第五十六章 德姆斯特朗交換生
路可想了想，還是沒(méi)有說(shuō)出他對(duì)斯內(nèi)普教授的看法。
畢竟他身為斯萊特林的學(xué)生，魔藥天賦又不錯(cuò)，他在斯內(nèi)普那里受到的待遇和哈利受到的待遇實(shí)在是相差太多了。
不論斯內(nèi)普是否是真心想找哈利麻煩，他目前的表現(xiàn)看起來(lái)都不打算給哈利留任何好印象。
這樣一來(lái)，自己如果替他開(kāi)脫，一方面很難說(shuō)服哈利，另一方面如果真的說(shuō)服了哈利，搞不好還會(huì)破壞斯內(nèi)普教授的計(jì)劃。
就不給他添麻煩了，不過(guò)這確實(shí)也是個(gè)問(wèn)題，回頭有機(jī)會(huì)或許可以繞過(guò)斯內(nèi)普教授，跟辛尼斯塔教授甚至鄧布利多教授談?wù)劇?p> 今天除了情報(bào)之外，最大的收獲就是和海格的友誼。
畢竟海格是自己進(jìn)入霍格沃茨的接引人，路可稍微有點(diǎn)特殊感情在。
臨走前，海格還塞給他們每人一些那種堅(jiān)硬的餅，據(jù)說(shuō)叫做巖皮餅。
可是沒(méi)有熱茶軟化的話，這東西確實(shí)不太能吃。
波瀾不驚地度過(guò)兩天，周一的這天早上，才準(zhǔn)備上變形術(shù)課程的路可，又被麥格教授叫出了門(mén)外。
“齊貝林先生，鄧布利多教授想要見(jiàn)你?！丙湼窠淌谡f(shuō)出了讓路可感覺(jué)十分熟悉的話，不過(guò)這次不一樣的是，她的語(yǔ)氣中隱約有些擔(dān)憂。
“好的，麥格教授，請(qǐng)問(wèn)你知道這次是什么事情嗎？”路可察覺(jué)到了這一點(diǎn)，向麥格教授打聽(tīng)起這次去校長(zhǎng)室的原因。
“沒(méi)什么，只是一個(gè)邀請(qǐng)，如果你不愿意的話，可以拒絕?！丙湼窠淌谛α诵?，然后意識(shí)到什么，“我不是說(shuō)你可以拒絕去校長(zhǎng)室，我指的是鄧布利多教授之后要告訴你的事情。”
“我明白，麥格教授，謝謝您！”路可露出一個(gè)微笑，讓麥格教授微微放心。
看到她轉(zhuǎn)身回到教室上課，路可收起開(kāi)始思考起這次究竟是什么事，會(huì)讓麥格教授如此擔(dān)憂。
上次在她臉上看到這種表情，還是格蘭芬多的魁地奇隊(duì)伍被擊落兩個(gè)隊(duì)員……
難道這次我會(huì)有什么危險(xiǎn)不成？
抱著一些疑問(wèn)，路可再次站到了那個(gè)滴水嘴石獸面前，說(shuō)道：“冰鎮(zhèn)檸檬汁?！?p> 口令沒(méi)變，滴水嘴石獸跳到一邊，讓開(kāi)了去往校長(zhǎng)辦公室的道路。
“上午好，鄧布利多教授?！?p> 屋子里的布置和上次來(lái)時(shí)沒(méi)有什么變化，只不過(guò)這次鄧布利多教授似乎沒(méi)什么事，坐在那里等著他。
“早上好，路可，看看這個(gè)?！编嚥祭鄬⒁环庑胚f給了他。
路可接過(guò)信看了看，信封處有一個(gè)奇特的盾形徽章，綠色的底色，最下面有一個(gè)麋鹿的頭骨，雙角夸張的延長(zhǎng)，甚至超過(guò)了上面的一只雙頭鳥(niǎo)張開(kāi)的翅膀。
“德姆斯特朗學(xué)院?！甭房赡畛隽思男湃说拿Q。
“是的，歐洲最大的三所魔法學(xué)校之一?！编嚥祭帱c(diǎn)了點(diǎn)頭，“拆開(kāi)看看里面的內(nèi)容吧。”
“好的?！甭?tīng)到鄧布利多的催促，路可打開(kāi)了信封。
尊敬的齊貝林先生：
我們誠(chéng)邀您來(lái)德姆斯特朗學(xué)院做為期半年的交換生。
校長(zhǎng)伊爾戈·卡卡洛夫
德姆斯特朗學(xué)院
非常簡(jiǎn)潔的信，有用的內(nèi)容只有一行，告訴自己被邀請(qǐng)為德姆斯特朗的交換生……
不對(duì)，還有一個(gè)有用的信息，校長(zhǎng)的名字，是蘇聯(lián)人的名字。
頓時(shí)路可就明白這個(gè)突如其來(lái)的邀請(qǐng)是怎么回事了。
“小子，那個(gè)學(xué)校挺不錯(cuò)的，你可以考慮去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?！眽ι系囊环鶔飚?huà)開(kāi)口說(shuō)話了。
路可看了看，回復(fù)道：“感謝您的建議，菲尼亞斯校長(zhǎng)?！?p> “孩子，別聽(tīng)他瞎說(shuō)，那個(gè)學(xué)校風(fēng)評(píng)不怎么樣，要我說(shuō)，你還是留在霍格沃茨?！碑?huà)像下寫(xiě)著戴麗絲·德文特的女校長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)話了，反駁著菲尼亞斯的觀點(diǎn)。
“你懂什么？你知道現(xiàn)在教黑魔法防御課的那個(gè)教授有多過(guò)分嗎？！他甚至連編故事都編不好！”
然后又有幾幅畫(huà)像加入了戰(zhàn)場(chǎng)，他們自顧自吵了起來(lái)，讓這間只有兩個(gè)人的屋子變得熱鬧非凡。
“哈哈?！编嚥祭嘟淌诳粗@樣的情況反而笑出了聲，從桌子后面走了出來(lái)，拉著路可去了他的休息室。
“德姆斯特朗是一所開(kāi)設(shè)黑魔法課程的學(xué)校，校長(zhǎng)伊爾戈·卡卡洛夫曾經(jīng)是一名食死徒，所以風(fēng)評(píng)不是很好，但是教學(xué)水平確實(shí)不錯(cuò)，去不去主要看你的想法。”鄧布利多教授客觀公平地介紹了德姆斯特朗學(xué)院，將判斷的權(quán)利交到了路可手里。
“教授，德姆斯特朗在蘇聯(lián)境內(nèi)嗎？”
“是的。”雖然不太明白路可為什么會(huì)這樣問(wèn)，但鄧布利多教授還是給予了肯定的答案。
“我想去。”路可痛快地同意了交換生邀請(qǐng)。
“既然你決定了，收好這封信，今晚德姆斯特朗應(yīng)該就會(huì)派人來(lái)接你?！编嚥祭嗵统鲆环馍w著霍格沃茨校徽的信，他似乎早就準(zhǔn)備好了這個(gè)。
“好的，教授?！甭房墒蘸眯欧猓蝗粏?wèn)道，“信上說(shuō)是交換生，德姆斯特朗被交換過(guò)來(lái)的人是誰(shuí)呢？”
“一名高年級(jí)的女生，多麗絲·尤菲莉姆?！编嚥祭嘟淌谏晕⒒貞浟艘幌?，“她要求交換目標(biāo)是一名斯萊特林的一年級(jí)新生，最好離開(kāi)半年也不會(huì)耽誤他的學(xué)業(yè)，相當(dāng)貼心的要求，而你也明顯符合條件。”
路可確認(rèn)自己并不認(rèn)識(shí)這樣的人，問(wèn)起了另外一件事。
“說(shuō)起來(lái)，鄧布利多教授，您知道斯內(nèi)普教授為什么……”路可斟酌著用詞，“對(duì)哈利·波特的要求格外嚴(yán)格嗎？”
“斯內(nèi)普有他自己的教學(xué)風(fēng)格，我想我不應(yīng)該過(guò)多干預(yù)，”鄧布利多眨了眨眼睛，給了一個(gè)似是而非的回復(fù)。
下午下了課之后，路可和朋友們道了個(gè)別，說(shuō)了自己要去德姆斯特朗當(dāng)交換生的事情，大家都表示了祝福或羨慕。
只有德拉科·馬爾福不同。
“我本來(lái)也要去德姆斯特朗的，那里可是會(huì)教貨真價(jià)實(shí)的黑魔法的，可惜我媽覺(jué)得那里太遠(yuǎn)了，沒(méi)讓我去?！瘪R爾福的語(yǔ)氣十分遺憾，對(duì)路可說(shuō)道，“你去了就會(huì)知道，那里對(duì)黑魔法的態(tài)度合理得多。”
“是嘛？”路可收拾著行李，不過(guò)其實(shí)也沒(méi)什么可拿的，據(jù)說(shuō)德姆斯特朗那邊已經(jīng)把東西都準(zhǔn)備齊全了。
更何況這次真正的目的應(yīng)該是去執(zhí)行漢弗萊爵士的任務(wù)，自己已經(jīng)抽空跟伯納德確認(rèn)了這件事，他承認(rèn)了這是他安排的，自己實(shí)際上不會(huì)去德姆斯特朗上課。
“說(shuō)起來(lái)跟你交換的人是誰(shuí)？”馬爾福好奇自己之后魔藥課的搭檔會(huì)是誰(shuí)。
“多麗絲·尤菲莉姆，聽(tīng)說(shuō)是一位高年級(jí)女生?！甭房苫卮鹆怂膯?wèn)題，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)馬爾福的臉色蒼白如紙。
“你怎么了？馬爾福。身體不舒服嗎？”
“不……不！”也不知道馬爾福在回答路可的問(wèn)題還是在抗拒著什么。
胡亂在空中揮了揮手之后，馬爾福往后縮了縮，有些茫然地對(duì)路可說(shuō)道：“你能不能不去？”