第六十五章 讓她唱！
下午一點(diǎn)半，中學(xué)生組業(yè)余選手比賽正式開(kāi)始。
相比于對(duì)成年組的嚴(yán)苛，八位評(píng)委這次的打分都松了三分。
只要學(xué)生們都唱得不算太差，基本都能獲得三次演唱的機(jī)會(huì)。
陳玉玲是第五十三號(hào)選手，在她登臺(tái)之前，排在第一的選手得分是九十二點(diǎn)四分。
對(duì)于這個(gè)滿肚子都是算計(jì)和“社會(huì)”經(jīng)驗(yàn)的女生，張楚本來(lái)是沒(méi)打算放過(guò)她的。
可偏偏秦葉一直在拉著他講話，讓他沒(méi)有機(jī)會(huì)去動(dòng)手腳。
“下面歡迎第五十三號(hào)選手，陳玉玲同學(xué)上臺(tái)，她為我們帶來(lái)的曲目是，由河郡中學(xué)杜華軍同學(xué)編曲作詞的原創(chuàng)歌曲，《校園小年華》。大家掌聲歡迎~！”
“你想干嘛去？”秦葉忽然扯住了準(zhǔn)備起身的張楚，她淡淡的笑著，笑容里藏著狡黠。
張楚聳聳肩：“上個(gè)廁所罷了。”
“你不會(huì)是想去給那個(gè)陳玉玲搗蛋去吧？”秦葉靜靜的盯著對(duì)方的眼睛，似乎看穿了一切。
“怎么可能？我有那么大的膽子么！”
秦葉抿著嘴低下頭，藏住了一絲笑意：“別人能被你瞞住，可你瞞不住我。從抗洪開(kāi)始再到夏令營(yíng)，然后到現(xiàn)在，我還不知道你是個(gè)什么樣的性子和能耐？”
她抬起頭正色的看著張楚：“我不想讓她出什么意外，因?yàn)槲业膶?shí)力原本就比她強(qiáng)。還有下次記得，不要把那種人拿來(lái)和我作對(duì)比，我的人品還沒(méi)那么差。”
好吧，連秦葉都看出來(lái)了，張楚只能暫時(shí)放棄去收拾陳玉玲。
可下一秒，張楚和秦葉都變了臉色。
“各位評(píng)委老師，按照比賽的規(guī)則，我想臨時(shí)更換一下比賽曲目?！?p> 陳玉玲上臺(tái)的第一句話，就讓評(píng)委和觀眾們小小的驚訝了一下。
在這次比賽里，提出這個(gè)要求的，陳玉玲還是第一個(gè)。
八名評(píng)委中有一個(gè)光頭男人，他轉(zhuǎn)頭與佘副組長(zhǎng)對(duì)視了一眼，再轉(zhuǎn)過(guò)臉時(shí)已經(jīng)帶上了笑容。
“陳玉玲同學(xué)，不知道你想改成什么曲目??？”
光頭男子的搶先出聲，讓其他評(píng)委都有些吃驚。
因?yàn)檫@位何主編是某報(bào)社的主編，并非音樂(lè)圈子里的人，請(qǐng)他來(lái)?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委，不過(guò)的出于賽事宣傳的需要。按照一般的慣例，宣傳口上的評(píng)委是不會(huì)主動(dòng)發(fā)言的。
?。ㄟ@個(gè)陳玉玲肯定與何茂根有關(guān)系?。?p> 所有的評(píng)委瞬間都猜到了這一點(diǎn)，陳教授和吳教授對(duì)此并無(wú)所謂，反倒是剛剛接觸過(guò)陳玉玲的潘嫦教授皺起了眉頭。
她很不喜歡陳玉玲！但是人家何主編的面子，似乎也不好一點(diǎn)都不給。
陳玉玲看到在何主編發(fā)話后，其他的評(píng)委老師都沒(méi)有出聲反對(duì)，她覺(jué)得自己的計(jì)劃已經(jīng)成功了一半。
這個(gè)計(jì)劃是她剛剛自己想出來(lái)的，在她看來(lái)，變更曲目既能提升評(píng)委們的評(píng)價(jià)，還能打擊到秦葉的情緒，是個(gè)一箭雙雕的好計(jì)劃。
陳玉玲有些自得。
“各位老師，我準(zhǔn)備改唱由桃郡中學(xué)張楚同學(xué)編曲作詞的曲目，《記.戀》，請(qǐng)?jiān)试S我使用鋼琴為自己伴奏好么？”
臺(tái)下的潘嫦等評(píng)委不置可否，但陳秋英和吳松年的臉色卻變得很難看。
因?yàn)檫@兩位知道，陳玉玲肯定沒(méi)有得到過(guò)張楚的授權(quán)！
在這個(gè)年代，大家的版權(quán)意識(shí)都還很淡薄。尤其是這種非商業(yè)化的正規(guī)比賽，幾乎不會(huì)考慮歌曲的版權(quán)問(wèn)題。
陳秋英和吳松年與張楚沒(méi)有任何關(guān)系，所以她們沒(méi)資格質(zhì)疑陳玉玲的選擇。
“沒(méi)想到，這個(gè)孩子越來(lái)越不像話了！”吳松年搖頭嘆息，算是徹底看清了陳玉玲的本質(zhì)。
“呵呵，放心，”陳秋英卻慢慢笑了起來(lái)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有個(gè)身影來(lái)到了舞臺(tái)的邊上，“你之前說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，守著我們家葉子，張楚就肯定跑不掉。你看那邊，是誰(shuí)來(lái)了？”
“對(duì)不起，我不同意！”
在舞臺(tái)的邊上響了一個(gè)聲音，一位男生走到了舞臺(tái)的邊上。
“這位同學(xué)，請(qǐng)你下去，不要搗亂！安保人員呢？還不快把他拉下去?！?p> 何主編立即拉下了臉，他覺(jué)得現(xiàn)在的學(xué)生是越來(lái)越放肆了！
陳玉玲在看到張楚的那一刻，整個(gè)人都晃了一晃。
?。ú粚?duì)啊，按照我之前得到的消息，張楚不是去參加圍棋比賽了么？）
“各位評(píng)委老師，我就是她說(shuō)的那個(gè)桃郡中學(xué)的張楚。我編寫(xiě)的歌曲，我想我能做主，讓誰(shuí)唱或者又不讓誰(shuí)唱吧?！?p> 全場(chǎng)觀眾都紛紛議論了起來(lái)，這個(gè)有意思啊。
女生想唱男生寫(xiě)的歌，可男生卻當(dāng)場(chǎng)打臉不讓她唱，這兩個(gè)到底是什么關(guān)系？
“你怎么證明你就是她說(shuō)的那個(gè)張楚？”
何主編怒了，他這句質(zhì)問(wèn)剛出口，吳松年就替他回答了下來(lái)。
“他就是那個(gè)張楚同學(xué)，這個(gè)我作證！”
何主編一時(shí)無(wú)語(yǔ)，張楚都沒(méi)看陳玉玲一眼，聳聳肩就走向了舞臺(tái)側(cè)面，此刻全場(chǎng)的目光都再次回到了陳玉玲的身上。
“我~~，”陳玉玲咬著牙，猛的抬頭，帶著一絲哭音，“還是選擇唱這首歌，法律也沒(méi)有規(guī)定非商業(yè)比賽對(duì)用歌還要經(jīng)過(guò)作者的同意吧？”
全場(chǎng)頓時(shí)大嘩。
不知道真相的觀眾和評(píng)委都以為，這個(gè)女生和剛才那個(gè)男生指定有些說(shuō)不清道不明的關(guān)系！
評(píng)委里只有陳秋英和吳松年知道實(shí)情，但是為了給后面的秦葉避嫌，他們也不好直接反對(duì)，只能是讓張楚繼續(xù)出來(lái)反對(duì)。
但是暴怒的張楚卻被秦葉抓住了衣服。
“讓她唱！她不要臉，但是我不怕她！”
秦葉抱住了張楚的一條胳膊，她生怕張楚上臺(tái)去打人。
酥麻感傳遍了張楚的全身。
張楚知道自己有酥麻感在身的時(shí)候，力氣是多么的驚人，他怕傷到秦葉，根本不敢有大動(dòng)作。他正準(zhǔn)備猛的大喊“我不同意”的時(shí)候，一只玉手捂住了他的嘴巴。
從沒(méi)有過(guò)的強(qiáng)烈酥麻感，讓張楚幸福的哆嗦了一下，也讓他錯(cuò)過(guò)了反對(duì)的時(shí)機(jī)。
“傻瓜，你忘記了我唱的時(shí)候，陳教授和吳教授都在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)過(guò)，等下的評(píng)委點(diǎn)評(píng)，才有她好看的呢！”
前臺(tái)的鋼琴已經(jīng)響了起來(lái)，張楚瞪著秦葉，可秦葉一點(diǎn)也不怕他。
《記-戀》是一首描寫(xiě)回憶青春校園生活的歌曲，加上陳玉玲確實(shí)不俗的實(shí)力，將那股淡淡的畢業(yè)不舍意味演繹了出來(lái)。
尤其是那段高音，她還采取了很強(qiáng)的技巧來(lái)演唱，居然獲得了滿場(chǎng)轟然的掌聲。
在陳玉玲整個(gè)演唱的過(guò)程中，秦葉都一直都抱著張楚的手，渾然沒(méi)有以前的隔閡和男女生之間的警惕。直到陳玉玲完成了演唱，秦葉才吐吐舌頭松開(kāi)了張楚的手臂。
“對(duì)不起啦！”
秦葉用肩膀碰了碰張楚，還眨了眨眼睛，從來(lái)沒(méi)有的可愛(ài)模樣差點(diǎn)讓張楚的心都化了。
當(dāng)陳玉玲的得分被主持人報(bào)出來(lái)時(shí)，整個(gè)大劇院再次轟然了起來(lái)。
九十二點(diǎn)一分！
陳玉玲逆襲占據(jù)了第一！
張楚不悅的看向了秦葉，可秦葉卻淡淡的笑了，她隨意的撩了一下耳邊的頭發(fā)。
“這樣的比賽才有些意思，不是嘛？對(duì)手都太弱的話，我怕自己會(huì)有些敷衍呢！”
有些啞然的張楚，一時(shí)間仿佛再次看到了后世的那個(gè)，將自己的工作和全家上下一切都盡在掌握、自信滿滿的女強(qiáng)人。
（晚上還有一章）