劫后余生，大家都十分高興。
體育老師王勇也露出笑容，“大”字狀的躺在地上，大口大口的吸氣。
“體育老師你真厲害！”葉奇思也被喜悅的情緒感染，走到體育老師旁邊，一邊崇拜的說(shuō)著，一邊默默的把地上的世強(qiáng)盾重新抱回懷里。
“嗡嗡嗡！”
這個(gè)時(shí)候，頭頂傳來(lái)直升機(jī)巨大的轟鳴聲，隨后一個(gè)個(gè)裝備齊全的士兵空降而下，數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。
看到巨虎襲擊學(xué)校不到十分鐘，救援力量就到場(chǎng)了，葉奇思內(nèi)心十分激動(dòng)，涌現(xiàn)出一股強(qiáng)烈的自豪感。
士兵們迅速的展開(kāi)行動(dòng)：
有的拿出隨身攜帶的醫(yī)療箱，對(duì)受傷的同學(xué)進(jìn)行急救處理；
有的立刻拉起警戒線和安全區(qū)，并對(duì)恐慌的學(xué)生進(jìn)行心里輔導(dǎo)；
還有更多的士兵，對(duì)著巨虎逃跑的方向進(jìn)行追擊，很快就聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的射擊聲，然后就是巨虎的哀嚎。
說(shuō)到底，巨虎也只是一只強(qiáng)大的老虎而已，面對(duì)訓(xùn)練有素的士兵和強(qiáng)大的火力，當(dāng)即命喪黃泉。
五分鐘的時(shí)間，士兵們就控制住局面，恢復(fù)了秩序和穩(wěn)定！
“太強(qiáng)了！”上一刻還在威脅他們生命的死神，下一刻被打成了篩子，葉奇思抱著世強(qiáng)盾，呆呆的站著，內(nèi)心受到了巨大的沖擊。
一個(gè)士兵對(duì)著葉奇思說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)先回去你的班級(jí)，我們會(huì)聯(lián)系你的父母來(lái)接走你的?！?p> “是！”葉奇思手忙腳亂的對(duì)著士兵敬禮，然后就聽(tīng)話的，往自己的教室走去。
自己可是遵紀(jì)守法的好公民，勤奮向上的好學(xué)生。至于造物之主？那是什么（不屑），只能玩玩小蟲(chóng)子罷了。
一進(jìn)教室，葉奇思就被興高采烈的同學(xué)們圍了起來(lái)，手里的盾牌也被同學(xué)們拿過(guò)去拍照。
“去死哥，你怎么那么猛，敢拿東西砸那頭大老虎?！蓖酪话驯ё∷?，滿眼崇拜，大大咧咧的說(shuō)：“不怕告訴你，看到那頭大老虎血紅的眼睛的時(shí)候，尿都憋不住了。”
去死哥是葉奇思的諧音外號(hào)，他一開(kāi)始就很抗拒，現(xiàn)在只能被動(dòng)接受。
“是啊是啊，看到你去砸老虎，我們數(shù)學(xué)課代表還大喊不要呢，你看她有多關(guān)心你。”一個(gè)女生說(shuō)道。
有懂事的兄弟已經(jīng)在借機(jī)發(fā)揮了：“科代，去死哥這人能處啊，別看他平時(shí)普普通通的，有事是真上！”
聽(tīng)到同學(xué)們夸贊自己，葉奇思心里樂(lè)開(kāi)了花，卻假裝一臉后怕，低調(diào)的說(shuō)：“當(dāng)時(shí)就迷迷糊糊的，頭腦一熱。如果再來(lái)一次，我估計(jì)也要尿了。”
聽(tīng)到這話，男生頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
葉奇思特意瞄了林可兒一眼，見(jiàn)她紅著小臉，想笑又努力憋住的樣子，楚楚動(dòng)人，一時(shí)間竟然看呆了。
這時(shí)，一個(gè)士兵走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)是葉奇思，跟我來(lái)一下。”
同學(xué)們都以為葉奇思要受嘉獎(jiǎng)了，連夸帶捧的把他推到門(mén)口，還把世強(qiáng)盾塞回他懷里：“恭喜啊去死哥。”
受嘉獎(jiǎng)，葉奇思當(dāng)然會(huì)很開(kāi)心，但是他也有一個(gè)憂慮，那就是被詢問(wèn)世強(qiáng)盾的來(lái)歷。
看見(jiàn)世強(qiáng)盾，別人不免會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：這不是武器嗎？一個(gè)高三學(xué)生怎么會(huì)有。
而它的來(lái)歷自己確實(shí)說(shuō)不出。無(wú)奈的他，只能在心中想出了一個(gè)蹩腳的理由，希望能夠搪塞過(guò)去：這個(gè)是在家那邊的古玩市場(chǎng)，花了兩百塊現(xiàn)金淘來(lái)的。
“唐教官，人帶來(lái)了?！?p> 懷著忐忑不安的心情，他見(jiàn)到了這位唐教官，讓他意外的是，體育老師就坐在長(zhǎng)官旁邊。
“來(lái)，坐坐坐，我們的葉小英雄?！?p> 唐教官爽朗一笑，親切的讓葉奇思坐下：“請(qǐng)你過(guò)來(lái)也沒(méi)有什么事，就是想聽(tīng)一聽(tīng)你今晚，從頭到尾經(jīng)歷了什么。”
“也方便我們對(duì)事件進(jìn)一步的了解?！?p> 聽(tīng)到是這個(gè)問(wèn)題，葉奇思暗地里松了一口氣，隨后開(kāi)始老實(shí)巴交，不敢隱瞞的講起來(lái)：“是這樣的，為了更好的學(xué)習(xí)，我在學(xué)校后門(mén)那里租了房子，同學(xué)們晚自習(xí)的時(shí)候，我就在出租屋學(xué)習(xí)?！?p> “然后今晚，我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候……我首先沖入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了重傷的同學(xué)，第一時(shí)間叫人過(guò)來(lái)急救……看見(jiàn)體育老師要受傷，尊敬師長(zhǎng)的我第一時(shí)間就挺身而出……”
“其實(shí)嘉獎(jiǎng)什么的還好，只要能保護(hù)到其他人，我就心滿意足了。”
唐教官：……
體育老師：……
唐教官稍微整理了一下面部表情，這才用他爽朗的聲音說(shuō)道：“嗯，好的，感謝你的配合，嘉獎(jiǎng)的事情我們會(huì)和校方建議的。”
“那，那我先走了唐教官。”葉奇思看了看唐教官，詢問(wèn)道。得到唐教官肯定的答復(fù)，他拿起世強(qiáng)盾，起身離開(kāi)。
“噢，對(duì)了，還有一個(gè)小問(wèn)題，”在葉奇思即將邁出門(mén)的時(shí)候，唐教官叫住他，“葉同學(xué)，能告訴我，你手上的盾牌是哪里來(lái)的嗎?！?p> 葉奇思頓時(shí)僵住了身體。
“怎么了，難到有什么問(wèn)題嗎？”唐教官緩緩走到葉奇思的背后。
一秒、兩秒、……、半分鐘……
葉奇思內(nèi)心做著艱難的抉擇：在士兵面前，他不想說(shuō)謊；但是，他也不想暴露造物空間的秘密。
“盾牌是我的，不過(guò)上次體育課和這小子打賭，我輸了，盾牌也送給他了?！?p> 體育老師突然開(kāi)口解釋，然后對(duì)著葉奇思說(shuō)：“沒(méi)你的事了，你先回去吧?！?p> 見(jiàn)唐教官?zèng)]有阻止，葉奇思趕緊逃也似的離開(kāi)。
葉奇思離開(kāi)后，唐教官轉(zhuǎn)過(guò)頭看向體育老師王勇，一臉疑惑的問(wèn)：“師兄，你為何要庇護(hù)他，據(jù)你所說(shuō)，那面盾牌明顯不是凡物?！?p> “這只是一個(gè)小插曲而已，算了?！?p> 王勇站起來(lái)，走到唐教官旁邊，平靜的說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的小秘密，只要知道他的心是正的，血是熱的就行，沒(méi)必要深究。”
唐教官翻了個(gè)白眼，無(wú)奈的攤手，說(shuō)：“聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。反正你是我?guī)熜郑质俏翌I(lǐng)導(dǎo)，那給上頭的報(bào)告就你寫(xiě)吧。”