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“凱文，別走那么快，我快跟不上你啦，我們現(xiàn)在去哪？”科恩邊跑邊問(wèn)。
“你的口袋怎么滿(mǎn)滿(mǎn)的，我的天呀，你拿了食物？”凱文有點(diǎn)生氣，“真受不了你這樣的平民。”
“不是說(shuō)會(huì)缺少食物嗎？我只是為我宿舍的動(dòng)物準(zhǔn)備些食物！”科恩笑著說(shuō)。
“動(dòng)物？你說(shuō)的你現(xiàn)在是跟查里斯一起?。俊眲P文皺著眉頭，“還有誰(shuí)會(huì)跟一堆動(dòng)物住。”
“是呀！他人很好，他還準(zhǔn)備教我獸語(yǔ)，他說(shuō)獸人才能說(shuō)獸語(yǔ)，我要當(dāng)獸人”
“你是石魔，當(dāng)不了獸人，你怎么理解的？而且他現(xiàn)在是學(xué)校最不受歡迎的人，我希望你能跟他保持一點(diǎn)距離，他是有怪病，壞習(xí)慣。”凱文說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走進(jìn)一間課室，“你坐我旁邊吧。”于是，他們倆坐在側(cè)排。
科恩望了望周?chē)?，課室并不是很大，書(shū)桌以五人一桌，一排為三桌，有六行?，F(xiàn)有上坐的學(xué)生有四十多個(gè)，墻上有很多怪物圖案:有龍，獅，鷹等，也有古代的龍騎士圖紋等。那掛在墻上的蠟燭臺(tái)，蠟燭油已經(jīng)流下來(lái)，形成向下的蠟吊墜，隨著灰塵的積聚，已變成灰黑色，還有那透著暗淡陽(yáng)光的窗臺(tái)，已經(jīng)被晨霜鋪滿(mǎn)。前臺(tái)的老師高高瘦瘦，卷曲的頭發(fā)很長(zhǎng)，已過(guò)半腰，鼻子尖尖，戴著圓框眼鏡，右手拿著許多書(shū)籍，動(dòng)作有點(diǎn)生硬，可能是視力不太好吧。
“好，同學(xué)們，安靜下來(lái)。”老師走到小科恩身旁，“你好，小科恩，你的事情校長(zhǎng)告訴我了，是這樣的，你是插班的，所以你需加入一個(gè)小組，或者自已組成一個(gè)小組，但是現(xiàn)在呢，班的小組都已經(jīng)分好，只好把你們這些新來(lái)的插班生組成一組，你說(shuō)好嗎？”老師親切地問(wèn)。
“我才不會(huì)跟小豆丁一組！你們自已組吧?！卑嗟囊粋€(gè)很帥氣的男生說(shuō)，“你就跟那個(gè)冰妹妹，還有很那個(gè)小野蠻人，還有那個(gè)裝酷的淚族王子一起嘛，外號(hào)叫怪人幫！兄弟們你們說(shuō)對(duì)不?！?p> “是呀，五王子，怪人小組也挺適合他們的。”其他人跟著起哄。
“大家請(qǐng)安靜，安靜下來(lái)?！蹦俏焕蠋煙o(wú)可奈何，只好放下書(shū)本，“石魔科恩，雪國(guó)公主凱文，還有淚族王子蒙特拉克，你們就先三人一組吧，等到來(lái)了新生，我再安排一個(gè)進(jìn)你們組?！?p> “不用啦！我進(jìn)他們組，我原來(lái)的組就退了，反正他們很無(wú)聊，科恩你說(shuō)對(duì)吧！”查里斯騎著一只長(zhǎng)著翅膀的獅子從天空飛了過(guò)來(lái)，他走下座騎后，那只獅子便變成那只幫他開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的大野貓。
“你說(shuō)那個(gè)組很無(wú)聊，我們可是看沒(méi)人跟你一組才收留你的?！币晃慌肿哟舐暫?。
“我不想聽(tīng)到那個(gè)豬說(shuō)話(huà)?！辈槔锼拐f(shuō)，“科恩，我們以后就可以一起上學(xué)啦。”
?“好??！那以后我們就可以一起上課！”科恩高興起說(shuō)，“你看，我們的組合多好，兩個(gè)都是我的新朋友?！笨贫骱芨吲d，但他感覺(jué)不到蒙特拉克王子正瞪著他們，這讓查里斯察覺(jué)到。
“淚族王子，我們獸人的天敵，以后要多點(diǎn)照顧我們喔！”查里斯笑著說(shuō)，拍了拍淚族王子的手臂。
“如果你再碰我一下，我就把你撕成碎片，下等野獸聽(tīng)到?jīng)]有。”淚族王子終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。雖然說(shuō)話(huà)很狠，卻讓周?chē)膶W(xué)生發(fā)出陣陣大笑。
“沒(méi)關(guān)系，我先找到個(gè)位置。”查里斯坐在一旁。
“哼哼！學(xué)生們，請(qǐng)安靜，現(xiàn)在是上課時(shí)間，那你們誰(shuí)當(dāng)組長(zhǎng)?！崩蠋熗鴦P文，“聽(tīng)說(shuō)雪國(guó)的女孩都很聰明，你想當(dāng)嗎？”
“當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)無(wú)聊，我不當(dāng)?！辈槔锼勾驍嗔死蠋煹脑?huà)。
“我太矮了，而且魔力不好，當(dāng)不了?！笨贫髡f(shuō)。
“沒(méi)人問(wèn)你當(dāng)不當(dāng)好嗎”課室里又有人說(shuō)話(huà)，引起班里的人再次發(fā)笑。
“老師，我先回座位?！泵商乩嘶氐胶笈诺淖簧稀?p> “果然只有你能當(dāng)了?！崩蠋煂⒁粋€(gè)星形徽章發(fā)夾夾在凱文的頭發(fā)上，“這是我昨天為你準(zhǔn)備，這看起來(lái)很漂亮吧，這是獨(dú)一無(wú)二的，你以后要高興起來(lái)，好嗎，你父母一定還活著，別老不開(kāi)心的樣子，你現(xiàn)在是隊(duì)長(zhǎng)，已經(jīng)是初級(jí)法師，保護(hù)好隊(duì)員是初級(jí)師法的責(zé)任?！?p> 凱文笑了笑，她希望父母見(jiàn)到這一幕?？上聦?shí)上，他們遠(yuǎn)在天邊，并被遠(yuǎn)古寒冰冰封著，凱文卻不知道這情況。
“你們都聽(tīng)到校長(zhǎng)的話(huà)啦，三年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生都到外面幫助難民，所以我們有足夠的場(chǎng)地進(jìn)行飛行訓(xùn)練，所以大家?！边€沒(méi)等老師說(shuō)完，就有學(xué)生拍了下桌子，原來(lái)又是那五王子。
“凡是進(jìn)入學(xué)校都有一個(gè)前提條件，不知老師知不知道。”五王子站起身，“我相信入學(xué)的學(xué)生都會(huì)通過(guò)個(gè)人特長(zhǎng)表演才能進(jìn)入學(xué)校，你們說(shuō)對(duì)吧，我想問(wèn)問(wèn)，這個(gè)讓人討厭的石魔有什么力能進(jìn)入學(xué)校，他還是個(gè)小矮人嘛，他哥哥也是有我這么高才能進(jìn)學(xué)校的，我知道，矮的石魔代表著什么，就是沒(méi)有法力！”
這下子，全場(chǎng)都迎來(lái)掌聲，大家都說(shuō)：“說(shuō)得對(duì)??！我們要對(duì)這個(gè)矮石魔進(jìn)行測(cè)試，才能讓他進(jìn)我們班?！?p> “老師你看到啦，也聽(tīng)到啦，測(cè)試要不要做呢？他只要會(huì)表演一個(gè)讓人驚嘆的小小魔法，我就佩佩服服地讓他進(jìn)來(lái)我的班，我也不想我們班有一個(gè)拖后腿的人。”五王子裝作很無(wú)奈的樣子坐下來(lái)。
“這件事我還得先問(wèn)問(wèn)，明天就給你答復(fù)好嗎，五王子，不過(guò)現(xiàn)在我們先上基礎(chǔ)課，來(lái)，石魔，給你發(fā)書(shū)，還有你的籠子，那只烏鴉我?guī)湍阄沽?，它很可?ài)，也很生猛。”
“謝謝老師?！笔Э贫鬟@下哭了，他回到查里斯的旁邊，趴在桌上。查里斯摸了摸他的頭，以示安慰。
“好，現(xiàn)在我們打開(kāi)課本，從第四章開(kāi)始，插班生前三章自已回去看吧，不懂可以來(lái)找我，上次我們說(shuō)到關(guān)于魔法的起源……
科恩打開(kāi)書(shū)，很認(rèn)真的聽(tīng)，因?yàn)?，這是他第一節(jié)課，他爸爸并且叮囑過(guò)，要上好每一節(jié)課，學(xué)好基礎(chǔ)，以后才能實(shí)實(shí)在在地成為一個(gè)有用的法師，也有可能，這是他最后一天課，因?yàn)?，他爸爸只教了他最普通的魔法?