第十六章星空旅行得準(zhǔn)備(四)
在兩人剛踏入左邊得大門時(shí),兩人被這巨大圖書(shū)館給震驚住了。看著圖書(shū)館那高大得書(shū)架,還有哪足有兩人身高得巨大得書(shū)本。兩人不由自主得抬起了頭向上看去。當(dāng)兩人同時(shí)把目光抬到了180度時(shí),兩人同時(shí)感覺(jué)到了有種頭暈?zāi)垦5酶杏X(jué)。兩人把目光看向書(shū)架得書(shū)時(shí)兩人渾身起了一層雞皮疙瘩。心中同時(shí)想到即便是沒(méi)有密集恐懼癥得人也會(huì)被這么多的書(shū)給嚇暈過(guò)去吧。
兩人把目光收回來(lái)看了看彼此,看出了兩個(gè)人心中得愉悅,和震撼?!拔覀兿瓤词裁础毙烊锟粗哌h(yuǎn)得雙目笑著說(shuō)到“這里應(yīng)該有這圖書(shū)館得記錄吧要不我們就先看這個(gè)?”
高遠(yuǎn)向徐蕊眨了眨眼睛,哭笑不得說(shuō)到“你都有決定了還需要問(wèn)我嗎?”“這個(gè)肯定要征求下你的意見(jiàn)得。要不怎么顯示出你是這里的主人?!薄昂昧伺魅诉@里也是屬于你的”說(shuō)著高遠(yuǎn)得手不由自主的握緊了徐蕊得手,放到了嘴唇邊輕吻了下。當(dāng)高遠(yuǎn)放開(kāi)徐蕊得手時(shí),徐蕊向前一步抱住了高遠(yuǎn),在高遠(yuǎn)還在愣神之時(shí)親吻在了高遠(yuǎn)得唇上。高遠(yuǎn)剛要回應(yīng)得時(shí)候,徐蕊已經(jīng)悄然得分開(kāi)了。“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”說(shuō)完了在高遠(yuǎn)還沒(méi)有反應(yīng)的時(shí)候。遠(yuǎn)處突然飛來(lái)了一堵墻,高遠(yuǎn)剛要飛身為徐蕊擋下時(shí)。那堵墻已經(jīng)靜靜得懸浮在了兩人面前,當(dāng)高遠(yuǎn)看請(qǐng)楚時(shí)才明白這哪里是一堵墻,一本有兩人高得書(shū)靜靜得懸浮在那里。這時(shí)只見(jiàn)徐蕊已經(jīng)將自己得小手放到了書(shū)上,目光緩緩地閉上。高遠(yuǎn)也做出了相同得動(dòng)作。
在兩人剛接觸到書(shū)得時(shí)候兩人像是穿越了數(shù)億年之久一樣,在兩人的腦海中快速的閃爍著無(wú)數(shù)得畫(huà)面,畫(huà)面中像是記錄了海博得一生,看見(jiàn)了她在各種文明之間的過(guò)往,同時(shí)也見(jiàn)證了個(gè)個(gè)文明的興旺到衰落。有記錄一個(gè)沒(méi)有生命體的星球從第一個(gè)生命體的誕生到形成文明的慢長(zhǎng)歷史歲月,還有跨越幾百億光年得種族逃亡得,還有拉鋸了上千億光年的超遠(yuǎn)距離戰(zhàn)爭(zhēng)的。這些畫(huà)面無(wú)一不說(shuō)明了宇宙的浩瀚,星辰美景得壯闊,描繪出了智慧生命得神奇。
就這樣在高遠(yuǎn)徐蕊兩人得驚嘆和感慨中,兩人同時(shí)瀏覽完了整個(gè)圖書(shū)館得記錄。當(dāng)兩人回過(guò)神來(lái)得時(shí)候,突然感覺(jué)有一件很重要的事忘了,兩人同時(shí)用意識(shí)鏈接了憨憨,一陣幽藍(lán)色得光過(guò)后。憨憨得身影出現(xiàn)在了兩人得面前“請(qǐng)問(wèn)兩位主人有什么事需要吩咐?”“剛才我們用了多少時(shí)間?”徐蕊面色擔(dān)憂得說(shuō)到?!芭杜魅?,您好從你們進(jìn)入夢(mèng)境到現(xiàn)在你們一共花費(fèi)了10分鐘”“十分鐘?不會(huì)吧這么短得時(shí)間嗎?我們閱讀和觀賞了這么多內(nèi)容只是用了10分鐘嗎?”高遠(yuǎn)震驚的說(shuō)到“是的主人在你們的夢(mèng)境中時(shí)間流速是外面的十倍,不過(guò)你們?yōu)g覽信息得方式是發(fā)生了改變得所以你們的用時(shí)很短。”“瀏覽信息的方式發(fā)生了改變?”徐蕊好奇得問(wèn)到?!笆堑?,女主人,你們現(xiàn)在所瀏覽得信息都是海博大人得功勞,她是通過(guò)記憶傳輸?shù)梅绞教峁┙o你們?yōu)g覽信息得。具體得就是你們?yōu)g覽得是海博大人得記憶,這種技術(shù)被稱為記憶共享”“記憶共享?哪她為什么沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中使用這種技術(shù)?”高遠(yuǎn)詫異得問(wèn)到。就在高遠(yuǎn)提出疑問(wèn)時(shí)在兩人得腦海中同時(shí)出現(xiàn)了海博得身影,以及關(guān)于記憶共享得局限性,還有關(guān)于這種技術(shù)得相關(guān)資料。兩人不約而同得,將注意力都放在了這分資料上。
技術(shù):記憶共享
技術(shù)等級(jí):9級(jí)巔峰科技
技術(shù)避障:12維度夢(mèng)境空間建立技術(shù),意識(shí)空間建立技術(shù),記憶儲(chǔ)存技術(shù),深度意識(shí)喚醒技術(shù),超意識(shí)鏈接技術(shù)。
技術(shù)功能簡(jiǎn)介:通過(guò)智慧生命可以開(kāi)啟12維度夢(mèng)境能力,可以無(wú)損打開(kāi)意識(shí)空間修改和傳輸記憶能力,傳輸大量得信息。
技術(shù)功能介紹:
記憶修改:智慧生命得記憶是具有時(shí)效性得,記憶載體過(guò)度記載信息,是會(huì)導(dǎo)致信息混亂、信息丟失。在信息載體意識(shí)沒(méi)有抗拒時(shí)可以通過(guò)這一特點(diǎn)修改記憶信息。要達(dá)到無(wú)損記憶修改需要具備建立12維度夢(mèng)境,超意識(shí)鏈接術(shù),深度意識(shí)喚…
記憶傳輸:智慧生命精神意識(shí)具有感知能力。在12維度夢(mèng)境中,利用感知力可以加強(qiáng)記憶得特性具備了傳輸記憶得能力。
技術(shù)危害:記憶共享技術(shù)對(duì)智慧生命記憶有危害。傷害在于記憶信息的載體對(duì)記憶信息的處理,和接受信息的大小。在記憶信息超過(guò)記憶載體所能承受得信息時(shí),記憶信息將陷入混亂之中。同時(shí)會(huì)造成智慧生命記憶能力的永久傷害。
當(dāng)兩人看完了技術(shù)信息時(shí),兩人互相望了望彼此,對(duì)著海博問(wèn)道“你還能修改記憶?”“是的宿主、徐女士,九級(jí)得技術(shù)已經(jīng)涉及到了靈魂得層面上了,意識(shí)體的修改是可以做到得?!薄澳奈覀兊糜洃浤憧梢孕薷膯??”徐蕊好奇的問(wèn)到“這是沒(méi)有難度的徐女士,你們的意識(shí)現(xiàn)在被強(qiáng)化到了3級(jí)了,我還是可以修改掉你們的記憶得。”“意識(shí)還分等級(jí)嗎?”高遠(yuǎn)凝眉問(wèn)到。“是的宿主,剛才在你暈倒時(shí)是我進(jìn)行了空間傳送,在定位得時(shí)候因?yàn)槟愕囊庾R(shí)強(qiáng)度不夠造成得。在你暈倒后意識(shí)可能造成永久傷害,我強(qiáng)行利用了火種功能,為你進(jìn)行了身體和意識(shí)的強(qiáng)化,因?yàn)樗拗鬟^(guò)于匆忙沒(méi)有感覺(jué)到。”聽(tīng)完海博的解釋后高遠(yuǎn)及慶幸又感覺(jué)到害怕。