聽到陌硯的話，云夢(mèng)璃瞬間便明白過(guò)來(lái)此行的目的，于是便思考一番給出了答案：“李老師吧，畢竟他性格相比其他老師更加沉穩(wěn)，而且他在其他老師眼中也有不錯(cuò)的印象，所以我覺(jué)得他是不二之選?！?p> 見云夢(mèng)璃和自己有一樣的想法，陌硯也是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好，那就這么定了。”
在確認(rèn)過(guò)后，陌硯便帶著云夢(mèng)璃來(lái)到了分院的位置，而看到這里在修建的東西后，云夢(mèng)璃也是確認(rèn)了自己心中所想。
“之前我想過(guò)靠謙讓改變這個(gè)世界，不過(guò)后面我發(fā)現(xiàn)，一昧的謙讓只會(huì)讓那些人變本加厲，畢竟這便是他們代代相承的方法，屠殺?！?p> “后面我又想過(guò)以他們的方法，以屠殺一切作惡之人已達(dá)到和平的目的，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，也不過(guò)只是添加了幾分世人對(duì)我的恐懼而已。”
“所以，真正的和平，究竟是什么？”望著學(xué)院中那群忙碌的工人，陌硯對(duì)著一旁的云夢(mèng)璃問(wèn)道。
聽著陌硯突然的詢問(wèn)，云夢(mèng)璃也不知該如何回答，不過(guò)他知道，陌硯這么大的變化，便是出自這些經(jīng)歷。
看著一臉愣神的云夢(mèng)璃，陌硯淡淡一笑，現(xiàn)在自己的問(wèn)題又怎么可能是云夢(mèng)璃能回答出來(lái)的，不說(shuō)云夢(mèng)璃，這種問(wèn)題，就算是問(wèn)云祁尊甚至副院長(zhǎng)恐怕也不一定能給到自己答案。
“不過(guò)也無(wú)所謂了?！闭f(shuō)完，陌硯便繼續(xù)向著學(xué)院里面走去。
云夢(mèng)璃也隨即跟了上去，不過(guò)臉上多了一絲沉思，過(guò)了片刻，突然眼神變得堅(jiān)毅的說(shuō)道：“什么是真正的和平我并不知道，但我知道，之前的你，一定是最容易讓人們接受的?！?p> 聽著云夢(mèng)璃的回答，陌硯停下了腳步，嘴角微微上揚(yáng)，現(xiàn)在的云夢(mèng)璃，又何嘗不像之前的自己呢。
不過(guò)，這種性格，并不能改變這個(gè)世界，反而，只會(huì)在這混亂的世界慢慢被淘汰，畢竟，如果什么都為了別人就能世界和平，那這個(gè)世界根本就不會(huì)有爭(zhēng)斗了。
“如果你依舊認(rèn)為這種方式有用，你不妨可以試一試?！蹦俺幷f(shuō)完便繼續(xù)向前走去，自從跟著紫光神秘人，陌硯便看清了一昧忍讓的結(jié)果，如果不是紫光神秘人出手，他怕是早已死在陳國(guó)。
而之前男子有點(diǎn)醒了自己，如果自己僅憑實(shí)力打出名堂，那么也不過(guò)是暫時(shí)的和平，所以，陌硯才有了現(xiàn)在的想法，修建分校。
在參觀完一圈學(xué)院后，兩人便回到了酒樓內(nèi)，隨即，陌硯便單獨(dú)將李老師喊了出來(lái)，現(xiàn)在他也打算測(cè)試一下李老師的實(shí)力，畢竟如若展示不出過(guò)硬的實(shí)力，怕是也無(wú)法管理住眾人。
在聽說(shuō)陌硯要和自己切磋時(shí)，李老師也是露出一絲吃驚之色，畢竟自己再怎么也是一個(gè)老師，陌硯雖然現(xiàn)在得到了副院長(zhǎng)的看重，不過(guò)終究不過(guò)只是一個(gè)學(xué)生罷了。
不過(guò)李老師也沒(méi)有拒絕陌硯的要求，畢竟他也想借此機(jī)會(huì)，看看陌硯究竟成長(zhǎng)到了什么地步。
看著李老師的表情，陌硯也大概猜到了之前的對(duì)局李老師應(yīng)該沒(méi)有看到，不然應(yīng)該不會(huì)表現(xiàn)出一副擔(dān)憂自己的表情。
“李老師，此次我希望你全力以赴，不要因?yàn)槲沂菍W(xué)生就放水?！蹦俺幈馈?p> 聽著陌硯的話，李老師也是輕微一笑道：“那你可要接住了！”說(shuō)完，李老師向著陌硯快步靠近，隨即一拳猛的揮出。
這么向著自己沖來(lái)，看來(lái)李老師還是沒(méi)有打算認(rèn)真，畢竟以李老師的實(shí)力不應(yīng)該會(huì)打出這種如此隨意的攻擊。
陌硯見此只是抬起右手，平淡的接住了李老師的這一擊。
而看到這一幕的李老師也是收起了隨意，畢竟自己剛才那一下也是動(dòng)用了不少力，能如此隨意的接住這一擊，陌硯起碼也是達(dá)到了入靈中期或者后期甚至于硬體初期。
只見李老師雙腳突然發(fā)力，隨即右腳飛速踢出，卻依舊被陌硯的腿輕易擋住，隨即李老師迅速發(fā)力，拳頭掙脫陌硯的束縛接著一個(gè)后翻腳狠狠的劈向陌硯。
陌硯則是不慌不忙用雙手的抓住李老師的腳，而李老師隨即另外一只腳向著陌硯踢來(lái)，陌硯見此直接雙手發(fā)力，直接將李老師身體旋轉(zhuǎn)起來(lái)，隨即一拳打在李老師身上，直接將李老師打飛了出去。
而接了陌硯一拳，李老師竟然感到身體傳來(lái)了一陣刺痛感，他沒(méi)想到陌硯的實(shí)力竟然達(dá)到了如此地步。
“李老師承讓了！”陌硯再次抱拳道。
“沒(méi)想到幾年沒(méi)見，你的實(shí)力竟然提到了如此地步，恐怕說(shuō)你是天才都有點(diǎn)詆毀你吧！”李老師笑著說(shuō)道。
“不瞞李老師，現(xiàn)在的我恐怕也已經(jīng)達(dá)到硬體后期，恐怕離堅(jiān)神境也只有一步之遙了?！?p> 聽到陌硯的話，李老師也是一臉震驚，沒(méi)想到陌硯已經(jīng)達(dá)到了這種地步！
“這次請(qǐng)您前來(lái)還有一件事，不知李老師可否答應(yīng)我?！蹦俺幵儐?wèn)道。
“你是炎義的朋友，作為炎義的老師，幫你自然是理所應(yīng)當(dāng)，所以你但說(shuō)無(wú)妨。”李老師回道。
“我想請(qǐng)你，成為巖塵學(xué)院分院的院長(zhǎng)！”
聽到陌硯的話，李老師也是一臉震驚，巖塵學(xué)院的院長(zhǎng)，豈是他能當(dāng)?shù)摹?p> “其實(shí)，我現(xiàn)在便是巖塵學(xué)院的院長(zhǎng)，而這次來(lái)，便是準(zhǔn)備在偃月大陸修一所體術(shù)專校，所以，才斗膽來(lái)請(qǐng)李老師?！?p> 聽到陌硯的話，李老師卻是一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道：“這種事希望你不要開玩笑，巖塵學(xué)院的院長(zhǎng)可是我們巖塵學(xué)院的象征。”
“請(qǐng)李老師相信我，如若李老師不信，便隨我來(lái)，我這就帶你去。”說(shuō)完，陌硯便帶著李老師來(lái)到了學(xué)院處。
并承諾，如若李老師不信，大可在學(xué)院開學(xué)后隨自己回一趟巖塵學(xué)院。
看著一臉嚴(yán)肅的陌硯，李老師也出現(xiàn)了一絲遲疑，而陌硯隨后也是將自己和院長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)的消息告訴了李老師。
李老師心中雖然還有遲疑不過(guò)也選擇答應(yīng)了下來(lái)，等一會(huì)回去，他也會(huì)向炎義詢問(wèn)，到時(shí)候自然會(huì)知道答案。
“多謝李老師！”