開局十九塊田
“今日推出新口味的紅豆手撕面包,售價(jià)十文一個(gè)?!?p> 糕點(diǎn)鋪?zhàn)觿傞_門,還未等鋪前第一位排隊(duì)的人說話,鹿賀凜就開口說道。
“小娘子,你家的糕點(diǎn)怎么越賣越貴?。俊?p> “雖說是好吃,但也不能比平常的糕點(diǎn)賣貴這么多啊?!?p> “是啊是啊?!?p> ......
這些人說的話,不斷的有人在人群中附和著,他們也都覺得這叫做面包的糕點(diǎn)越賣越高,價(jià)錢著實(shí)也高了些。
所以假若有人開口說了這話,他們自然也會(huì)附和,能將價(jià)格弄下來也是好的。
不然以后要是真的越賣越貴,誰還吃得上這么好吃的糕點(diǎn)?
面前眾人,眾說紛紜,鹿賀凜只能開口道:“各位,請聽我說一句。這個(gè)定價(jià)相比別家的糕點(diǎn)確實(shí)略微貴了一些,但是我們用的都是極好的原料,而且賣糕點(diǎn)的都是賣的那一份手藝。也許新推出的這個(gè)面包你們覺得貴了些,但你們依舊可以購買之前的原味面包和蜂蜜面包,我們并沒有強(qiáng)買強(qiáng)賣啊?!?p> “你這小娘子....”
那人的話還沒說出口,就被鹿滄凌打斷:“我阿姐的手藝諸位有目共睹,值不值我相信大家自有判斷?!?p> 經(jīng)過這幾日,鹿滄凌雖有極為好看的眉眼相貌,但那雙眼卻好似自帶攝人之威,眾人嗆一嗆這較為好說話的小娘子還行,至于這小郎君明明沒做什么,眾人種感覺招惹不起。
便紛紛歇了叫價(jià)的心思。
乖乖的排上隊(duì),根據(jù)自己的需求買上了面包。
因?yàn)榧t豆手撕面包的定價(jià),自然有些人覺得稍貴,不會(huì)購買。
但是買了的人,撕下一小點(diǎn)放入口中,眼中立馬透露出被驚艷的神光。
“這紅豆手撕面包,相比前兩種口味,多了一絲紅豆的甜味,讓面包的口感更加的香甜。太好吃了!!”
“我也覺得??!”
“我宣布這是我最喜歡的糕點(diǎn),沒有之一??!”
看著買了紅豆手撕面包的人,紛紛露出被驚艷到,還有那贊不絕口的話絡(luò)繹不絕的脫口而出,便勾得還未買到之人的心癢得很。
心想:待會(huì)自己也要買一個(gè)試試,看看到底有沒有那些人說的那么好吃。
至于已經(jīng)買了面包的人,買了紅豆手撕面包的就覺得不虧,沒買紅豆手撕面包的就感到有那么些后悔,十文錢而已,試試又何妨?
看買到的人吃得那么香,他們也好想吃?。?p> 別問,問就是后悔了?。?p> 但現(xiàn)在再重新排隊(duì)去買,等到自己的時(shí)候估計(jì)都已經(jīng)沒了。
只好等明日再買了。
這么一想,手里的原味面包和蜂蜜面包看著也不那么香了。
帶著點(diǎn)垂頭喪氣,揣著倆面包,慢慢地走了。
今日的面包,依舊很快的售盡。
鹿賀凜和鹿滄凌麻利地收拾完畢,把店門關(guān)上,今日的營生工作便算是完成了。
午飯簡單對付一口,鹿賀凜就帶著鹿滄凌出門去鎮(zhèn)上的私塾了。
——————————
牛車停在鎮(zhèn)上唯一一家私塾的門外。
鹿賀凜帶著鹿滄凌前去敲門,開門的是一普通相貌的小郎君。
“請問你們來此所為何事?”
“您好,我們來此是為了我家阿弟求學(xué)一事?!毙±删热欢贾卑椎拈_口問了,鹿賀凜也不扭捏,直接就把此行的目的表明。
“進(jìn)入私塾需征得夫子的同意,這位小郎君請跟隨我來吧,我?guī)闳ヒ姺蜃??!?p> 一聽面前小郎君這話,鹿賀凜忽地想起自家阿弟好像大字不識(shí),這可怎么辦?要是夫子問起來,豈不是一個(gè)也答不上來,正想說些什么吧,就聽見身旁的鹿滄凌說:“阿姐,你在車內(nèi)等我,我等會(huì)就出來?!?p> “好吧,那你盡力就行,不要有壓力。”既然自家阿弟都這么說了,鹿賀凜也覺得既然來了還是得試試嘛。
而鹿滄凌則是應(yīng)了句好,就跟著那開門的小郎君進(jìn)去了。
鹿賀凜坐回牛車內(nèi),邊背誦人體穴位邊等鹿滄凌。
說起來這人體穴位也背了好幾天了,大概的都熟悉得差不多了,剩下的就是熟記。
也不知道到底怎么才會(huì)算是成功背誦人體穴位。
「默出所有的人體穴位?!?p> 鹿賀凜就看見這句話下面是一個(gè)人體模型圖,把所有的穴位都指出來了,但是沒有標(biāo)明哪個(gè)是什么穴位。
這是要她默寫嗎?
看來是把這張圖完整默出就行了,但對于現(xiàn)在的鹿賀凜來說肯定是不行的。
只好認(rèn)命的把圖收起,再將穴位圖調(diào)出來,細(xì)細(xì)背誦了起來。
這邊鹿賀凜在和人體穴位圖做掙扎,鹿滄凌已經(jīng)見到了這家私塾的夫子了。
進(jìn)門時(shí),跟隨帶他來的人行了一禮,便同那人一樣候在一旁,等夫子說話。
良久,屋內(nèi)的老夫子總算是開了金口:“你可有過啟蒙?”
鹿滄凌:“回夫子的話,我讀過一些啟蒙之書?!?p> “哦?那你讀了哪些?說來我聽聽。”屋內(nèi)的夫子一聽這是個(gè)讀過書的小郎君,便來了興趣,這和那些大字不識(shí)就送來私塾的人有著天壤之別。
夫子問話,求學(xué)之人自然是要誠懇回答。
等鹿滄凌將自己對于蒙學(xué)的見解和自己所讀過有關(guān)蒙學(xué)的書全盤托出時(shí),夫子連說三聲“好!”
一聲比一聲洪亮,以表夫子對此生的滿意。
“見你年齡尚小,沒想到讀的書卻不少,實(shí)在是可造之才啊。”
“既如此,明日開始你便入我私塾跟著我念書吧?!?p> 只是片刻交談,夫子就主動(dòng)同意入學(xué),可見對鹿滄凌的滿意之處。
接著又同他講了些注意事項(xiàng),便放鹿滄凌回去了。
從鹿滄凌進(jìn)去到出門,也不過小半個(gè)時(shí)辰,鹿賀凜聽到聲音抬眼看去,先前那開門時(shí)還面無表情的小郎君此刻還友好的朝鹿賀凜笑了笑。
免不得一喜,這情況,看來是成功了?
“阿凌,怎么樣?夫子認(rèn)可你了嗎?”
等不及鹿滄凌坐上牛車,鹿賀凜就開口問了。
“是,夫子同意了,讓我明日開始來這讀書。”
知道自家阿姐對于讀書的事很看重,鹿滄凌也不負(fù)所望。
而在鹿滄凌這句話后,面板也提示了任務(wù)完成。
「鹿滄凌成功進(jìn)入私塾,獲得《四書五經(jīng)》,已放入背包?!?p> 這讓鹿賀凜臉上不由得一喜,催促著回家,她迫不及待的要把《四書五經(jīng)》拿給阿凌了。
“就知道你能行,走咱們回家?!?p> “好?!?p> 回去的路上依舊是鹿滄凌駕著牛車。