本書已經(jīng)滿三十萬字了，很快就要上架了，今天發(fā)這么一章是為了和讀者聊一聊。
先來說作品本身：
老早跟過來的讀者應(yīng)該都很清楚，原先作品并不叫這個名字的，也有非常多的讀者勸我改名，為什么當初會有那么一個名字呢?因為這本書是妥協(xié)的產(chǎn)物!為了過稿不得不這樣做。
網(wǎng)文對新人是相當不友好的，不簽約就沒有流量，而要簽約需要的就是抓住編輯的眼球，這就要求套路文。簡單來說就是系統(tǒng)。系統(tǒng)和黑森城中的情節(jié)在本書中顯得十分突兀，是因為在大綱中原本是沒有這些的。
再來說作者自己：
作者今年上大一，完全就是萌新一枚，在高中的時候動了寫網(wǎng)文的心思，直到大學有了時間才開始動筆。
讓我起了心思的是尤瓦爾赫拉利《人類簡史》這本書，讓我印象非常深刻的是他的寫作方式：
以一種大眾化的方式書寫科學與人文，讓讀者在快樂中理解那些高深莫測的知識。
一個有效的載體是傳統(tǒng)文學，受眾相對廣泛卻也相對局限。
而更廣泛的載體則是網(wǎng)文，受眾全面。
我在想，是否有這樣一種寫作模式——將科學的嚴謹性，文學的思考/反思性，網(wǎng)文的娛樂性和趣味性結(jié)合在一起，并創(chuàng)造出至高的宏偉感和史詩感？
前兩者的結(jié)合稱為硬科幻，后兩者的結(jié)合稱為精品高質(zhì)量網(wǎng)文。
很多大神已經(jīng)有意無意地將這些要素或多或少地結(jié)合了起來，比如《學霸的黑科技》這本我很喜歡的作品就做到了，歷史類的許多大神也做到了。
作者平日里所做的就是寫科幻，將前兩者結(jié)合起來。
但三者結(jié)合會造就什么樣的作品？有沒有人能做到？
我不清楚，但不妨礙我去探索，去嘗試。
但作者是第一次寫網(wǎng)文，第一次摸索起新的寫作模式，做的很不盡人意。《暗星皇帝》是我嘗試結(jié)合后兩者的嘗試。
并不成功！
因為我對于這個行業(yè)并不了解，磕磕絆絆地入了門，對于讀者想要看什么僅有一個模糊的認知。期間犯了很多錯誤，
第一個是沒有好好掃榜，不了解網(wǎng)文寫作的技巧，全憑著自己的理解來寫。
第二個是伏筆過多，硬核太多，導致非常勸退，這也是本書成績一直起不來的重要原因。
作者狀態(tài)的不穩(wěn)定，抑郁癥、強迫癥、輕度精分時不時地給我來那么一下子也是重要原因，前期的文筆和后期的文筆明顯就可以看出來差距，更新也變得相對不穩(wěn)定。
盡力而為吧。
然后說一說本書后續(xù)的規(guī)劃：
《暗星皇帝》是有著完整的大綱和設(shè)定的，寫到現(xiàn)在沒有任何崩盤的跡象。包括主角的成長線，各個隊伍的劇情線，奧德賽宇宙的種田線，后續(xù)將要經(jīng)歷的世界基本上是確定的。
原先我是打算如果這本成績好的話會將這本書展開為五本書左右，分別寫一寫各支隊伍的傳奇，現(xiàn)在看來很可能要因為成績不佳刪減一部分不影響主線的分支劇情。
但這本書無論如何也不太監(jiān)，一是因為基本操守，二是因為我要從中學習網(wǎng)文寫作的的經(jīng)驗。三是這本書與后續(xù)的很多作品是一個世界觀的。
可能我會在中途啟動下一本書，但這本書我是一定要完結(jié)的，無論是雙開，回頭更新還是重置。
現(xiàn)在我打算做什么：
補自己的知識結(jié)構(gòu)，高中的時候因為時間很零碎，導致了我的知識結(jié)構(gòu)也不完整。上了大學就要開始惡補：
歷史，軍事，哲學，經(jīng)濟，zz，天文，心理，古生物與地質(zhì)（劃重點），文學（劃重點），科學技術(shù)，掃榜學習！
我會泡在圖書館里，去找專業(yè)書籍看，看懂這些對我而言毫不費力，很多學科之間都是互通的！
下一本書：
《暗星皇帝》的后續(xù)，同一個世界觀。
把地質(zhì)紀元當游戲版本，把歷次滅絕事件當版本更新時間來寫。大概講的是修正時間異常點，阻止地球歷史被改變。
爭取講清楚四十六億年的史詩!
會提到大陸漂移史，動物演化史，植物演化史…………
我會去查論文，查期刊！
靈感分別來自科幻劇《遠古入侵》，大劉的《白堊紀往事》