洛蘭鎮(zhèn)位于德洛斯帝國與貝爾瑪爾王國北部的交界處，北面是廣袤的亞諾法森林，西部毗鄰悲鳴山脈。高山上的礦藏豐富得似乎取之不盡，穴居在山脈深處洞穴的矮人部落也習(xí)慣與人類交往貿(mào)易，用一車車的礦石換回一車車的糧食美酒。這里的民風(fēng)十分開放，甚至有不少矮人會走出他們深藏的洞穴出來外面與人類混居，甚至接受這里商會的雇傭成為工匠，這也使得洛蘭區(qū)域的冶金水平居大陸前茅。悲鳴山脈似乎取之不盡的礦石使得這里的采礦業(yè)和冶金業(yè)十分繁華，商人們小鎮(zhèn)周遭的不少村莊建立礦場和冶金所。鄉(xiāng)下的人們也因此不用辛苦地去種植靠天吃飯，而是扎堆被商會雇傭成為礦工、鐵匠，靠勤勞的雙手獲取實打?qū)嵉慕饚拧２傻V、冶煉、鍛造是這塊土地的主題。
多年繁榮的生活也使得這里的農(nóng)戶習(xí)慣于使用鏟子、鐵錘的手藝活，他們以靠自己手藝賺取的傭金來衡量一個人的強弱。農(nóng)戶家的小孩往往在小時候被要跟著父親去采礦場、冶金所學(xué)習(xí)當(dāng)一名礦工或者鐵匠的所需要的手藝。慢慢地，這里有形成了一種不成文的規(guī)定，男孩子一到十六歲就必須繼承父輩的手藝，或是農(nóng)夫、或是商人，更多的是礦工和鐵匠，這似乎形成了某種不成文的規(guī)定，也是這個區(qū)域為數(shù)不多的一個精神標(biāo)志。
米迦勒在十歲之前和其他小孩也沒什么不同，也成長在爐火和鐵錘的敲打聲中。在十歲之后，他薄弱的身板使得他在一次幫工中差點被沉重的生鐵模具壓死，從那之后父親便沒再讓他摸過錘子。取而代之的是小他一歲的弟弟林納斯，作為小他一歲的弟弟他的身板可硬實得多。
自此米迦勒算是村莊小孩子中的異類，他本性安靜不愛玩鬧。脫離幫工的他每日的生活便只剩下了幫助母親做家務(wù)，以及在庭院坐著等父親和弟弟傍晚結(jié)束一天的勞累，推開庭院的門回來共進(jìn)晚餐。
盡管家里人都很理解他無法勞作的原因，也很愿意去供養(yǎng)他。但他覺得自己很沒用，幫不上這個家庭什么忙。他開始感到迷茫，不知道自己的前路在何方。
這樣的日子的一直持續(xù)了一年多。日復(fù)一日的家庭忙務(wù)中，他的眼神不再充滿了孩童該有的清澈，而是疲乏、空虛。直到伯父的出現(xiàn)。
米迦勒的伯父在當(dāng)?shù)氐牡囊恢剃犠鲎o(hù)衛(wèi)，常年跟著商隊漂泊在外。在商隊的收入比鐵匠可是高了一截，他也在洛蘭鎮(zhèn)上安置了一套房子做起了鎮(zhèn)民。
那是克瑞斯豐收節(jié)的前一天夜晚，風(fēng)塵仆仆的他帶著他在鎮(zhèn)上的老婆和女兒趕回了村莊，來參加村里的傳統(tǒng)篝火節(jié)日。
克瑞斯是大陸上的宗教中司掌豐收的女神。盡管洛蘭區(qū)域的農(nóng)作活動絕大部分已經(jīng)被商業(yè)化的雇傭手工取代了，但是世代耕地的村民們并沒有摒棄悠長的傳統(tǒng)。他們會在這一天聚集在一起舉辦篝火晚會，以贊美豐收女神對他們辛勞耕作的饋贈。
村里的空地中燃起了數(shù)堆篝火，火上都吊著一只野羊。村里的孩子們興奮地從林地里撿來枯樹枝丟進(jìn)火力，篝火熊熊燃燒，將半個村子都照亮了起來，村民們圍繞著篝火坐在一起討論今年的收成。
夜空中群星璀璨，篝火的火苗雀躍歡呼著，照亮了圍坐著的村民們的臉龐。也就是在這樣充滿生機的火光前，米迦勒從伯父的女兒，也就是他的堂姐路西爾的講述中得知了另外一個世界。
那是一個充滿生機而又塵埃遍地的世界。那個世界里有世代更替、王朝興衰，有奇人異事、世外桃源。
他開始癡迷于路西爾所講述的外面的世界，而這一切都來源于路西爾的身份——她是鎮(zhèn)上一所學(xué)院的學(xué)生，她口中的這個光怪陸離而又十分奇妙的世界來源書本上的知識。
和他弟弟知識樂于聽和幻想這些東西不一樣。米迦勒覺得那才是真正的生活，才是真正屬于他的天地。所以在第二天，他央求著父母讓他也去鎮(zhèn)上的學(xué)院上學(xué)。
生性豪爽的伯父得知后二話不說便應(yīng)承了下來。隨后，米迦勒便搬去鎮(zhèn)上伯父家，和路西爾進(jìn)入同一所學(xué)院上學(xué)。
三年的學(xué)院之旅改變了他的一生，至少他認(rèn)為是這樣的。他不再因為自己的孱弱身子而覺得自己沒用，他的目光不再迷茫，透過書本，他看到另外一個廣闊天地，一個他大為可為的世界。
在學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的諸如《平面幾何學(xué)》、《世界通史》、《大陸語言學(xué)》等這些課程并取得優(yōu)異的科目成績之外，他還瘋狂涉獵各種學(xué)院圖書館的古籍，那些晦澀難懂的文字他硬是一個個請教了學(xué)院的老師去掌握。
三年后，憑借著優(yōu)異的成績以及學(xué)院開出的推薦信，他來到了冬堡學(xué)院繼續(xù)他的求學(xué)之旅。
聽米迦勒講述完了他的求學(xué)之旅后，愛因斯坦望著他陷入了沉思。
米迦勒坐在木椅上，手指搓了搓扶手。粗糙的木質(zhì)紋路以及上面的倒刺讓他明白面前這位享譽講授的老師的椅子跟他的自己的桌椅并無差別。這讓他油然而生一種尊敬感，作為冬堡學(xué)院的教授，他完全有理由享有更好的家具。
米迦勒從進(jìn)門開始就發(fā)現(xiàn)，老師的住所的配置跟他自己相差無幾，當(dāng)然，這指是簡陋程度。一套桌椅，兩排柜子放滿了書籍，桌子上也堆著成丟的手稿。
“那么，你的想法是成為一名學(xué)者？”愛因斯坦從沉思中脫離出來，開口問道。
“成為一名學(xué)者，然后周游世界，去看看書上寫的那些地方。”米迦勒捋了捋衣擺，正襟危坐。
“你為什么會問我在上課時是不是使用了魔法？你能感知到？”愛因斯坦皺起眉頭，用很深邃的目光很認(rèn)真地看著他，一個字一個字緩慢的問道。
米迦勒沒想到的隨口一問會讓教授這么認(rèn)真起來。他仔細(xì)回憶了一下，然后點了點頭：“我不知道那算不算是您指的感知。但我能清楚感覺到您在講述“暗黑圣戰(zhàn)”的時候，您的聲音盡管不大，但空氣中明顯有了很大的波動，聲音應(yīng)該是做不到這一點的，除非您使用了其他方法。并且那個時候我清楚得看到您的身邊盤旋著一團(tuán)暗灰色的光輝，散發(fā)著許多絲線纏繞了整個教室，那應(yīng)該是所謂的魔力絲線。思來想去，應(yīng)該是您使用了精神系的魔法。不知道對不對？”
“這么說，你能看到魔法，還知道魔法的分類，你對魔法有多少了解？”愛因斯坦的語氣有點激動。
“之前有在鎮(zhèn)上學(xué)院的圖書館翻閱一本古籍，里面有提到這個，除了目錄和其中的開篇一張關(guān)于魔法分類的章節(jié)以外，其他部分都是一種我不認(rèn)識的文字寫成的。當(dāng)時我還去查了字典，詢問了語言學(xué)的老師，沒有找到這種文字。”
“你說的這本書現(xiàn)在在哪里？”教授窮追不舍的拋出了下一個問題。
阿薩認(rèn)真的想了想，答道：“應(yīng)該還在鎮(zhèn)上學(xué)院的圖書館里，我大致翻閱了下便放回去了。還有就是，您真的使用了魔法嗎？”
愛因斯坦沉默一下，隨后便向米迦勒直言坦白了自己授課的這個秘密，這印證了米迦勒的猜想。
魔法鐘，魔法燈，以及各種附魔的器具，大陸上有關(guān)魔法的東西比比皆是。但是這些魔法器具的來源——魔法師卻變得十分稀少，這與暗黑圣戰(zhàn)過后大陸上很長一段時間“禁魔令”有關(guān)。作為罪魁禍?zhǔn)椎姆◣煀W茲瑪從深淵召喚出來的惡魔軍團(tuán)肆虐了大陸長達(dá)94年，盡管后面他被封印了，但是大陸人們對魔法的恐懼也因此油然而生，因為誰也不清楚這些擁有非常人力量的群體之中會不會誕生另一個奧茲瑪，將大陸再次陷入混亂之中。
戰(zhàn)后，大陸各國對魔法師的處理達(dá)成了一定的共識——禁魔令，這其中還包括圣職者教團(tuán)。所謂的禁魔令并不是說消滅魔法師，而是對魔法師這個群體的成員開展注冊以及監(jiān)管。大賢者瑪爾，他同時也是大魔法師之首，在諸國首領(lǐng)和教團(tuán)的幫助下他建立了法師協(xié)會，將所有的魔法師納入這個組織中。法師協(xié)會的成員均要參加注冊成為會員，他們的所有魔法研究等行動都要在協(xié)會授權(quán)之后方能開展。
魔法師們對這個協(xié)議的認(rèn)知產(chǎn)生了分歧，以賢者瑪爾為首的法師團(tuán)體們認(rèn)為法師們的力量過于強大，如果沒有接受統(tǒng)一的組織和監(jiān)管，會容易發(fā)生傷害普通人的事件。以大魔法師路西法為首的法師團(tuán)體們則認(rèn)為接受了協(xié)會監(jiān)管的法師群體不單失去了基本的人權(quán)自由，而且最終都會服務(wù)于政治，認(rèn)為有人想借此控制魔法師群體這股力量。
兩派的紛爭愈演愈烈，直到“通古斯大爆炸”的發(fā)生。這場震驚世界的慘案發(fā)生后，大陸人們對于魔法師這個群體的恐懼已經(jīng)拉升到極致，法師協(xié)會也因此分裂，路西法率領(lǐng)認(rèn)可他法師們離開了法師協(xié)會，并建立了“巫師會”，游離在監(jiān)管之外。諸國和圣職者教團(tuán)紛紛成立法師搜捕團(tuán)體，針對未注冊的法師群體開展了搜捕。
那段日子大陸各地火光熊熊，不論是諸國的司法機關(guān)還是圣職者教團(tuán)，都在大力緝捕那些沒有接受監(jiān)管的法師，圣職者教團(tuán)的審判所便是在那段時間成立。這樣的動亂一直持續(xù)了二十多年，有數(shù)以萬計的法師在這段時間慘死在火刑或其他酷刑之下。直到巫師會的首領(lǐng)路西法被送上審判所的火刑柱。
盡管法師協(xié)會的魔法師們致力于用魔法改善大陸人們的生活，發(fā)明了諸多魔法燈、魔法鐘等實用的東西，但是普通民眾對這些擁有不可思議力量的人的恐懼并未打消，圣職者教團(tuán)審判所的火刑柱的火焰一直燃燒仍未熄滅。
百年時光里，魔法師這個曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的群體終于沒落了。魔法師這個群體的數(shù)量越來稀少，整個魔法協(xié)會的注冊法師現(xiàn)在也不過僅存七百多人，這對于大陸近1億的人口總數(shù)來說實屬九牛一毛。法師的稀少也使得魔法的發(fā)展陷入了很長時間的停滯，法師們戲稱這個時代為“末法時代”。
得知答案的米迦勒準(zhǔn)備告辭，他不清楚愛因斯坦是不是法師協(xié)會的注冊法師，但是他打算把這個事悶死在肚子里，因為愛因斯坦算是他的老師。非注冊法師的人使用魔法被告發(fā)的話，地方司法機構(gòu)以及審判所的審判者就會蜂擁而至將他們送去法庭或者審判所接受所謂問責(zé)，當(dāng)然，更多的是拷問。
仿佛一眼就洞穿了米迦勒的想法，愛因斯坦擺擺手示意起身行禮的米迦勒重新坐回凳子上。
“別擔(dān)心，我是法師協(xié)會的注冊法師?！苯淌诘倪@句話讓米迦勒心里的一顆大石頭落地。
“關(guān)于魔法這個事情，你剛才說你能看到魔力的絲線。下面我們來做個試驗。”教授起身，從柜子后面的木箱里掏出了一顆圓球狀的水晶。
水晶擺在米迦勒的面前，教授嘴唇微動，發(fā)出了一連串晦澀不清的音節(jié)。米迦勒猜想那是咒語，他有幸能親眼看到魔法的施展，這讓他有點坐立不安。
“現(xiàn)在，看著水晶球，告訴我你看到了什么？”施完魔法的教授看著米迦勒。
水晶球表面并沒有發(fā)生什么變化，沒有發(fā)光，也沒有震動，它就靜靜地佇立在擺架上。
米迦勒眨了眨眼睛，聚集精力往水晶球看去。
“一團(tuán)旋渦正在滾動，中間有個白色的珠子，不是實體的?！?p> “那是魔核，一個魔法的魔力最聚焦的地方。”教授拿走了水晶球，示意米迦勒可以停止。
“已經(jīng)確認(rèn)你擁有那種類似魔力洞察的天賦。不過，這個事情你對任何人都不要提起。包括你的父母?！苯淌诿碱^緊皺，正顏厲色地說道。
米迦勒飛快地點點頭，他不想因此去接受審判。聽到了教授對他說自己有魔法天賦，他現(xiàn)在有點茫然。仿佛是一個三歲小孩突然坐擁上千金幣，他也不知道怎么辦。
“時候不早了，你先回去休息吧，明天還要上課。明晚你再過來我這里一趟?！苯淌跀[擺手，示意米迦勒可以走了。
米迦勒起身行禮告辭，走出房門前，教授又叮囑了一句：“記??！不要跟任何人提起你身上的事。”
木門吱呀一聲關(guān)上，愛因斯坦起身在房間里來回踱步了幾分鐘。隨后，他拿起桌上的手稿，推開門匆匆走出。