林時(shí)兮有點(diǎn)懷疑：“是這個(gè)原因嗎？”
“肯定是。”為了增加自己話里的說(shuō)服力，姜琳琳甚至還舉了個(gè)活生生的例子出來(lái)，“我家狗狗就是這樣的?！?p> 林時(shí)兮在線疑惑：“……??？”
“就是有一次我去買東西，出門之前我就跟我家狗說(shuō)，看好家里的小貓，不要讓它們亂跑，它就老老實(shí)實(shí)地幫我看了倆小時(shí)，然后我回來(lái)的時(shí)候急著去洗澡，沒(méi)有及時(shí)夸它，它就跟我生了三天悶氣，最后我用雞腿哄了它半個(gè)月才哄好。”
林時(shí)兮沒(méi)聽明白這個(gè)小狗狗的例子和沈妄之間的關(guān)系。
姜琳琳又用通俗易懂的語(yǔ)言進(jìn)一步解釋道：“就是它可以出力，可以幫你干活，但你不可以忽視它，我這樣說(shuō)你能聽明白嗎？”
林時(shí)兮琢磨著她這話的意思：“你是說(shuō)，我也要去買個(gè)雞腿，然后連續(xù)喂沈妄半個(gè)月嗎？”
姜琳琳：“……”
當(dāng)然不是！
這都是哪兒跟哪兒?。?p> 看來(lái)她那顆聰明的大腦只用在了學(xué)習(xí)上。
“我就是舉個(gè)例子啦?！苯樟諠M頭黑線地說(shuō)，“反正就是這么個(gè)道理，我覺(jué)得換成沈妄也一樣吧，他干活兒行，但干了這么多活兒，你連個(gè)眼神余光都沒(méi)給他，他能沒(méi)脾氣嗎？”
說(shuō)得有道理。
林時(shí)兮想了想，虛心請(qǐng)教道：“哄一下就能哄好嗎？”
“應(yīng)該可以吧，他不是你的獵犬嗎？”姜琳琳煞有其事地分析道，“獵犬也是小狗狗呀，小狗狗可好哄了，我家的那只舔一下我的手都能開心得飛起來(lái)?！?p> “我證明，狗狗確實(shí)是這樣的。”姜琳琳的同桌一直在聽她倆說(shuō)話，此時(shí)聽到這里終于忍不住插了一句。
“我家那只狗就喜歡天天舔我腳，都給我舔拉絲了?！?p> “……”
朋友，后面這句話其實(shí)是可以不用加上的。
林時(shí)兮出了教室，一邊往教學(xué)樓外面走，一邊在微信上戳起了沈妄：【在哪里呢？】
沈妄的消息倒是回得挺快：【怎么？】
林時(shí)兮：【我剛才回班里了，你沒(méi)在教室??？】
沈妄：【沒(méi)在?！?p> 林時(shí)兮：【那你吃晚飯了嗎？】
沈妄：【不餓?！?p> 啊，姜琳琳誠(chéng)不欺她，林時(shí)兮這下是看出來(lái)了，某人好像是真生氣的啊。
生的還是悶氣。
說(shuō)話都兩個(gè)字兩個(gè)字地往外蹦了。
林時(shí)兮站在教學(xué)樓門口，認(rèn)真想了一會(huì)兒姜琳琳的“狗狗理論”，最后繞去了食堂那邊的地下超市，買了堆吃的，拎著購(gòu)物袋出了食堂，又在微信上戳了戳沈妄：【你現(xiàn)在在哪兒呢？】
沈妄：【操場(chǎng)?！?p> 沈妄的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)，生氣歸生氣，不會(huì)不搭理人。
拒絕冷戰(zhàn)，從他開始，從現(xiàn)在開始。
林時(shí)兮到了操場(chǎng)，四下一看，到處都是人，吃完飯的學(xué)生們都來(lái)操場(chǎng)遛彎了，跑步的跑步，閑逛的閑逛，打籃球的打籃球，哪哪兒都是熱鬧一片。
操場(chǎng)太大，不好找人，林時(shí)兮又問(wèn)一句：【在操場(chǎng)哪里？】
沈妄回復(fù)過(guò)來(lái)：【主席臺(tái)對(duì)著的草坪?！?