首頁(yè) 諸天無(wú)限

發(fā)瘋兩年半,我陷入詭異時(shí)間循環(huán)

第109章 鹽湖邊的小黑屋

  小黑屋里陳設(shè)簡(jiǎn)單,只有一些日用品和雜物,并沒(méi)有怪蜀黍。

  梁無(wú)為閉上眼睛,輕輕揚(yáng)起右手。

  陸揚(yáng)感受到他體內(nèi)元力的波動(dòng),有意識(shí)地模仿他的元力運(yùn)行模式。

  只見(jiàn)梁無(wú)為右手輕輕一握。

  房間內(nèi)的雜物同時(shí)緩緩漂浮起來(lái)。

  書(shū)籍,燭臺(tái),桌椅板凳。

  最奇妙的還是晶瑩的水團(tuán),明明是最常見(jiàn)的東西,此時(shí)看起來(lái)可愛(ài)又陌生。

  陸揚(yáng)自己也感受到了失重的狀態(tài)。

  這應(yīng)該就是重力領(lǐng)域了吧?

  梁無(wú)為緩緩說(shuō)道:“這并不是重力領(lǐng)域,只是我用外溢的元力,分別對(duì)房間內(nèi)的所有物品,施加了相同系數(shù)的反作用力,模擬重力領(lǐng)域。”

  話音未落,梁無(wú)為撤去了元力,所有物品悄然回歸原位。

  “現(xiàn)在你來(lái)試試,用元力模擬重力領(lǐng)域,他的難點(diǎn)主要在于你不能均勻地用力,要根據(jù)物體本身的質(zhì)量來(lái)……”

  下一秒,梁無(wú)為的臉驚訝到變形。

  他的話還沒(méi)說(shuō)完,陸揚(yáng)就學(xué)著他的樣子,做到了同樣的事情。

  梁無(wú)為飄在空中依然無(wú)法理解眼前的這一幕:“我只演示了一遍,說(shuō)了半句話,這怎么可能,你怎么做到的?”

  陸揚(yáng):“我就按你說(shuō)的做啊,給范圍內(nèi)所有物品根據(jù)其質(zhì)量施加同樣系數(shù)的反作用力,并不難理解???”

  梁無(wú)為開(kāi)始懷疑人生,這真的這么容易嗎?

  根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),這一步學(xué)生至少要花費(fèi)50個(gè)課時(shí)以上,才能勉強(qiáng)體會(huì)到精髓。

  因?yàn)橐獦O精準(zhǔn)地分配元力,難就難在精準(zhǔn)二字。

  這瞬間復(fù)刻出來(lái)也太夸張了!

  梁無(wú)為依舊不信:“確定以前沒(méi)有人教過(guò)你?這里面涉及到的體外元力運(yùn)轉(zhuǎn)技巧是非常復(fù)雜的,我甚至還沒(méi)開(kāi)始講解,這不合理……”

  陸揚(yáng)撓了撓頭:“我能感受到你元力的運(yùn)轉(zhuǎn)軌跡,然后記住它們,依葫蘆畫(huà)瓢而已。說(shuō)起來(lái)也奇怪,這并不是我第一次看到重力領(lǐng)域,之前好像并不能這么清晰地感受到元力運(yùn)行軌跡。”

  的確是有人天生對(duì)元力敏感,能夠捕捉到元力流動(dòng)的跡象。

  梁無(wú)為這才相信了幾分,解答了陸揚(yáng)的困惑:“那是因?yàn)槠渌藢?duì)你施展的領(lǐng)域是封裝好的,就類似某種電子產(chǎn)品,我給你看到所有的走線方式,而其他人展現(xiàn)給你的是整個(gè)機(jī)箱?!?p>  梁無(wú)為暫時(shí)壓下心底的震撼,繼續(xù)講解后續(xù)步驟。

  通過(guò)進(jìn)一步地細(xì)化元力流轉(zhuǎn)軌跡,讓整個(gè)失重區(qū)域的元力自成體系流轉(zhuǎn),相對(duì)獨(dú)立于本體的元力輸入。

  逐漸形成一個(gè)穩(wěn)固的獨(dú)立體系。

  這就是封箱的過(guò)程。

  這個(gè)過(guò)程陸揚(yáng)雖然仍舊稱得上是進(jìn)步神速,但總算都在梁無(wú)為的認(rèn)知范圍內(nèi),不像之前瞬間復(fù)刻那么夸張。

  “好,到這一步,你的重力領(lǐng)域基本就成型了,接下來(lái)盡全力將領(lǐng)域覆蓋到最大范圍,不要心急,一開(kāi)始的擴(kuò)張是很難的,只要做到10米乘10米的范圍,就達(dá)到第一段了……”

  梁無(wú)為的臉再度驚愕變形,因?yàn)殛憮P(yáng)穩(wěn)穩(wěn)地將領(lǐng)域擴(kuò)大到了50米乘50米的范圍。

  其實(shí)陸揚(yáng)本以為自己可以將領(lǐng)域張開(kāi)到更大,但是似乎有有一道無(wú)形的屏障,阻擋了重力領(lǐng)域的繼續(xù)擴(kuò)張。

  自己擁有了領(lǐng)域,陸揚(yáng)才深刻認(rèn)識(shí)到以前對(duì)陣有領(lǐng)域的敵人為什么那么吃力。

  因?yàn)樗脑θ績(jī)?chǔ)存在身體里,而別人的元力一部分儲(chǔ)存在身體里,一部分儲(chǔ)存在整個(gè)領(lǐng)域范圍內(nèi)。

  這50米乘50米的范圍就相當(dāng)于一個(gè)獨(dú)立的元力池,既能用于力場(chǎng),也能用于給本體供能。

  你拿個(gè)小水槍,怎么可能滋得過(guò)人家背上扛?jìng)€(gè)游泳池的人?

  陸揚(yáng)問(wèn)道:“這算幾段?”

  梁無(wú)為勉強(qiáng)穩(wěn)住心神:“咳,三段。但重力領(lǐng)域只是力場(chǎng)的一個(gè)分支而已,你現(xiàn)在可以試著,將力作用于其他方向?!?p>  看著陸揚(yáng)花里胡哨地一通舉一反三。

  重力,反重力,迎面阻力,推動(dòng)力,甚至花里胡哨的螺旋用力。

  陸揚(yáng)在心中默默地安慰牛頓大帝,錯(cuò)的不是你,是紅月。

  梁無(wú)為徹底麻木了:“很好,恭喜你,已經(jīng)畢業(yè)了。你已經(jīng)是無(wú)界三段了?!?p>  他也確實(shí)沒(méi)什么能教給陸揚(yáng)的了,其他領(lǐng)域并不是僅僅通過(guò)運(yùn)作元力就能生成的。

  陸揚(yáng)似乎仍在思考:“任何領(lǐng)域都是這么界定段數(shù)的嗎?張開(kāi)10米為一段,20米為二段,50米為三段。接下來(lái)呢?”

  梁無(wú)為點(diǎn)頭:“對(duì),任何領(lǐng)域都是這樣的,到60米就是四段,70米就是五段,100米就是六段,110米是七段,120米是八段,150米是九段,160米是十段。”

  “好奇怪,都不是線性增長(zhǎng)的?!?p>  梁無(wú)為也有些無(wú)奈:“如果你是一點(diǎn)點(diǎn)撐開(kāi)距離,就會(huì)感受到10米與20米之間明顯有個(gè)屏障,依次類推,先輩們這么規(guī)定都是有據(jù)可依的。但你這種沒(méi)有瓶頸的情況,我就只能直接告訴你了,沒(méi)辦法讓你自己體會(huì)?!?p>  “還有一個(gè)困擾了我很久的問(wèn)題?!标憮P(yáng)問(wèn)道,“你們這領(lǐng)域名字是哪里來(lái)的,比如我有一個(gè)朋友的領(lǐng)域叫追無(wú),是掌握了這個(gè)領(lǐng)域自然就知道名字嗎?這么神奇嗎?

  梁無(wú)為咧了咧嘴角:“其實(shí)是自己取的,隨你喜歡,尤其是特異領(lǐng)域,取個(gè)獨(dú)特而有個(gè)性的名字,它會(huì)伴隨你的事跡名揚(yáng)天下的。

  到了無(wú)界,領(lǐng)域就是最好的武器,也是你個(gè)人的名片,取個(gè)有威懾力的名字很有必要。你以后也就沒(méi)必要攜帶武器了。當(dāng)然,星主除外,星主神器是凌駕于領(lǐng)域之上的?!?p>  可是,大概,力場(chǎng)領(lǐng)域并不需要特意取名,畢竟是最經(jīng)典的基礎(chǔ)領(lǐng)域。

  陸揚(yáng)反復(fù)展開(kāi)領(lǐng)域又收起,就像是新收到禮物的小孩子。

  有了自己的領(lǐng)域總歸是一件值得開(kāi)心的事情,至少,在面對(duì)其他無(wú)界境對(duì)手的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槭艿筋I(lǐng)域壓制而無(wú)法放手作戰(zhàn)。

  “對(duì)了,你之前似乎說(shuō)你作為一域無(wú)則的夜游者,打不過(guò)無(wú)界巔峰的金仁勇,這到底是怎么回事?你融合兩個(gè)十段特異領(lǐng)域,形成一個(gè)超絕領(lǐng)域,成就無(wú)則境,怎么會(huì)反而打不過(guò)無(wú)界境的金仁勇呢?”陸揚(yáng)依舊沒(méi)忘記梁無(wú)為在講課前說(shuō)了一半的問(wèn)題。

  梁無(wú)為自嘲:“一域無(wú)則是最尷尬的存在,經(jīng)常被一些強(qiáng)力的無(wú)界境夜游者越境擊殺,淪為背景板。更何況,那位小霸王金仁勇,他的領(lǐng)域名為化虛,最擅長(zhǎng)化解他人的領(lǐng)域,從而增幅自身戰(zhàn)力。然后憑借自身超強(qiáng)的戰(zhàn)力碾壓對(duì)手。”

  原來(lái),金仁勇的特異領(lǐng)域化虛,是要通過(guò)化解其他人的領(lǐng)域來(lái)增幅戰(zhàn)力。

  借助領(lǐng)域,陸揚(yáng)的五感變得更加敏銳,朦朧中,他感知到了異常。

  遠(yuǎn)處傳來(lái)窸窸窣窣的腳步聲。

  梁無(wú)為神情凝重,他特意把陸揚(yáng)帶到這偏僻的湖邊小屋授課,就是為了躲避金仁勇的耳目。

  沒(méi)想到對(duì)方的反應(yīng),如此迅捷。

  陸揚(yáng)握緊手中的涼骨,雖說(shuō)領(lǐng)域是最好的武器,但陸揚(yáng)還是更喜歡武器扎實(shí)的手感。

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