第63章 專業(yè)哥貢獻神秘武器制作方法！
走入白霧中的人已經(jīng)沒了蹤影。
用手電筒照射了一下也完全看不到有人的身影。
“張隊，好像那些人都憑空消失了，不會是在混亂之中被血鸚鵡給吃了吧？”
這聽起來有點滲人。
但也不是沒有可能。
畢竟剛才那些血鸚鵡的數(shù)量，實屬罕見！
不知道的還以為這里是血鸚鵡的發(fā)源地！
這些干尸身上并沒有遭到破壞，說明這些血鸚鵡并不是在這里長大的，而是后續(xù)為了保護墓穴的安全放進來的。
徐教授對血鸚鵡的了解并不算太多。
畢竟這也是第一次遇見，“這些血鸚鵡好像是很久都沒進食了才會表現(xiàn)得這么饑餓，那它們之前是怎么活下去的呢？”
發(fā)生這種情況。
現(xiàn)場的人心里都有數(shù)。
“會不會這些鸚鵡也跟機關(guān)一樣，需要被某種東西給激活呢？”伍隊大膽猜測道。
這也不是不可能。
它們處于沉睡狀態(tài)的時候，可以靠著胃里面殘存的食物進行基礎(chǔ)消耗。
后面被激活以后消耗和代謝就變大了，需要的食物迅速增加。
起身尋找的人慢慢地往下摸索。
嘗試性地走入了下面一層的白霧之中。
勘測組的成員興奮道：“這白霧沒什么毒性！只是用來咋呼人的罷了?！?p> 沒過多久，就有人報告找到了同伴。
兩人協(xié)力將人拉起來的時候。
那人頸部有明顯的腫脹，眼球已經(jīng)直接變成了白色。
“這……怎么會這樣！”
邊上的人被嚇得面色鐵青。
加快腳步想把人早點送上去。
就在他們跑起來的時候。
腳下的白霧發(fā)生了變化！
一種白色的絮狀物不斷地往上飛，上升的速度非?？?！
張隊站起身來，看著下邊紛飛的白色絮狀物，立刻喊道：“快上來！下面有東西！”
他們的步伐越快，飛起來的東西就越多！
還未走到臺階上。
下去的人就已經(jīng)覺得呼吸困難，松開手掐著自己的脖子說不出話來。
喉嚨像是有什么東西被堵住，空氣瞬間變得稀薄。
“快……快跑！”
砰砰砰幾聲，站立在白霧中的人迅速倒地！
紛飛的絮狀物慢慢地重新沉寂下去，現(xiàn)場安靜的像是什么事情都沒發(fā)生一般。
那些躺在池子里的人，一動也不動了。
冰冰看著倒在階梯上的同胞，用鞭子將人給拉了回來。
“看看還能不能救?！?p> 隊醫(yī)連忙拿出設(shè)備開始做檢查。
一聽，早就沒了心跳。
臉上還呈現(xiàn)著詭異的紅暈。
“是窒息死亡的征兆，已經(jīng)沒救了?！?p> “他們吸入的是一種孢子植物，進入體內(nèi)之后會迅速吸收體內(nèi)的水分，遇水脹大之后會會直接堵塞氣管，然后造成窒息?！?p> “其余的要用儀器才能檢驗出來，目前我們能知道的信息就這么多了，眼睛變成白色的原因，可能是這個孢子植物里面攜帶了別的東西。”
也就是說，剛才混亂之中跑動的。
還有下去救人的，一個都沒剩下！
“看著沒什么危險，其實處處都是危險，這些人也太慘了一點。”
“兄弟們，珍愛生命遠離墓穴，我總覺得歷史上的記載只有那么一小部分。”
“如果專業(yè)哥在是不是就不會出這樣的事情了，專業(yè)哥，你快回來~”
“前邊的也太迷信專業(yè)哥的吧，你的專業(yè)哥正在課堂上上課呢?！?p> ……
水友們對就考古隊伍損失隊員的速度感到震驚。
再這樣下去，走到最后的怕是只有那么幾個人了。
人數(shù)減少，武器彈藥儲備減少，就算是最后真的碰到了盜墓賊也完全不是對手??！
【叮咚！專業(yè)盜墓小哥發(fā)布了一條聯(lián)合消息，請及時查看?！?p> 直播賬號收到了這條信息。
冰冰馬上點進去。
里面是專業(yè)哥發(fā)布的一條短消息。
這短消息寫得非常的精簡。
“徐教授，你知道黑驢蹄子是什么嗎？”
徐教授在自己腦海里搜索了一下這個詞語，并沒有相關(guān)的信息。
他搖頭，“黑驢蹄子？黑色的驢蹄子？”
“小老師說這是對付尸變的利器！只要看準(zhǔn)時機將黑驢蹄子塞進尸變的尸體嘴里，就能夠解決！”
“這么厲害的東西，需要很精貴的材料吧’？我們現(xiàn)在連生存都是個問題?！毙旖淌谘矍耙涣粒呛芸煊主龅讼氯?。
他們什么都沒有，也不可能在這里面做出黑驢蹄子。
冰冰仔細閱讀之后搖頭，“上面寫了具體的方法，需要的是一對10年以上的黑色毛驢蹄子，用50斤糯米對其進行包裹?！?p> “接著把桃木當(dāng)成柴火，小火慢慢熏制49小時，黑驢蹄子就做成了?！?p> “看著還是挺簡單的，徐教授，我們要不要嘗試一下？”
小李摸了摸腦袋，手一攤，“冰冰，我們現(xiàn)在可是在墓穴之中，原材料肯定是找不到了，要做也只能讓外邊的人去做，但是怎么送進來又是一個問題?！?p> 何況這辦法聽著一點也不靠譜。
尸變的古尸連子彈都不怕，區(qū)區(qū)一個黑色毛驢蹄子，就可以解決了？
現(xiàn)場的大多數(shù)人都是這么覺得的，連一向包容心非常強的伍隊都有點不相信。
但是徐教授覺得，無論如何，該試試的還是要試試。
“讓考古局研究所的人開始研究吧，就算我們用不到，后面的考古者也可以使用，有用的話，對考古工作來說是一件好事?！?p> 水友們看到徐教授一臉無奈的模樣，都開始心疼這位心系國家考古事業(yè)的老教授了。
“徐教授別傷心啊，讓后面的考古隊員復(fù)刻你們走過的路，不就能把東西送到了嗎？”
“我不相信黑驢蹄子有用?！?p> “毛驢？我家有個廠子養(yǎng)的都是黑毛驢，我怎么不知道有這種功效，這小屁孩在這扯淡？”
“我*，這也能相信的？其他不談，一個黑毛驢蹄子就能弄死粽子？這分明就是扯淡吧！還是好好回去上學(xué)，別出來禍害人了！”
……
水友們大多也不相信這種事。
現(xiàn)在能不能有效，只能等做出來再說了。
可現(xiàn)在考古隊面臨的困境，是如何到對面去。