各位同志：
大家好。很高興能夠參加這次會議。首先簡單自我介紹一下，我是班級心理委員，同時在社會實踐辦公室任職，主要是搞三下鄉(xiāng)，云支教這些寒暑假社會實踐活動的幕后工作。參加了去年的工創(chuàng)大賽，得了一個校二，參加了兩期鉗工大賽，獲得過優(yōu)秀團員稱號，日常學習方面也是勤勤懇懇，在班級排十名左右。
其次來講講我的故事，我對黨的最初印象是來自我的外公。他每次小酌后都要拉著我講他在XJ當兵時的事。他們的部隊是負責守一個坳口的，放哨，站崗，拉練，端著槍，有時候一守就是一天，當然還有過年一起包餃子，一個班一起打籃球，他一天能啃多少個饅頭……外公不厭其煩的講，我津津有味的聽，主要是外公的反差實在是太大了。在外人的眼中，他是嚴肅的，是不喜言辭的，是埋頭干事的。我對黨的最初印象可能就是在街坊鄰居有困難時，外公默默伸出的援助之手里，可能就是在外公講了無數遍他當兵的故事中，可能就是在外公以身作則對我的教導里。
對黨的進一步認識是在思想與品德課上，謝老師講了飛行員王偉的故事。王偉在入黨誓詞中寫到，“我希望加入黨組織，絕不是為了撈點政治資本，也不是為了升官發(fā)財。我只是想以一個黨員的身份嚴格要求，為黨和人民的利益貢獻自己的一切，甚至生命”，聽到這里，我的雞皮疙瘩起了一身，怎么會有這么偉大的人？怎么會有這么無私的人？相較于外公默默扎根在群眾里，王偉烈士的這種家國情懷刷新了我對黨的認識，刷新了我對黨員的認識，我想同這種人為伍。黨既是默默無聞扎根群眾的，又是無私奉獻為人民的。
這一動機來自于三次我的思考。
第一次呢是在去年積極分子培訓課上，巨龍老師一來就問了我們一個問題，“你的入黨動機是什么？”這個問題直接給我問蒙了，巨龍老師接著講了一個人，郭沫若，1927年入黨，1927年的是什么時候呀，是四一二反革命政變，是全國共產黨籠罩在白色恐怖之下的時期，在那個時期入黨，他的這份赤子之心，把你們放到那個時代，你們誰能做到呢？我陷入了思考，如果把我放到那個時代，我會像郭沫若那樣嗎？
第二次呢則是在今年3月30日去蘭州烈士陵園緬懷先烈，進入陵園，整個氣氛是莊嚴肅穆的，陳列在兩邊的是“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”，正前方是“人民英雄永垂不朽”八個大字。我在想，設烈士陵園是為了什么？是為了傳承。有兩句話是這樣說的，“人不怕死，就怕以后死了再沒人記得”，“咱雖然一代沒見過一代，但一代記著一代就能延續(xù)下去”。今天解老師帶領我們瞻仰烈士陵園，他日我們再帶領我們的下一輩，向他們講述先烈的事跡。那么中國共產黨的精神不就這樣一代一代傳承下去了嗎？
第三次的思考則是在今年發(fā)展對象的培訓課上，任老師講關于“理想信念”，問“你們相信共產主義嗎？”他又一次提到了一個人，郭沫若。
我頓時覺得這一切都串起來了，一代人有一代人的初心使命，一輩人有一輩人的向黨之心，先輩們的初心是不當亡國奴，我們這一代人的初心應該是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，只要我們記得中國共產黨的理想信念是實現共產主義。
和在座的各位同志相比，我的思想還是很稚嫩的，在行動上面更是一個矮子，沒有起到很好的先鋒帶頭作用，也沒有積極參加各項科創(chuàng)比賽。
在最后我要說，在未來的日子里，我將嚴格要求自己，做好先鋒帶頭作用，關注每位同學的狀況，帶領同班同學一起學習，多參加科創(chuàng)比賽，做好榜樣的作用。
2024.5.25