓人覺(jué)得咱們沒(méi)有秩序!五中的學(xué)生先進(jìn)來(lái),到花臺(tái)前邊集合,你們的班主任已經(jīng)在那里等著了。

  學(xué)生家長(zhǎng)也不要著急,等我們把孩子們領(lǐng)進(jìn)操場(chǎng),你們?cè)龠M(jìn)來(lái),絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)孩子們的覺(jué)醒時(shí)刻?!?p>  方曜和白勝君對(duì)視一眼,對(duì)白玉竹道:“白阿姨/媽,我們就先進(jìn)去了?!?p>  白玉竹點(diǎn)點(diǎn)頭,邁步向側(cè)面行去。

  這時(shí),那保安跑出來(lái),對(duì)提醒白玉竹:“這位家長(zhǎng),狗可不能進(jìn)學(xué)校!”

  白玉竹眉頭微皺:“這也是你領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定?外校學(xué)生與狗不得入校?”

  一石激起千層浪。

  隨著白玉竹聲音的落下,本就窩了一肚子火的家長(zhǎng)們都把目光集中在保安身上,仿佛要把保安生吞活剝。

  保安:“……”

  他額頭有冷汗滑落,只覺(jué)得再在這里多嘴一句,那近千的家長(zhǎng)會(huì)把他活活撕咯!

  心底的求生欲催促著保安放棄,他也從心的縮回自己的保安亭。

  在這一刻,他深深的明白了一個(gè)道理——保安,保護(hù)不了任何人,包括自己。

  ‘奶奶滴,你們自己看著辦吧,我什么都沒(méi)看見!’

  進(jìn)入學(xué)校,方曜和白勝君分開,來(lái)到各自班主任面前。

  好在他們的班級(jí)相鄰,相隔距離并不遠(yuǎn)。

  方曜的班主任尤老師在清點(diǎn)過(guò)人數(shù)之后,稍作整頓,就帶著學(xué)生們走向二中的操場(chǎng)。

  只能說(shuō)二中不愧是明望城的貴族學(xué)校,場(chǎng)地既豪華又寬敞,比五中好太多了。

  讓方曜意外的是,操場(chǎng)上連一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有,只有零星幾個(gè)老師在布置場(chǎng)地。

  遠(yuǎn)處的教學(xué)樓倒是人聲鼎沸,依稀可以看見不少學(xué)生家長(zhǎng)站在走廊上,手伸出欄桿,似乎在指點(diǎn)江山。

  尤老師黑著一張臉,跟隔壁白勝君班上的班主任低聲交談:“那些覺(jué)醒引導(dǎo)者在二中倒變得勤快起來(lái)了,一間教室一間教室的測(cè),也不覺(jué)得腿酸。

  我發(fā)誓!我真想用我腳上的八年老皮鞋狠狠地踹他們的屁股!”

  白勝君的班主任挑起眉頭,詫異道:“用膝蓋走路也會(huì)腿酸?”

  尤老師笑了,拍拍這位風(fēng)趣的班主任,贊嘆道:“不愧是教語(yǔ)文的,說(shuō)話就是有水平!”

  “噢,你也一樣,我親愛(ài)的尤老師?!蹦抢蠋熒踔吝€行了一個(gè)紳士禮。

  “哈哈,我又想起我那個(gè)學(xué)生……”

  兩位班主任并沒(méi)有壓低聲音,方曜聽得饒有興趣,只覺(jué)得生活里處處有妙人。

  先進(jìn)入操場(chǎng)的是五中和六中的學(xué)生,其后是他們的家長(zhǎng)。

  站在隊(duì)伍里,方曜能看見隔壁班的白勝君,以及后方人群中那道牽著黃色華夏田園犬的高挑身影。

  接著就是漫長(zhǎng)的等待……

  過(guò)程并不舒坦,因?yàn)橐呀?jīng)接近十點(diǎn),六月的陽(yáng)光灑落,熱得雅痞,直接曬出美味曬出鮮!

  大約過(guò)去二十分鐘,十幾個(gè)穿著黑色戰(zhàn)袍的覺(jué)醒引導(dǎo)者在一眾二中老師的簇?fù)硐聛?lái)到操場(chǎng)。

  在場(chǎng)兩所中學(xué)的初三學(xué)生有12個(gè)班,于是那些覺(jué)醒引導(dǎo)者各自來(lái)到一個(gè)班級(jí)前方。

  那里已經(jīng)擺上一張課桌和板凳,就等這些引導(dǎo)者們?nèi)胱?p>  下一刻,方曜瞪大了眼睛,瞳孔里冒出幽幽的綠光。

  魔晶!籃球大小的魔晶!

  要是自己也能有一個(gè)魔晶球,自己的英雄池直接就能變成英雄海!

  只見覺(jué)醒引導(dǎo)者各自從腰間挎著的布袋里捧出一個(gè)籃球大小的魔晶,讓有手印的那一面朝上,平淡的說(shuō)了一句:“開始吧,上前來(lái)把手放在手印里,等待接過(guò)就行?!?p>  班級(jí)隊(duì)伍后方,白玉竹捏著狗繩的手掌逐漸捏緊,看著白勝君的背影,眼底多出幾分忐忑。

  ‘千萬(wàn)不要覺(jué)醒!’

  覺(jué)醒測(cè)試開始!

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