首頁(yè) 游戲

王者之榮耀未來(lái)學(xué)院

第十六章:深夜會(huì)面

  咚咚咚~

  “請(qǐng)進(jìn),呦,武教官來(lái)了,快請(qǐng)坐下?!?p>  深夜中的學(xué)校校長(zhǎng)室里,王文軒正坐在辦公位置整理著今天的資料。

  武泣走了進(jìn)來(lái),四處觀察了一下,目光落到了王文軒有些花白的頭發(fā)上。

  “這么多年,你還是如此拼命,一個(gè)人忙的過(guò)來(lái)么?為了學(xué)生付出這么多值得么?”

  “嗨,這話說(shuō)的,不是還有你這位榮耀王者空降來(lái)支援我了么,誰(shuí)會(huì)想到堂堂武大小姐肯隱藏身份,賞光學(xué)院親自帶學(xué)生啊?!?p>  王文軒正是武泣口中所說(shuō)的王大校。

  頗讓人意外的是這個(gè)位高權(quán)重的中年人說(shuō)起話來(lái)倒還挺風(fēng)趣幽默,并沒(méi)有感覺(jué)到絲毫嚴(yán)苛感。

  “還說(shuō)我呢,身為校長(zhǎng),你不是也親自當(dāng)成教師教一個(gè)班么?多少年了,依舊這么亂來(lái),難道你從來(lái)都不尷尬?”

  武泣臉色微微泛紅。

  王文軒聳了聳肩:“今天早上不是還尷尬了一場(chǎng)么,真是令人印象深刻啊?!?p>  噗~

  武泣想起來(lái)早上這家伙念方程名字時(shí)烏鴉飛過(guò)的表情,忍不住笑了起來(lái)。

  “怎么,那孩子不會(huì)連這么美的教官第一堂課也遲到了吧,真是作孽啊,他今天表現(xiàn)得如何?”王文軒微笑著說(shuō)道。

  “嗯,一般般吧,看不出來(lái)有什么特別的,倒是,有些地方跟你很像?!?p>  “比如?”

  “吊兒郎當(dāng)?shù)膫€(gè)性,還有堪比城墻的臉皮~”

  武泣學(xué)著早上那個(gè)叫唐小月的學(xué)生模樣,手扶在額頭上,搖頭嘆了口氣。

  “哦,優(yōu)秀啊,對(duì)了我跟你說(shuō)個(gè)有意思的事,在分析陣容的視頻里,我把當(dāng)年偷拍你圣戰(zhàn)時(shí)候的視頻發(fā)給他了?!?p>  王文軒似乎并沒(méi)有覺(jué)得偷拍是一件很可恥的事情。

  “你……老不正經(jīng),竟然亂用權(quán)限,怎么,他害你早上尷尬,你想公報(bào)私仇啊。”

  武泣對(duì)眼前的老頑童已經(jīng)無(wú)力吐槽。

  偷拍也就算了,還直接了當(dāng)?shù)母?dāng)事人說(shuō),這是校長(zhǎng)該有的素質(zhì)么?

  “你就不想看看他的分析結(jié)果么?”

  “還能有什么結(jié)果,鉆石五段的毛小子,分析圣戰(zhàn),他能看的懂嗎?”武泣心想,其他學(xué)生最多也就能看看星耀高階的對(duì)戰(zhàn)吧。

  “嘿嘿,你猜他是如何評(píng)價(jià)你們的陣容的?順便告訴你,這孩子連你們之后比賽會(huì)怎么做都分析了,其中還有一則專門對(duì)于你的心里分析?!?p>  王文軒微微的笑了,臉上卻閃過(guò)一絲淘氣。

  “你是說(shuō),他只根據(jù)陣容,便想預(yù)測(cè)比賽走向么?哼,該不是瞎蒙吧?!?p>  “確實(shí),我一開始也是這么想,然而有一則預(yù)測(cè)結(jié)果中,竟然與當(dāng)年那場(chǎng)比賽情況一模一樣,甚至精細(xì)到了時(shí)間點(diǎn)?!?p>  “你,你說(shuō)什么?我不信,給我看看?!?p>  武泣聽(tīng)到這里吃驚的張大了嘴。

  圣戰(zhàn)啊,戰(zhàn)局之復(fù)雜,什么事都可能會(huì)發(fā)生,這種情況下,竟然只根據(jù)陣容就預(yù)測(cè)比賽走向,從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)還有這種事。

  “你求我呀?!蓖跷能幷{(diào)皮的回答到。

  “三”

  ……

  “一”

  “好好好,有話好好說(shuō),干嘛要跳過(guò)二?!?p>  王文軒無(wú)語(yǔ),手一揮,一份分析試卷便傳了過(guò)去,正是早上方程的分析視頻。

  打開來(lái)看,果然是當(dāng)時(shí)武泣的那場(chǎng)圣戰(zhàn),這個(gè)老家伙還真偷拍了全過(guò)程,尤其是有她出場(chǎng)的片段。

  不過(guò)視頻內(nèi)容只截取到陣容選擇,而后的比賽方程并沒(méi)有看到。

  果然,正如老家伙說(shuō)的那樣,這個(gè)叫方程的學(xué)生不僅分析了陣容的合理性,竟然還在后面寫了幾種可能的比賽走向和結(jié)果。

  而利用哪吒對(duì)上路兵線牽制,而后下路四人暴君逼團(tuán),最后利用爆發(fā)打一波流的預(yù)測(cè),正好跟當(dāng)時(shí)她們的狀況一模一樣。

  面對(duì)比己方續(xù)航能力強(qiáng)的多的隊(duì)伍,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要快速減員,牽制是極好的減員方案,但關(guān)鍵要看上路哪吒的發(fā)揮。

  面對(duì)曹操,哪吒必須給到上路足夠的壓力,取得優(yōu)勢(shì),并保證自己可以全身而退。

  這對(duì)于選手的危機(jī)意識(shí),以及抓機(jī)會(huì)的能力都是很大的考驗(yàn),而穩(wěn)妥的打法,就是迂回作戰(zhàn)。

  武泣正是上路獨(dú)自打牽制的哪吒,她的目標(biāo)不是推塔,而是給到塔兵線壓力,迫使敵方后羿或者楊戩中的一個(gè)過(guò)來(lái)清線。

  然后其他隊(duì)友下路逼團(tuán),自己則隨時(shí)天降支援。

  瞬間,武泣回到了當(dāng)年圣戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  那個(gè)自己,曾經(jīng)少年。

  眼前的一幕幕好像電影般回放,手握火尖槍,腳踏風(fēng)火輪,保護(hù)弱者重振乾坤。

  “年少如我,誓死也會(huì)燃燒整個(gè)陣地!”

  看著看著,武泣一行清淚從臉頰兩側(cè)流下。

  王文軒的笑容已經(jīng)消失,用手背推了推面前的武泣,手中抓著一沓已經(jīng)準(zhǔn)備好的面巾紙。

  “呼,哈~我沒(méi)事,就是想起了些往事?!?p>  武泣背著臉接過(guò)了面巾紙,將濕潤(rùn)的臉蛋擦干凈,片刻便恢復(fù)了英姿颯爽的面容,好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  “嗯,那,這個(gè)學(xué)生的分析……”

  “一塌糊涂,他還嫩的很。”

  ……

  “好吧,你的學(xué)生,分?jǐn)?shù)你自己看著辦吧,就沖剛才你的反應(yīng),我是給滿分的?!?p>  王文軒無(wú)奈的擺了擺手,都給看哭了還一塌糊涂,果然女人是很難講道理的生物。

  “哎~,今年入學(xué)最高分,還有這個(gè)方程可都在我們班,我看呀,今年的火鍋你又要提前請(qǐng)我了?!?p>  武泣突然話鋒一轉(zhuǎn),避開自己剛才的失態(tài),轉(zhuǎn)而投向了吃的方面。

  原來(lái)他們兩早有個(gè)約定,在第三天跨班級(jí)作戰(zhàn)中,哪方要是輸了,就要請(qǐng)對(duì)方教官吃飯。

  “運(yùn)氣真差,去年是風(fēng)王,今年估計(jì)又要出個(gè)什么王了,果然你的學(xué)生都跟你一樣優(yōu)秀。”王文軒無(wú)奈的擺手。

  “不過(guò)可惜,即便你們班實(shí)力很強(qiáng),但是5v5作戰(zhàn),還是會(huì)在我們班手上栽個(gè)大跟頭?!蓖跷能幏隽朔鲅坨R,笑瞇瞇的說(shuō)。

  “哦?難不成你們班那個(gè)成績(jī)第二的,最近有了突破性的成長(zhǎng)?”

  王文軒沒(méi)有說(shuō)話,手一揮,又傳了一段視頻給到武泣。

  片刻后。

  “這,這打野的大局觀,可以呀?”

  武泣一臉意外的看著面前的視頻。

  “漂亮的繞后,這孩子打的很不錯(cuò)呀,是誰(shuí)?”

  “不告訴你,哈哈,這就是我們班的大殺器?!蓖跷能幯坨R泛著青色光芒。

  “切,小氣,該不是給我打什么心理戰(zhàn)吧,這打野的水平,絕不是鉆石級(jí)別,甚至還要在星耀之上,你該不會(huì)是從哪里隨便找來(lái)的視頻想蒙我吧?!?p>  “哼哼,怎么會(huì),兩天后就會(huì)有結(jié)果了,我很期待?!蓖跷能幝冻隽伺d奮的笑容。

  “要真是這樣,我現(xiàn)在有點(diǎn)明白你為什么把榮耀水晶當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)了,這一屆的爭(zhēng)奪,恐怕要比去年還激烈,沒(méi)準(zhǔn),真有可以超越那孩子的人出現(xiàn)?!?p>  一提到榮耀水晶,這回輪到王文軒流淚了。

  耗盡了半輩子的積蓄,又得罪了不知道多少人,才終于弄到的這個(gè)東西啊,本來(lái)是要當(dāng)做求婚……

  哎,不想了,都是淚。

  “嗯哼,那個(gè),武泣呀,給學(xué)生評(píng)分的時(shí)候,下手輕點(diǎn),我還想用這水晶多打幾年招生廣告呢?!蓖跷能幮÷暤恼f(shuō)道。

  “剛不是有人說(shuō)要給某人分析視頻打一百分的么?”

  “哦,是誰(shuí)說(shuō)的?我有說(shuō)過(guò)么?”

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