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80后追憶之此情可待

高一(第2段)(來自O(shè)中的同學(xué))

80后追憶之此情可待 寒潭91 2084 2022-06-06 21:40:54

  我的高中整體和初中是不一樣的,更細碎,最主要的原因是三年分了三次班,高一第一次分班,和同學(xué)剛熟悉沒多久,

  就經(jīng)歷了高二文理科分班,高二和同學(xué)剛熟悉起來,高三又一次分班,文科中又單獨分了重點班,

  導(dǎo)致在我的印象里,好多同學(xué),才剛剛成了朋友,沒多久又分開,反復(fù)如此,所以在接下來的故事中,常常剛與某個角色熟悉,后面又沒了他或者她的故事,

  因為同屬于城北的郊區(qū),我很自然的會與O中的學(xué)生更親近一點,起碼我們看起來像是一類人,而且中午別的城里學(xué)生都是回家吃飯,只有城南和城北的學(xué)生會留在學(xué)校附近解決,吃完就回班級午睡或者聊天,

  前面說的慶,三次分班,我們是少有的分了三次還在一起的同學(xué),又因為同轉(zhuǎn)1路車,經(jīng)常一起乘車,所以關(guān)系還算不錯,

  有時候我應(yīng)該轉(zhuǎn)30路,可是一個人的路途很無聊,我便會坐上23路,和慶一道往城北去,然后等她到地方下了車,我再多坐四五站,然后徒步回到30路底站,

  路上什么都聊,有時候從上車聊到下車,有時候又一句話都沒有,

  至于為什么有這個行為,可能我還沒有那么抑郁,

  沒考好就沒考好,我也得面對新的生活,這個學(xué)校幾乎沒有舊時好友,你必須結(jié)識新的同學(xué)吧

  也不是男女那種關(guān)系,她看起來偏清冷一點,也會和你聊天,但又不過界,不會讓你對她有別的想法,你不找她,她也不會來找你,就是那種淡淡的樣子,

  我也曾問過自己,會不會對她有興趣,然而確實沒有想法,她并不屬于能讓我心動的那種,

  在班里,她坐第一排,我坐第二排,我們就是平平淡淡的,普通朋友吧,等到高中畢了業(yè),也就沒什么聯(lián)系了,

  這個時候班里還有三四個O中的學(xué)生,其中兩個印象深刻一點,男生叫“強”,游戲愛好者,高一時,某天他和我說家里買了電腦,在家玩紅警和cs呢,問我會不會玩,

  我說會玩,我確實會,實際上我初中也接觸了電腦和網(wǎng)吧,只是玩的很少很少罷了,中午有時候也會和他一起去附近網(wǎng)吧玩會,

  《傳奇》那時候非常流行,qq也剛開始流行,甚至更早的e-mail我們都注冊了賬號,

  網(wǎng)絡(luò)確實很吸引人,我玩紅警和cs,但不玩?zhèn)髌?,主要原因是傳奇還要點卡,相當(dāng)于收兩次費,我付不起,也沒有時間耗在上面,

  有一次為了一點小事,我們還打了一架,但很快又很好了,畢竟還要一起繼續(xù)玩游戲嘛,

  只是高二文理分科,他去了理科,我去了文科,友誼就這樣斷了,

  還有一個女生,叫瑾,

  慶,強和瑾都是O中同學(xué),這樣看來他們比我幸福,起碼在這個班還有舊友,不像我那么孑然一身,

  瑾也是一個有意思的女生,眼睛很小,但長的還是挺好看的,起初她和慶走的很近,但不久后她和一個叫帆的姑娘又形影不離,

  中午休息時,瑾,強,慶和我,還有幾個其他的人,有時會在班級里聊天,了解到瑾的媽媽是老師,那個帆的媽媽也是老師,所以她們倆自然有很多共同語言,總是說不完的話,帆每天是回家吃飯的,此時和我并不熟悉,

  有一次音樂課,老師說下回上課,你們可以帶上自己喜歡的碟片,我們在音樂教室隨機挑選上臺唱歌,

  那次我也唱了,那時候我家還沒有彩電,村里有,我去借了一盤碟片,原計劃唱任賢齊的《天涯》,可是碟片卻拿錯了,不得已,只好改成了劉德華的《男人哭吧不是罪》,唱完后下臺來,“

  強”狂笑:

  “你不應(yīng)該唱這個,應(yīng)該唱梁靜茹的《勇氣》,誰給你的勇氣,跑調(diào)跑成這樣,吼的那么大聲!”

  城里的學(xué)生果然不一樣,基本上臺的都唱的相當(dāng)好,然后令我印象最深的還是瑾,她唱了一首《姐姐妹妹站起來》

  “那就等著淪陷吧,如果愛情真?zhèn)ゴ?,我有什么好掙扎,難道我比別人差”

  “十個男人七個傻,八個呆,九個壞,還有一個人人愛,姐妹們跳出來,就算甜言蜜語把他騙過來,好好愛不再讓他離開”

  她的歌喉真的震驚到我,天籟之音也不過如此了吧,《食神》中女評委在黯然銷魂飯上打滾的表情,可以表達我對她的崇拜之情,

  這個女生真的很可愛,但是,我們并不是同一個圈子,那時候也許我就沒有圈子,好像并不能和誰關(guān)系走的很近,這也是我不擅長社交的一個縮影吧

  我們也沒有多少直接的交往,高二文理分科的時候,強去了理科班,但瑾,慶,帆和我還在同一個班,

  為了保持敘事的完整性,我把高二的事情也插播著說一說,本來高一的一些事還沒有說完,

  高二的時候,學(xué)習(xí)還沒有那么忙,我們的學(xué)校很小,有操場,但沒有足球場,面積太小了,所以體育課,我們最多的活動是打乒乓球和羽毛球,

  而瑾是個又菜又愛玩的女生,慶很安靜,也不怎么和我們一起打球,所以打的最多的,就是瑾,帆和我,

  瑾的技術(shù)真的菜,但活動往往都是她組織起來的,帆是個我認為很漂亮的城里女生,靦腆不嬌氣,她和瑾在一起的時候,也很活潑,但和我多是笑一下,沒有多少話,

  可能是她太漂亮,我和漂亮的女孩子話都很少,總會覺得她們高冷,

  但經(jīng)常是瑾打了一會,不是累了就是輸?shù)臎]脾氣了,就看著我和帆打,倒是帆可以和我打的有來有回,技術(shù)肯定是我更好的,但我打球,一般不會下死手,更喜歡有來有回的一直打下去,直到有人失誤,

  現(xiàn)在想想,有些事是有因有果的,如果不是由“慶”引出“瑾”,又怎么會有以后我和帆的那些故事呢,

  以前我沒有好好回憶過,我也有點奇怪,我后來是怎么和帆熟識的,

  這個故事我想單獨再講一章,這里打住,

  等到高三分班時,瑾沒有進文科重點班,也可能是臨時又轉(zhuǎn)成了理科,我們便漸漸的又淡下去了。

  

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