一般來說，文理分科實(shí)在高二的時(shí)候，文科理科在高一的時(shí)候都是同樣的學(xué)習(xí)同樣的學(xué)科，然后在高二的時(shí)候在根據(jù)自己的興趣愛好來確定文科理科，但是一中卻是把這個(gè)提前了。
高一半期考試后，大家就要做抉擇了，而且就要各自著重的學(xué)習(xí)的文科或者理科了。語數(shù)外政史地生理化九科考完，年級排名很快就出來了，當(dāng)然是文理科分別單獨(dú)排的。余木子的文科排名在年級第五，這可是大大的出乎很多人的預(yù)料，就他的入校時(shí)的中考成績在班級的排名來說，甚至可以說這個(gè)第五名是不真實(shí)的。他成績飆升的太快，都說人的成長就是在一瞬間的，應(yīng)該是一上高中他是真正的成長了。而他的理科成績比文科成績還要高個(gè)30分，當(dāng)然由于理科人數(shù)更多，他大概預(yù)估了一下，應(yīng)該在30名左右。而文科前三名的總成績是正好一模一樣的，其中一個(gè)就是邱若秋。而夏語冰雖然晚到了學(xué)校一個(gè)月左右，理科排名竟然在18名。
這個(gè)考試?yán)蠋焸兌颊f比較仁慈的，政史地生理化的題目都不是很難，不想是打擊大家的積極性，也不想大家就根據(jù)這個(gè)成績而作分科決定，更主要的是同學(xué)們要根據(jù)自己的興趣愛好來做決定。比較仁慈的另外一個(gè)就是這次考試你要你參考了，并且涂了機(jī)讀卡，就永遠(yuǎn)不可能0分。因?yàn)橛幸坏牢锢眍}是不定項(xiàng)選擇，選少了的一半的分，選多了不得分，而那道題的答案是ABCD，當(dāng)然其中的D選項(xiàng)要推出來是有一定難度的。全年級1000多人包括文理科，這題得滿分的不過十個(gè)，邱若秋和夏語冰就是其中兩個(gè)，這兩人都是絕對自信的人。而余木子則是求穩(wěn)的只選了ABC。
“聽說你要轉(zhuǎn)班了？理科班真的適合你嗎？”邱若秋問道
“誰給你說的，嗯有這個(gè)考慮，你看我理科成績比文科高多了。”余木子說著
“切，你成績有我高？我這樣的理科成績都不敢奢想轉(zhuǎn)科的”邱若秋說。邱若秋自己也不知道為什么要跟一個(gè)心里甚至有些討厭的人說這些，不知道多年后，她會(huì)不會(huì)為了挽留余木子在文科班后悔。她也沒有想到這是高中三年她唯一一次排在余木子前面了。
“我只是說在考慮吧，雖然我的初衷是讀理科的，我再去問問老師和家長意見吧”余木子說。當(dāng)你猶豫了，可能其實(shí)就是已經(jīng)做出了選擇。
“那個(gè)，我應(yīng)該就留在文科班了，不想轉(zhuǎn)班了?！庇嗄咀尤跞醯恼f。
夏語冰似乎早有預(yù)料，不是太過驚訝，“是因?yàn)樗龁?？?p> “她？誰啊，我做決定都是因事而決啊，我語數(shù)外不錯(cuò)吧，尤其是數(shù)學(xué)，在文科班是特別有優(yōu)勢的，而歷史我也特好，因?yàn)槲覐男《δ咳?，至于政治和地理，只要我再好好努力努力，?yīng)該會(huì)變的很有競爭力吧，而理科你懂的，化學(xué)倒好說，物理簡直要我老命的，高一的物理還好，可能到了高二電場磁場的時(shí)候我就抓瞎了，還有就是我們的老師真的太有魅力了，我是真的服氣，你也知道我如果不喜歡一個(gè)老師的話，成績會(huì)很差，所以呢”余木子冷靜的分析道。
“還是怪我生病生的不是時(shí)候，要是我們一起去報(bào)名，你也不會(huì)鬼使神差的去文科班了，可能也就不會(huì)有這種想法了?！钡拇_啊，可是昨天是不能假設(shè)的?。?p> “我會(huì)轉(zhuǎn)班來文科班！”夏語冰面無表情的說，雖然聲音不大，但是眼神卻很堅(jiān)毅。
“別啊，你最討厭記記背背了，理科才是你發(fā)揮天賦的領(lǐng)域??！”余木子著急的勸導(dǎo)。
“切，你不知道我是全才嗎，還有啊我警告你，我來文科班了，文綜你要輔導(dǎo)我，不能因?yàn)槲铱疾贿^你嘲笑我，因?yàn)槲冶緛砭蛠淼猛?，還在理科班浪費(fèi)了幾個(gè)月！”夏語冰一本正經(jīng)的說。
“我還是勸你三思而后行呢，畢竟這關(guān)系這一輩子?。 ?p> “你覺得我做的決定有誰能夠改變嗎？”
因?yàn)橛嗄咀哟舜慰荚噧H僅考了第五名，而邱若秋竟然排名在他的前面，他有些感覺到恥辱，本來一位邱若秋的優(yōu)越感是沒什么來由的，結(jié)果沒有想到好像有點(diǎn)實(shí)力呢，他做出一個(gè)對他的外在很大影響的決定，他決定換一個(gè)座位，他要換一個(gè)座位。以至于不管他在分心，走神他都能聽見老師教課，或許能被老師第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。而且余木子是和任何人都能達(dá)成一片的，所以為了學(xué)習(xí)，他不需要同桌！他選擇了坐在講臺(tái)的右邊，而長期的距離黑板太近的他，最終戴上了眼鏡。
看著還坐在講桌旁的余木子，邱若秋心里泛起了漣漪，他是因?yàn)槲伊粝碌膯?？還在想著，就看見站在在門口的夏語冰，于是胡思亂想結(jié)束。
“愣著干嘛，余木木，過來幫我搬一下課桌啊！”站在門口的夏語冰有氣無力的說道。
果然，這既是她的風(fēng)格，但又不是她的風(fēng)格。
她說的事，從來都會(huì)做到。她和余木子算的上是從小到大的同學(xué)朋友了，從學(xué)前班開始就一直在一個(gè)班。而不管這兩人遇見什么分歧，都是余木子去遷就她，但是這次不知怎么了，她竟然做出了讓步。
“眼鏡兒，搬就搬啊，你能換個(gè)稱呼嗎，我哪里木了....”余木子壓低這聲音說，此時(shí)他還沒有近視。
“你座位安排在哪里的？”余木子問道。
夏語冰指了指講座的另一邊，“喏，就是那里?！?p> 這大概也算得上是半個(gè)同桌了吧。