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文娛,系統(tǒng)讓我當(dāng)今麥郎

第十七章 平凡的一天

  葉晨和彭彭坐上船開始去拉樹苗了。

  還好這個(gè)船是電動(dòng)的了,葉晨不用自己手動(dòng)劃船。

  看看前幾期的時(shí)候,人都給你漂沒了。

  彭彭坐在船尾控制方向,一路疾馳。

  葉晨看著兩岸的風(fēng)景,感覺像是走進(jìn)了一幅展開的山水畫之中。

  小河有永遠(yuǎn)看不厭的風(fēng)景:柳樹、翠竹、水碼頭,還算清澈見底的水下,還是看不到魚,只能看到一些水草。

  陽光下的小河便成了“半邊天”們的世界——所有的聲音,所有的色彩和無數(shù)優(yōu)美的曲線都在這里交織、展現(xiàn)……

  還有兩岸傳來的鳥叫聲,以及夏天獨(dú)有的那種動(dòng)物的叫聲。

  如果不是在船上,聽著這些聲響,曬著太陽葉晨覺得他可以睡一整天。

  “每個(gè)早晨七點(diǎn)半就自然醒,

  風(fēng)鈴響起又是一天云很輕,

  曬好的衣服味道很安心,一切都是柔軟又寧靜?!?p>  葉晨開始哼唱起這首歌。

  彭彭坐在船尾靜靜的聽著。

  他也覺得這一刻時(shí)光很舒服。

  葉晨唱了兩句就停下了。

  因?yàn)榭斓桨哆吜恕?p>  “彭彭,把船停過去吧。”

  葉晨手里拿著繩子準(zhǔn)備靠過去后下船固定船只。

  “哦,好?!?p>  有點(diǎn)走神的彭彭聽到葉晨的話開始控制船只。

  “葉晨,你剛剛唱的什么歌啊,很好聽啊?!?p>  又想了想覺得好聽這個(gè)詞沒太表達(dá)清楚。

  “好聽,聽了后讓人覺得好舒服啊?!?p>  “那是我自己隨便唱的,看到這里的風(fēng)景,再想起這里的生活,就唱出來了?!?p>  彭彭又問葉晨,“那你會(huì)寫出來嗎,我覺得不寫出來太可惜了,真的好聽?!?p>  船到岸邊,葉晨拿著繩子率先跳下船,一邊固定一邊回答著彭彭的問題。

  “會(huì)吧,在這還得住兩天呢,應(yīng)該會(huì)寫出來的?!?p>  彭彭走到葉晨身邊幫葉晨固定起船,“那就好,我想聽聽這首歌完整版的?!?p>  很快固定好,兩人開始往船上搬起了樹苗。

  船也不大,很快兩人就搬好了,開始返航了。

  還是彭彭在船尾控制方向,葉晨坐在船頭。

  彭彭也問過葉晨要不要體驗(yàn)一下,葉晨拒絕了。

  他可沒來過船,雖然看著挺簡單的。

  不過葉晨可不想因?yàn)樽约翰僮鞑划?dāng)讓兩人落水。

  到對(duì)岸一個(gè)小碼頭,何老師已經(jīng)在那里等著了。

  “小心點(diǎn),葉晨你把繩子扔給我?!?p>  何老師看著船上的兩人把繩子接過去。

  這個(gè)樹苗還是很重的。

  三人將樹苗搬上電動(dòng)車。

  一輛肯定不夠的,找節(jié)目組又借了一輛。

  很快船上的樹苗都搬下來了,三人來著電動(dòng)車開始去田里。

  三號(hào)田之前他們已經(jīng)清理過了,不然又是一項(xiàng)麻煩事。

  黃老師他們自己挖了好多坑了。

  葉晨看著還在田里挖坑的麥麥。

  可能天太熱了,妮子臉曬的紅紅的,滿額頭的汗。

  葉晨走過去給麥麥遞了張紙巾。

  “擦擦汗吧。”

  麥麥接過在臉上擦了起來。

  又給梓楓他們遞了過去。

  黃老師擦完汗,看著田里的大家。

  “好了,坑已經(jīng)挖的差不多了,何老師你帶著三孩子直接種下去填土就行。”

  又看了眼太陽。

  夏天的太陽你曬一會(huì)還行,一動(dòng)起來那就遭罪了。

  “兩個(gè)妹妹跟我回去給你們幾個(gè)哥哥和何老師做點(diǎn)冷飲一會(huì)結(jié)束了喝?!?p>  “為什么要把我單獨(dú)拎出來,我也是哥哥啊。”

  何老師嘟著嘴向黃老師說道。

  黃老師一愣,隨后咧著嘴說,“好好好,我們回去給四個(gè)哥哥做好吧?!?p>  “也是拿你沒辦法?!?p>  黃老師帶著兩位女生回去了,剩下四個(gè)男生種樹。

  葉晨和彭彭一起,一個(gè)扶樹,一個(gè)填土。

  幾人很快就把運(yùn)來的樹苗都種了下去。

  “何老師,我們剛才取樹苗的時(shí)候葉晨唱了首歌,特別好聽?!?p>  路邊彭彭把鐵鍬放到車廂里想起歌的事,便開始對(duì)著何老師夸贊起來。

  “真的假的,葉晨你還會(huì)寫歌?”

  何老師之前也沒個(gè)葉晨接觸過,不知道葉晨會(huì)寫歌的事。

  “沒有沒有,你別聽彭彭瞎說,只是唱了一個(gè)小段罷了?!?p>  “今晚回去還得在編寫一下?!?p>  “葉晨你還會(huì)寫歌啊?!?p>  藝興在傍邊問道,只是是關(guān)于音樂的事他都很上心。

  “之前在網(wǎng)上學(xué)過一點(diǎn)樂器,寫著玩玩的?!?p>  何老師明顯不信葉晨只是玩玩的話。

  “剛好我們也忙完了,葉晨來唱兩句吧?!?p>  隨后葉晨就唱了兩句。

  “暫時(shí)就這兩句?!?p>  “真好聽,就聽了這兩句,我仿佛就看見了我們之前的生活?!?p>  “回去后我們把這首歌做出來吧,你把歌詞寫出來,我?guī)湍憔幥??!?p>  藝興很開心的說道。

  “哎呀,看來今天晚上我們有耳福了?!?p>  何老師好像對(duì)他兩很有信心。

  “好了,先回去在說吧,妹妹和麥麥在家做好了冷飲等我們回家呢?!?p>  何老師打斷了藝興和葉晨。

  坐上車吹著風(fēng),很快就回到了蘑菇屋。

  

愛喝今麥郎

明天可能會(huì)請(qǐng)一天假,也可能會(huì)正常發(fā)布,得去趟體育局,可能就沒空碼字了。   也沒指望寫書賺錢,只是關(guān)于麥麥的書太少了,只能自己來了。

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