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這個(gè)輔助也太自律了!

第二十二章:相信我嗎?

  “也不知道,是哪個(gè)混蛋想出的積分賽制!”

  顧宇看著漫天飛舞的銘文,咬牙切齒地說(shuō)道。

  與此同時(shí),他那被源力包裹的手掌,瘋狂的在空中結(jié)印。

  在他掌握的防御銘文中,雖未有超過(guò)普通的銘文質(zhì)量,但是,顧宇卻必須要擋下這漫天銘文。

  也唯有如此,莉莉絲的實(shí)力,才能真正發(fā)揮出來(lái)。

  作為一個(gè)好的輔助,就是要瓦解所用限制搭檔的條件,為她創(chuàng)造一個(gè)好的輸出環(huán)境!

  顧宇抬頭看了看天空,目光閃爍。

  ……

  銘文,在同一質(zhì)量下也有著強(qiáng)弱之分。

  比如結(jié)印的時(shí)間、源力輸出多少、占用了幾重銘文魔方。

  顧宇要做到的便是,將他這一道普通質(zhì)量的防御銘文,給拉滿(mǎn)!

  體內(nèi)的一階五重魔方,在此刻隨著顧宇結(jié)印的雙手,瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)著!

  不再是瞬發(fā)!

  且占用了五重的魔方資源。

  還傾盡了大半數(shù)源力的一道防御銘文。

  漫天的銘文如同煙花一般,化作璀璨的光束,遍布體育館的上空。

  就連包間、看臺(tái)的觀眾們都被這樣的仗勢(shì)給嚇了一跳。

  這是在進(jìn)行魔物的討伐戰(zhàn)不成?

  “李老師,這便是你說(shuō)的公平?”

  南方學(xué)府的老師,冷哼道。

  來(lái)自北疆學(xué)府的李老師,在看到這一幕后,更是久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。

  他雖然贊同弱者聯(lián)合起來(lái)抵抗強(qiáng)者,但,這樣的畫(huà)面不是他希望看到的。

  甚至從性質(zhì)上來(lái)說(shuō),都有些許惡劣。

  “這兩個(gè)難得的好苗子,沒(méi)有獲得冠軍的資源,真是可惜啊……”

  通過(guò)全息投影而來(lái)的老師感嘆道。

  “……”

  看臺(tái)。

  “我們是不是選了一個(gè)不太好的模式?”

  “管他的呢,反正誰(shuí)第一都不關(guān)我們的事,好看就行,往屆有出現(xiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景嗎?”

  觀眾中有人訕訕地道。

  他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),無(wú)論這里的誰(shuí)獲得了冠軍,都與他們沒(méi)有關(guān)系。

  “看來(lái)成為銘文師,你還是難逃被抬下來(lái)的命運(yùn)?!?p>  黃弘力嘴角微微上揚(yáng)。

  ……

  在交戰(zhàn)的同學(xué)們,也注意到了這駭人的一幕。

  廣場(chǎng)上的戰(zhàn)場(chǎng)大致可以分為三個(gè)區(qū)域。

  莉莉絲、顧宇足足吸引了全校三分之二的火力。

  其余的三分之一,分別分?jǐn)傇谒卧?shī)語(yǔ)、杜晨和排名第三的組合。

  也就是戰(zhàn)斗系的三巨頭,正被分別圍攻。

  杜晨看到這漫天的銘文,第一反應(yīng)先是一愣,但,在看到這些攻擊銘文的目標(biāo)之時(shí)。

  他露出了久違的笑容。

  反觀她的搭檔宋詩(shī)語(yǔ),卻是不著痕跡地蹙了蹙眉,雙眸中的愁容一覽無(wú)遺。

  “我可還要教訓(xùn)你們兩啊……”

  她下意識(shí)的喃喃自語(yǔ)。

  眼看著顧宇就要結(jié)成最后一道印訣,但是,他卻突然停了下來(lái),轉(zhuǎn)身向后看去。

  此刻耀眼的光芒在空中閃爍。

  一道道五顏六色的火花飛升降落。

  時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,將這片天空點(diǎn)綴成鮮花的世界。

  但是,就是這么一幅創(chuàng)世之畫(huà)中,卻隱藏著如此濃烈的殺意。

  映著銘文的霞光,顧宇緩緩說(shuō)道:

  “相信我嗎?”

  流光溢彩的紫瞳映射出他的身影。

  “老實(shí)說(shuō),我不相信?!?p>  “可是,這一次,我想要去相信。”

  四目交匯,笑容出現(xiàn)在二人的臉上。

  “那就交給我吧?!?p>  莉莉絲,也在此刻,完全站在了他的身后。

  【防御銘文:嘆息之墻】

  一聲亙古嘆息,從虛空之中傳來(lái),響徹天地。

  無(wú)數(shù)的攻擊在兩人的上方炸開(kāi),流光溢彩,火星稀稀疏疏竄向四周,旋即、消失。

  如同一個(gè)接一個(gè)的煙花在空中綻放,映著眾人震驚的臉色。

  “好!!”

  南方學(xué)府的老師,猛地一掌拍在了座椅的把手上,不禁喊道。

  完美的出手時(shí)間、重?cái)?shù)繁多的魔方,此子在輔助一途的天賦怕是要超出往屆狀元不少!

  想必再給他一段時(shí)間,普通的銘文質(zhì)量只怕是滿(mǎn)足不了他了。

  即便是占用了五重魔方資源的嘆息之墻,也還未達(dá)到普通銘文質(zhì)量的極限。

  但,眼前的少年才僅僅十八歲!

  “他,我武大學(xué)府要了!”

  “開(kāi)什么玩笑,就你們武大的輔助系,豈不是埋沒(méi)了他,按理說(shuō)應(yīng)該來(lái)我交通大學(xué)府!”

  “¥%……%¥”

  剎那間,包間內(nèi),吵得不可開(kāi)交。

  但,此刻表態(tài)都是二流學(xué)府的老師。

  “倘若,他愿意來(lái)一流學(xué)府的話,我們可以為他,放棄五個(gè)戰(zhàn)斗系源者的保送名額?!?p>  北疆的李老師許久未曾說(shuō)話,一言便震驚四座。

  要知道,一流學(xué)府的保送名額并不是沒(méi)有上限的,相反,每個(gè)系都有嚴(yán)格的要求。

  輔助系關(guān)于保送的條件異常的嚴(yán)格。

  以至于每年的名額都招不滿(mǎn),學(xué)府只能將剩余的名額移至戰(zhàn)斗系。

  如此,戰(zhàn)斗系的名額在這樣的情況下,都顯得不太夠用,再驟減五名的話,學(xué)生的平均戰(zhàn)力來(lái)說(shuō),會(huì)大大降低。

  如此一來(lái),學(xué)府的這一年的布局可就白費(fèi)了。

  學(xué)府肯定都是朝著實(shí)力出眾,天賦異稟,有潛力的學(xué)生發(fā)出保送邀請(qǐng)。

  反觀他們?yōu)榱艘粋€(gè)輔助,而放棄源者,還是五名,似乎有些本末倒置。

  誰(shuí)知,南方學(xué)府的老師又懟道:

  “你不會(huì)真的這么天真的認(rèn)為,他不會(huì)去報(bào)考超一流學(xué)府?”

  李老師推了一下鼻梁骨的眼鏡框道:“別忘了我的前提是,他愿意來(lái)?!?p>  圍攻顧宇二人的眾人,無(wú)不面露呆滯。

  “這……擋下了?”

  “好像是的……”

  這下眾人,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  “這還怎么打……”

  學(xué)徒始終是學(xué)徒,倘若他們之中有著那么幾位銘文師出現(xiàn),顧宇也不敢那么托大,一個(gè)人抵擋上百人的攻擊。

  “快上??!”

  輔助們催促身邊的搭檔。

  他們只能寄希望于,搭檔的源技加上,他們的強(qiáng)化銘文能夠打穿顧宇的防御。

  但是,在他們面前,卻有一個(gè)女子,正緩步而來(lái)。

  源力從她的體內(nèi)宣泄而出。

  狂暴的波動(dòng)就像一片汪洋大海,給人一種無(wú)比強(qiáng)大的壓迫感。

  散發(fā)出滾滾氣焰的銀發(fā)少女猶如地獄中的惡魔,在向他們招手……

  戰(zhàn)斗系的學(xué)生們紛紛將目光看向了林飛。

  他們可沒(méi)有勇氣直面這個(gè)銀發(fā)少女。

  別無(wú)他法,林飛只好硬著頭皮沖了上去。

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