第五章，丸橋葉子

　　石良平上完廁所后，去了躺學(xué)校小賣部。

　　“一共500円，”

　　前臺(tái)少女把裝好成袋的商品遞給石良平，笑容燦爛地說(shuō)道。

　　石良平拿起裝在塑料袋的氣泡水和口香糖，掃視上面寫(xiě)著的日語(yǔ)，這些東西也不是知名品牌。

　　真貴，奸商，再也不來(lái)學(xué)校小賣部了，石良平忍不住吐槽道。

　　他用口袋里掏出一張1000円的紙幣遞給前臺(tái)少女，然后她雙手捏著一個(gè)硬幣遞了過(guò)來(lái)，十分恭敬地找了自己500円的硬幣。

　　石良平提著塑料袋，就這樣慢吞吞地走回教室了。

　　路上擰開(kāi)瓶蓋，暢快地喝了一大口，冰爽的檸檬味加上刺激的氣泡，讓他整個(gè)人都神清氣爽。

　　上課什么的太無(wú)聊了，不喝點(diǎn)氣泡水，嚼點(diǎn)東西總是會(huì)犯困。

　　他以前在高中就是這么過(guò)來(lái)的。

　　可等到石良平走回教室之后，才發(fā)現(xiàn)自己的決定有多么的疏忽大意。

　　按照日常的校園灞凌劇情來(lái)說(shuō)，一般廁所圍堵事情之后會(huì)發(fā)生什么事情？

　　在他離去期間，他的凳子被人倒了墨水，

　　墨水從凳子的表面滑溜溜地向下滑落，板凳的四條腿也不同程度的被染黑。甚至板凳下面的教室地板都蓄起了一小灘墨水。

　　石良平站在教室的后門，側(cè)著身體地依靠在門邊框，提著塑料袋一動(dòng)不動(dòng)。

　　不知道是誰(shuí)干的，面無(wú)表情。

　　要是說(shuō)不小心什么的，這也太過(guò)于不小心了吧。

　　他的目光轉(zhuǎn)移到久田康太等人身上，

　　可是這五個(gè)人都舉著書(shū)本低著頭讀書(shū)，仿佛什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，十分認(rèn)真刻苦。

　　其中，久田康太不自覺(jué)的嘴角微微揚(yáng)起，裝的相當(dāng)不太行。

　　石良平心情相當(dāng)?shù)牟缓茫M量冷靜地思索起來(lái)，他應(yīng)該怎么做好來(lái)回應(yīng)他們的不義？

　　無(wú)論怎么說(shuō)，現(xiàn)在動(dòng)手都是十分不明智的決定。

　　這具身體不夠強(qiáng)壯，動(dòng)手沒(méi)有多大的勝算，而且先動(dòng)手也不占理，他會(huì)遭受很嚴(yán)重的懲罰。

　　恐怕他們正是知道這點(diǎn)，才會(huì)如此的肆無(wú)忌憚吧。

　　“叮鈴鈴——”

　　上課的鈴聲響了，

　　所有學(xué)生翻動(dòng)書(shū)籍的聲音響起，他們紛紛拿出這節(jié)課要講的歷史書(shū)，

　　石良平站在門口，沒(méi)有進(jìn)去的打算，也沒(méi)有走人的想法。

　　如果他走的話，這節(jié)課就是曠課，倒霉的他自己。

　　但如果他進(jìn)去......不也是站著嗎？

　　還不如站這里，讓老師提前注意到，把這個(gè)爛攤子讓老師去處理。

　　至于復(fù)仇的事情的話...下午的劍道單挑課，他會(huì)以牙還牙的。

　　石良平松了松拳頭，吃了這么一個(gè)啞巴虧，讓他有些壓抑不住火氣。

　　按現(xiàn)在這種情況，這一整天他只要離開(kāi)教室，這些家伙就有可能隨時(shí)隨地地整蠱他，

　　這次是凳子，下次就是桌子，再下次就是書(shū)包......

　　如果他不雷霆反擊一次，那么他的高中生活，就準(zhǔn)備一直被欺負(fù)下去吧。

　　并且，每次他都會(huì)遇到現(xiàn)在的困境，

　　打，不一定打的過(guò)，而且不占理。

　　不打，下次還是會(huì)遇到同樣的事情，永遠(yuǎn)無(wú)法解決問(wèn)題。

　　這就是校園欺凌最惡心的地方，你不敢越線，你就只能看著他們?cè)谀愕牡拙€上蹦下跳。

　　就在石良平以為自己的一天就要這么度過(guò)，暗暗惱火時(shí)。

　　“石桑，如果你不介意的話，可以來(lái)我這邊坐吧，我這邊還有上次黑板繪畫(huà)時(shí)用過(guò)的凳子，但是是洗干凈過(guò)的，我們女生也經(jīng)常坐這個(gè)凳子?！?p>　　班級(jí)同學(xué)丸橋葉子直視石良平，舉起了白皙的手臂打著招呼。

　　石良平扭頭看過(guò)去，

　　那是班級(jí)中的很有名氣的少女丸橋葉子，她是高中部文學(xué)社的副部長(zhǎng)，身材嬌小，長(zhǎng)發(fā)及腰。

　　石良平有些驚訝，他和這位少女完全不認(rèn)識(shí)，她為什么會(huì)站出來(lái)幫助他？這可是吃力不討好的事情。

　　“你的漢語(yǔ)文言文似乎很好，我剛好也有想要詢問(wèn)的問(wèn)題，”丸橋葉子把放在班級(jí)后排的凳子搬在自己的桌子一旁，“是關(guān)于寫(xiě)作方面的問(wèn)題哦?！?p>　　石良平微微點(diǎn)頭，

　　他回到自己的座位整理一下桌面，拿上一本歷史書(shū)和一只筆就走到了丸橋葉子旁邊。

　　“謝謝了，丸橋同學(xué)?！笔计絼傋剿呐赃?，就輕聲說(shuō)道。

　　丸橋葉子笑著眨了眨眼，但卻并沒(méi)有說(shuō)什么，

　　歷史老師進(jìn)來(lái)了，是一個(gè)帶著眼鏡的中年婦女，看起來(lái)十分的和善。

　　她走進(jìn)來(lái)之后沒(méi)有注意到石良平和丸橋葉子兩人坐在一塊，而是拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下一些關(guān)鍵詞，講起課來(lái)。

　　這是今天歷史課將要講的一些人物、事件、以及背景。

　　石良平看了一下，她講的是日本的古代歷史，上面的人名都讓他感覺(jué)很無(wú)聊。

　　他對(duì)于其他國(guó)家的歷史，沒(méi)有什么興趣。

　　他扭頭看了一下旁邊的丸橋葉子，

　　穿著小碼號(hào)的校服裙子，裹著黑色的褲襪，踩著可愛(ài)的小皮鞋。

　　潔白的肌膚似雪，精致的面孔看起來(lái)很親切，

　　一雙嬌滴滴的清水眼看起來(lái)清澈透明，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

　　緊縮的肩膀格外嬌小，如瀑而下的墨色長(zhǎng)發(fā)散落在渾圓的肩頭上，在風(fēng)的吹拂下微微搖晃。

　　她握著筆在帶環(huán)筆記本上，緩緩地記錄著什么。

　　石良平好奇地問(wèn)道：“丸橋同學(xué)，老師不是還沒(méi)講到知識(shí)點(diǎn)嗎？你在記錄什么？”

　　“噢？不好意思，”丸橋葉子露出歉意的笑容，扭頭看向他，“我是不是冷落到你了？我在記錄最近看到的一些句子呢?！?p>　　“最近看到的一些句子？”

　　“嗯嗯，我會(huì)記錄一些非常有畫(huà)面感，或者觸動(dòng)到內(nèi)心的句子，比如這句話，水洼中倒映著櫻花樹(shù)枝，飄落的花瓣停在水面，激起圈圈漣漪?！?p>　　丸橋葉子把筆記本放在靠近石良平那一側(cè)，指著上面的一條句子，給他看。

　　“這樣的習(xí)慣非常好呢，”石良平點(diǎn)點(diǎn)頭，“可以積累不少的知識(shí)。”

　　石良平見(jiàn)過(guò)的大部分文采不錯(cuò)的同學(xué)，

　　都是有這種記錄句子的習(xí)慣。

　　“再比如這句，那時(shí)——我看到我們周圍充滿了春天的光芒，彎曲的枝干上有粉紅色的塊狀物正在綻放。

　　還有這句，大量花瓣就像戲劇里的彩色紙屑般漫天飛舞，樹(shù)枝形成的陰影，將我們行走的道路印染的斑斑駁駁，就連空氣中也透著一股粉色的氣息。

　　以及還有這句，車燈匯成一條五光十色的光河，在街與街流動(dòng)著。混雜著各種聲音的一片柔緩的噪音，如云層一般罩在市區(qū)上空?！?p>　　丸橋葉子十分開(kāi)心地對(duì)著石良平介紹起了自己摘抄的句子，

　　看起來(lái)她不太像個(gè)文學(xué)少女，反而更像個(gè)話癆少女。