布萊克中學(xué)離著兄妹的家不遠(yuǎn)，大概只有十幾分鐘的路程。可是，因?yàn)槁返钠閸绮黄?，這仍是一段比較考驗(yàn)體力的旅程。感受著深一腳淺一腳的觸感，歌德深切地懷念起二十一世紀(jì)那平整的路面了。不過這路上倒還是干凈，沒有出現(xiàn)歌德出門的時(shí)候所擔(dān)心的那種遍地排泄物的情況。
夾著磨得看不出本來顏色的帆布包，穿著一絲不茍的西服，歌德來到了自己的工作場所，布萊克中學(xué)那扇銹跡斑斑的大鐵門前。根據(jù)歌德的回憶，大概幾百年前布萊克郡還是個(gè)繁榮昌盛的城市。忽然有一天大地震襲擊了這座城鎮(zhèn)，從那時(shí)起，所有的富麗堂皇都成了時(shí)光的塵埃，布萊克中學(xué)也只剩下了這扇十幾米高的鐵門彰顯著曾經(jīng)的尊貴。
步入校園，歌德很快就被團(tuán)團(tuán)包圍了起來。大部分是女學(xué)生，她們還都帶著花兒，應(yīng)該是從麗莎那里得知了歌德將要返回的消息。如果這里還是原本的歌德，那個(gè)青澀的大男孩估計(jì)會(huì)羞紅了臉不知所措吧，不過如今站在這里的可是飽經(jīng)二十一世紀(jì)信息爆炸洗禮的周泰，對(duì)于他來說這種場面那當(dāng)然是，完全應(yīng)付不了。拜托，他學(xué)的可是地質(zhì)勘探這種上山背饅頭，下山背石頭的專業(yè)，大學(xué)四年整個(gè)系里女同學(xué)比大熊貓還稀有。而且，地質(zhì)學(xué)院隔壁就是管理學(xué)院和文學(xué)院，他們這幫工科男拿什么去和人家爭擇偶權(quán)，就那幾個(gè)難得的獨(dú)苗也基本都被隔壁撈走了。所以，無論周泰理論知識(shí)再豐富，該頭疼他還是得頭疼。
正在他不知所措之際，救星終于現(xiàn)身了。
剛?cè)肼毜囊聋惿桌蠋熉N課跑了過來。說道這位老師，她幾乎可以說是學(xué)校的一個(gè)未解之謎了。不知為何這位老師的授課水平明明糟糕透頂，但一向嚴(yán)厲的校長卻堅(jiān)決無視了全體教職工開了伊麗莎白老師的請(qǐng)求，只是把她調(diào)去教音樂。如果不是大家都了解校長為人正直，估計(jì)早就傳出伊麗莎白老師和校長的花邊新聞了?？上У氖?，哪怕是音樂課伊麗莎白老師也能以跑調(diào)的歌喉折磨所有學(xué)生的神經(jīng)，于是她索性放手讓給其他老師或者干脆就讓學(xué)生們自習(xí)，自己整天在校園里跑來跑去不知道做什么。
這位身材瘦小的老師一把拉過了歌德，周圍的女生不由發(fā)出了一陣驚呼的聲音。可是伊麗莎白老師卻充耳不聞，她朝著所有的女學(xué)生們露出個(gè)挑釁的微笑，然后就拖著歌德走進(jìn)了學(xué)校里的小樹林之中。這番操作看呆了一眾女學(xué)生，也成為了布萊克中學(xué)之后的校園傳說之一，經(jīng)久不衰。
“伊麗莎白老師，注意影響，影響?！备璧乱脖饶菐团貌坏侥睦锶?，他全力掙開伊麗莎白老師的掌控。理了理起皺的衣服對(duì)伊麗莎白老師說：“你干嘛？你知道這樣會(huì)讓學(xué)生們誤會(huì)嗎？”
“我不在乎?！币聋惿桌蠋熉唤?jīng)心地回答道：“我只想知道你怎么沒事了？”
歌德打量了一下伊麗莎白老師，發(fā)現(xiàn)她并不是在諷刺自己而是真真切切的好奇，便抬出了準(zhǔn)備好的說辭。“我本來就只是受到了驚嚇，”歌德裝著一副理直氣壯的樣子說道：“在家休息了幾天就好了?！?p> 伊麗莎白一個(gè)字兒都不信，別人不知道什么情況她還能不知道？但正當(dāng)她想要追問時(shí)，一個(gè)佝僂著身子的猥瑣身影急匆匆地跑了過來。來人正是歌德在學(xué)校里最大的對(duì)頭，弗雷迪老師。
要說兩人之間有什么大仇嗎？那自然沒有。畢竟歌德也才來布萊克中學(xué)沒幾天，但弗雷迪老師就是看他不順眼。原因也很簡單，歌德拒絕了他所渴望的去王都深造的機(jī)會(huì)。在布萊克中學(xué)，弗雷迪一直是高傲的，他覺得自己比所有人都聰明。可是當(dāng)歌德到來之后，弗雷迪老師就感受到了一種緊迫的危機(jī)感，聽說他是拒絕了深造機(jī)會(huì)來此之后這種危機(jī)感更是轉(zhuǎn)換為了深深的妒嫉。自此，兩人就真的水火不容了。
弗雷迪老師大喘著氣停在伊麗莎白和歌德面前，他的小眼睛里盡是難以置信?！澳阍趺纯赡苓€活著？”他仿若篤定了歌德再也回不到學(xué)校般問道。
俗話說的好，泥人也有三分火氣。歌德煩躁的心情成功地被弗雷迪老師引爆了。他憑借著身高的優(yōu)勢俯視著弗雷迪老師說：“怎么？弗雷迪老師希望我回不來？”接著，還沒等弗雷迪老師開口，他繼續(xù)說道：“那就讓弗雷迪老師失望了，我還能活很久，可能比你還要久得多呢?！闭f完，頭也不會(huì)地離開了。
見到歌德離開的背影，伊麗莎白嗔怒地看了眼弗雷迪老師，不顧他伸手想要挽留自己便向著歌德離開的方向追了過去。只留下弗雷迪呆呆地伸著手不知所措。然后，弗雷迪老師的表情變了，那是無比陰沉狠毒的神情。
夜晚，弗雷迪老師悄悄來到了學(xué)校里幾乎沒有人踏足的一片老舊的花園。據(jù)說，這里面囚禁著一只可怕的惡魔。弗雷迪提著油燈走進(jìn)了花園，小心翼翼地穿過荊棘和灌木叢來到了花園的中心。在紫色月光的照耀之下，一個(gè)高大而膚色蒼白的中年男子正坐在一段坍圮的樹干上微笑著等待弗雷迪的到來。
“你向我保證過！”弗雷迪看到那個(gè)男子就夸張地尖叫起來，“你答應(yīng)過幫我殺了歌德的！”
膚色蒼白的男子用一雙猩紅的眸子注視著弗雷迪老師，看到對(duì)方因恐懼后退了半步后他滿意地笑了笑說：“放心吧，我不知道他是怎么從我的毒牙下存活的。不過下一次，他就不可能那么好運(yùn)了?！闭f著，他咧開大嘴，露出里面又長又尖的犬牙?！斑@次我會(huì)打碎他全身的骨頭，看著他絕望的咽下最后一口氣。”
弗雷迪聽到了如此殘酷的話語，臉上非但沒有什么憐憫或者恐懼，竟然帶上了一副頗為享受的神情，。好像他看到了凄慘死去的歌德一般“呵呵呵，”他的笑聲里充滿了惡意，“歌德，你這次算是死定了！”