第45章 獨(dú)立科學(xué)家！
比賽結(jié)束后，就是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
蘇洛如愿的獲得了晨星杯安撫之鈴和獎(jiǎng)金。
杰尼杰尼——
杰尼龜身上纏著繃帶，拿著安撫之鈴發(fā)出憨憨笑容。
“杰尼龜，真的沒(méi)事嗎？”蘇洛詢(xún)問(wèn)道。
杰尼龜豎起個(gè)大拇指，搖了搖手中的安撫之鈴，這么榮耀的時(shí)候，它怎么能夠缺席，這可是對(duì)它努力的最好證明！
不愧是晨光商店的高級(jí)傷藥，效果確實(shí)不錯(cuò)。
終于，經(jīng)過(guò)主辦方的演講和閉幕式后，晨星杯賽總算是落下了帷幕。
當(dāng)然，對(duì)于蘇洛來(lái)說(shuō)，這還只是開(kāi)始。
他將杰尼龜收入精靈球，壓了壓帽檐剛打算離開(kāi)的時(shí)候，直接被那些等待已久的嘉賓堵住了。
顯然，這些嘉賓都想對(duì)他進(jìn)行招攬。
蘇洛一一打過(guò)招呼后，看向江河教授笑道：“江河教授，我們又見(jiàn)面了?！?p> “嗯，水槍開(kāi)發(fā)的不錯(cuò)。”江河教授笑瞇瞇道：“等會(huì)我們?cè)俳涣饕幌隆?p> “好的，江河教授?！碧K洛連忙點(diǎn)頭，此時(shí)恨不得馬上跟著江河教授離開(kāi)這里，畢竟交際什么的他真不擅長(zhǎng)。
隨后，他看向其他嘉賓，“抱歉，各位嘉賓先生，我現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，只想先好好的完成學(xué)業(yè)。”
見(jiàn)此，這些嘉賓們相互對(duì)視一眼，無(wú)奈的搖搖頭，離開(kāi)前各自塞了一張名片給蘇洛。
“做的不錯(cuò)，你這次也算是為學(xué)校爭(zhēng)光了?！蓖醺毙ｉL(zhǎng)上前拍了拍蘇洛的肩膀，“嗯，開(kāi)學(xué)后記得先去找我報(bào)道，我?guī)湍銏?bào)獎(jiǎng)學(xué)金?！闭f(shuō)著，王副校長(zhǎng)也離開(kāi)了。
“恭喜你獲得晨光杯賽冠軍，這是晨光商店的會(huì)員卡?！备笨偞藭r(shí)將一張卡遞給蘇洛。
“謝謝副總?！碧K洛感謝道，將會(huì)員卡收下。
接下去他不管是進(jìn)行研究還是培育精靈，都必定會(huì)和晨光商店打交道，以后肯定會(huì)有所交集。
最后只剩下江威海館主和江河教授，蘇洛也知道兩人的目的，笑著道：“江河教授，我們先離開(kāi)這里吧?！?p> ……
江河教授的實(shí)驗(yàn)室中。
蘇洛此時(shí)已經(jīng)將鴨舌帽和墨鏡摘了下來(lái)。
“蘇洛，恭喜你獲得晨星杯冠軍。”王珊珊笑著走過(guò)來(lái)，然后將杰尼龜?shù)木`球遞了過(guò)來(lái)。
剛剛回到實(shí)驗(yàn)室，她又幫杰尼龜治療了一番。
“謝謝學(xué)姐?！碧K洛點(diǎn)頭笑道。
將精靈球遞過(guò)去后，王珊珊推了推黑絲眼鏡，拿著筆記本乖巧的坐到了一邊，將位置讓給了江河教授。
江河教授此時(shí)有很多想問(wèn)的，但一時(shí)間又不知道該怎么問(wèn)，不由焦急的搓搓手。
“江河教授，你不是對(duì)水槍的開(kāi)發(fā)技巧感興趣嗎？”蘇洛見(jiàn)此笑著先開(kāi)口了，“說(shuō)起來(lái)，我能這么順利的完成水槍開(kāi)發(fā)，真的要感謝江河教授?！?p> 聽(tīng)聞，江河教授臉上也露出了笑容，放松下來(lái)和蘇洛交流起水槍的開(kāi)發(fā)技巧，這一點(diǎn)蘇洛也沒(méi)有隱瞞。
水槍的開(kāi)發(fā)技巧主要涉及到了帕斯卡原理和海浪形成原理以及最關(guān)鍵的沖浪招式中的水屬性能量擠壓技巧。
蘇洛此時(shí)交流過(guò)程中，只是說(shuō)到了帕斯卡原理，將其中關(guān)于氣壓的原理用自己理解的簡(jiǎn)單方式講了一遍。
但就算如此，江河教授的眼睛也完全亮了起來(lái)，之前他們就曾經(jīng)交流過(guò)，現(xiàn)在這套理論明顯更加的完善了！
“你的這套關(guān)于氣壓的理論已經(jīng)非常完備了，有沒(méi)有寫(xiě)成論文發(fā)表的打算？”江河教授想了想提議道。
如果這篇論文能夠發(fā)表，他感覺(jué)蘇洛能夠直接湊齊成為初級(jí)精靈學(xué)者所需要的積分。
“嗯，我正有這個(gè)想法?！碧K洛笑著點(diǎn)頭。
他已經(jīng)了解過(guò)了，成為初級(jí)精靈學(xué)者的好處非常多。
由于這個(gè)世界對(duì)于精靈的管制，很多關(guān)于精靈的知識(shí)都具有非常大的戰(zhàn)略意義，平常人是不可能看到的。
精靈學(xué)者最主要的好處就是能夠?yàn)g覽精靈學(xué)者公會(huì)收集的那些珍貴書(shū)籍和其他學(xué)者的研究論文。
當(dāng)然，不同的書(shū)籍和研究論文也都是有權(quán)限的，有些其他作者出版的書(shū)籍和論文，還需要支付對(duì)應(yīng)的金錢(qián)或者學(xué)者積分才能夠查看。
而現(xiàn)在，蘇洛最缺的就是這些精靈學(xué)的知識(shí)，就算是那些基礎(chǔ)書(shū)籍，也足以讓他短時(shí)間內(nèi)積累大量的精靈學(xué)知識(shí)了，如此才能方便后面對(duì)于精靈的研究。
“接下去論文的事情，還需要請(qǐng)江河教授多多指點(diǎn)才行。”
雖然蘇洛也是研究員，但畢竟還是第一次寫(xiě)精靈相關(guān)的論文。
聽(tīng)到蘇洛的話后，江河教授爽朗的笑道：“這是自然，有什么問(wèn)題你盡管來(lái)問(wèn)我?！?p> 隨后，兩人又是交流到了激流能力、沖浪招式和水流噴射招式。
“激流是依靠著瀑布意外鍛煉出來(lái)的嗎？”
“沖浪招式則是在沖浪的時(shí)候領(lǐng)悟的……水流噴射也是戰(zhàn)斗的時(shí)候意外領(lǐng)悟的？”
聽(tīng)完蘇洛的話后，江河教授失望的嘆了口氣，精靈意外領(lǐng)悟招式的情況并不少見(jiàn)，再加上刻意的引導(dǎo)，還能大大提升領(lǐng)悟的幾率，但這些卻都不是招式學(xué)習(xí)方法。
“江教授，當(dāng)初杰尼龜領(lǐng)悟沖浪招式的時(shí)候我也在場(chǎng)……”王珊珊見(jiàn)蘇洛提到自己，也是將當(dāng)時(shí)的情況講了一遍，“如果不是杰尼龜領(lǐng)悟沖浪招式，當(dāng)時(shí)蘇洛學(xué)弟的情況確實(shí)太危險(xiǎn)了?！?p> “還是要感謝王學(xué)姐你們及時(shí)趕來(lái)。”蘇洛感謝道。
“原來(lái)是這樣，遇到危機(jī)的時(shí)候，確實(shí)能夠大大提升領(lǐng)悟招式的幾率?！苯咏淌邳c(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又些嫉妒道：“不過(guò)，沖浪招式是真的難領(lǐng)悟，大力鱷和水箭龜它們努力了這么久都沒(méi)能成功領(lǐng)悟?！?p> 其實(shí)他準(zhǔn)備沖浪招式研究已經(jīng)有一段時(shí)間了，但都遲遲沒(méi)能找到一只學(xué)會(huì)沖浪招式的精靈，這才放出消息，誰(shuí)的精靈能夠領(lǐng)悟沖浪招式，就能夠直接加入研究團(tuán)隊(duì)。
當(dāng)初的梁飛海就是聽(tīng)到消息，才那么努力去嘗試的。
“蘇洛，你的杰尼龜已經(jīng)領(lǐng)悟了沖浪招式，有沒(méi)有興趣加入我的研究團(tuán)隊(duì)？”江河教授期待道。
蘇洛聽(tīng)聞愣了下，想到了杰尼龜?shù)那闆r，小家伙肯定不喜歡被研究，再加上現(xiàn)在杰尼龜已經(jīng)學(xué)會(huì)沖浪招式并且熟練掌握，他就算要研究，也會(huì)先嘗試研究那些杰尼龜還沒(méi)學(xué)會(huì)的招式。
另外，他前世就經(jīng)歷過(guò)學(xué)術(shù)資本主義的興起，研究團(tuán)隊(duì)總是被資本影響，項(xiàng)目被人指手畫(huà)腳，甚至最后連自己的研究成果都保不住，這種感覺(jué)真是讓人厭惡透了！
所以，他打算自己研究，成為獨(dú)立的科學(xué)家！