第十八章：修仙者管理和發(fā)展委員會(huì)附屬幼兒園

　　安安真的是一個(gè)很聰明的小朋友。

　　在得知顧長(zhǎng)生的幼兒園雙開(kāi)計(jì)劃之后，馬上就哭唧唧地去找胡來(lái)道姑告狀了。

　　不得不說(shuō)，隔代親這種情感，是廣泛而普遍地存在的。不管是普通人家的慈祥奶奶，還是仙風(fēng)道骨的修仙者外婆，都難以避免。

　　所以，當(dāng)氣勢(shì)洶洶的胡來(lái)道姑，牽著安安的小手，來(lái)找顧長(zhǎng)生理論的時(shí)候，顧長(zhǎng)生很是理智。

　　低著腦袋乖乖認(rèn)錯(cuò)，沒(méi)有任何掙扎，顧長(zhǎng)生就妥協(xié)了。

　　躲在胡來(lái)道姑背后的安安探出小腦袋，偷偷觀察了一下顧長(zhǎng)生的臉色。

　　見(jiàn)顧長(zhǎng)生好像沒(méi)那么生氣，放心地長(zhǎng)舒了一口氣。

　　等胡來(lái)道長(zhǎng)回房間后，安安小心翼翼的拉了拉顧長(zhǎng)生的衣角。

　　“長(zhǎng)生叔叔，不要不開(kāi)心好不好，安安可以乖乖地去上一個(gè)幼兒園的。但是兩個(gè)實(shí)在是太多啦。安安也想有時(shí)間玩一玩的。”

　　看著乖巧的小姑娘，顧長(zhǎng)生有些不死心，還是想做一下最后的努力。

　　“安安啊，我是為了你好。能同時(shí)上兩個(gè)幼兒園，是一種福報(bào)，很多小朋友都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)呢！”

　　不料小姑娘滿臉警惕。“長(zhǎng)生叔叔，我看過(guò)電視的哦，電視上說(shuō)福報(bào)不是什么好東西，你不要騙安安。”

　　見(jiàn)安安軟硬不吃，顧長(zhǎng)生只好徹底放棄。

　　微黑著臉，顧長(zhǎng)生對(duì)安安說(shuō)道?！昂昧税舶玻瑫r(shí)間不早了，明天七點(diǎn)就要去幼兒園了。今天早一點(diǎn)休息?！?p>　　安安哭喪著臉去刷牙，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

　　一個(gè)小時(shí)前，在阿婆還沒(méi)打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候，她還是個(gè)自由的快樂(lè)小孩，現(xiàn)在，什么都變了。

　　第二天早上，剛六點(diǎn)半，一家人就帶著睡眼朦朧的安安出門了。

　　今天是安安小朋友上幼兒園的第一天，聽(tīng)說(shuō)還有分班考試，是小姑娘很重要的日子，大家都不想錯(cuò)過(guò)。

　　幼兒園離家其實(shí)不是很遠(yuǎn)，不到十五分鐘就到了。

　　看著有些破敗的大門，和搖搖欲墜的，寫(xiě)著“金太陽(yáng)幼兒園”的招牌。顧長(zhǎng)生有些懷疑自己是不是找錯(cuò)了地方，也太寒酸了。

　　再三確認(rèn)地址后，又給阿婆打電話確認(rèn)后，顧長(zhǎng)生一行人走進(jìn)了幼兒園。

　　進(jìn)了院子，顧長(zhǎng)生看到一個(gè)箭頭，指向一扇小門。

　　門口掛著個(gè)小黑板。

　　用粉筆寫(xiě)著幾個(gè)字：“新生報(bào)名處”

　　心中暗暗吐槽修委會(huì)摳門，大家從小門走了進(jìn)去。

　　豁然開(kāi)朗。

　　小門后面別有洞天。

　　和外面的破敗形成了強(qiáng)烈的反差，一進(jìn)門，一塊招牌高高掛起。

　　上書(shū)“修仙者管理和發(fā)展委員會(huì)附屬幼兒園”。字寫(xiě)得頗具道韻，看上去就很是不凡。

　　兩側(cè)貼著的對(duì)聯(lián)反倒很是樸實(shí)無(wú)華。

　　“好好修仙，天天向上?！?p>　　……

　　辦理好入學(xué)手續(xù)，安安被老師帶去熟悉幼兒園，等下就要去入學(xué)考試了。

　　顧長(zhǎng)生他們則是被帶到了二樓的一間屋子，透過(guò)落地窗，家長(zhǎng)們可以觀看小朋友們的入學(xué)測(cè)試。

　　找了個(gè)座位坐下，顧長(zhǎng)生測(cè)過(guò)身子，低聲詢問(wèn)坐在身邊的人。

　　“老哥，這個(gè)入學(xué)測(cè)試是考什么的啊?！?p>　　旁邊的男人笑了笑?！靶值埽豢淳褪堑谝惶グ?？這個(gè)入學(xué)測(cè)試，就是簡(jiǎn)單測(cè)測(cè)靈氣親和度，沒(méi)什么的。”

　　也就是要測(cè)修行天賦了啊……

　　顧長(zhǎng)生心里有點(diǎn)犯嘀咕，安安大病初愈沒(méi)多久，身體很是虛弱，不占什么優(yōu)勢(shì)啊。

　　“那老哥，你們家孩子有沒(méi)有提前接觸過(guò)修行啊?！鳖欓L(zhǎng)生繼續(xù)問(wèn)道。

　　“接觸過(guò)啊，我家老二從小就泡藥浴，你看，那個(gè)個(gè)頭最大的就是我家孩子?！?p>　　男人的話里充滿了自豪，很是得意。

　　順著他手指的方向，顧長(zhǎng)生看到了一個(gè)虎頭虎腦，體型明顯別的孩子大一圈的小男孩。

　　顧長(zhǎng)生心里更沒(méi)底了，安安一直因?yàn)樯碜尤酰瑥膩?lái)都沒(méi)接觸過(guò)修行。

　　看來(lái)，這次入學(xué)測(cè)試，安安是要墊底了。顧長(zhǎng)生開(kāi)始考慮，到時(shí)候變個(gè)什么魔術(shù)來(lái)哄安安開(kāi)心。

　　沒(méi)多久，入學(xué)測(cè)試開(kāi)始了。

　　小朋友們一人領(lǐng)了個(gè)墊子，在老師的帶領(lǐng)下盤腿坐了下來(lái)。

　　顧長(zhǎng)生，宋清歡和胡來(lái)道姑認(rèn)真的看著自己家的小朋友，臉都快貼到落地窗的玻璃上去了。

　　下面，老師已經(jīng)講解完了感氣的方法。小朋友們一個(gè)個(gè)的，已經(jīng)在開(kāi)始嘗試著感應(yīng)靈氣了。

　　安安坐在墊子上左顧右盼，小臉上滿是怯生生的表情，明顯有些害怕。

　　找了一會(huì)兒還是看不到顧長(zhǎng)生的影子，安安心中滿是委屈，忍不住“哇”地一聲哭了起來(lái)。

　　像是打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，隨著安安的哭聲，剩下的小朋友們也都哭了起來(lái)。

　　一時(shí)間，哭聲此起彼伏。顧長(zhǎng)生看到，就連那個(gè)虎頭虎腦的小男孩也在抹眼淚。

　　兩個(gè)老師猝不及防，手忙腳亂。

　　……

　　小姑娘還是沒(méi)有安全感啊……

　　顧長(zhǎng)生有些無(wú)語(yǔ)，心中默念一聲，手指一揮，安安面前出現(xiàn)了一個(gè)小水人。

　　順著小水人手指的方向看去，安安看到了正對(duì)著她打招呼的長(zhǎng)生叔叔，清歡姐姐和胡來(lái)婆婆。

　　長(zhǎng)生叔叔微笑著，伸出大拇指鼓勵(lì)自己。

　　安安感覺(jué)安心多了，用小手擦去了眼淚，停止哭泣，開(kāi)始按照老師剛剛教的方式，感受靈氣。

　　于是，這場(chǎng)動(dòng)亂的罪魁禍?zhǔn)?，反而最先平靜下來(lái)，繼續(xù)進(jìn)行著考試。

　　多少有點(diǎn)過(guò)分……

　　兩個(gè)老師注意到了安安，年輕一點(diǎn)的低聲問(wèn)道：“王老師，這個(gè)小朋友這樣，算不算擾亂考場(chǎng)秩序啊?！?p>　　“呃……那是王主任的小孫女，不算擾亂秩序?！?p>　　憑借一手“我的主任阿婆”，有驚無(wú)險(xiǎn)。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，別的小朋友才安靜了下來(lái)，考試得以繼續(xù)。

　　兩個(gè)老師背著手，放輕腳步，在考場(chǎng)中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)輕聲叫醒睡著了的小朋友。

　　那個(gè)虎頭虎腦的小男孩引起了大家的注意，因?yàn)橐粋€(gè)小時(shí)不到，他已經(jīng)睡著四五次了。

　　到最后，老師干脆放棄了叫醒他，只在他打呼嚕的時(shí)候搖搖他，避免影響別的小朋友。

　　上面的家長(zhǎng)竊竊私語(yǔ)，都有些忍俊不禁。

　　顧長(zhǎng)生看向身旁的老哥，男孩的爸爸。只見(jiàn)他滿面通紅，以手撫面。

　　噗，好一個(gè)每天洗藥浴，好一個(gè)個(gè)頭最大。顧長(zhǎng)生心中暗笑不止。

　　又過(guò)了快一個(gè)小時(shí)。

　　空氣中的靈氣微微一動(dòng)，兩個(gè)老師臉色一呆，看向了一個(gè)小姑娘。

　　安安怯生生地舉起手。

　　“老師，我好像成功了?！?p>　　顧長(zhǎng)生瞪大了眼睛，叫醒了在打瞌睡的宋清歡師徒，滿臉興奮。

　　這時(shí)，旁邊的老哥似乎是想去廁所，低聲問(wèn)他：“老弟，你知道衛(wèi)生間在哪兒么?！?p>　　顧長(zhǎng)生清了清嗓子，提高嗓門，大聲回答。

　　“你怎么知道下面那個(gè)感氣最快，天資驚艷的小女孩是我家孩子??！”