“少問我干沒干這些事，你寫了，在會(huì)上讀了，留底了，那咱就是干了，明白嗎？”
“可是，今年因?yàn)轱L(fēng)沙大，這個(gè)項(xiàng)目開展得并不好啊，很多東西都還差了不少?。 ?p> “風(fēng)沙大？誰告訴你的開展不好呢？”
“是......”
“是什么是？你以為你知道的是全部嗎？你知道個(gè)屁！你以為你看到的就是真的嗎？你寫他是好的，他就是好的！幾年后，別人看到了這個(gè)材料，也一樣會(huì)認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目開展得就是順利的。少?gòu)U話，快去寫，我明天給領(lǐng)導(dǎo)看一下?！?p> 單位來了新同志，文主為了鍛煉他，便將一份總結(jié)材料布置給他。
那天，新同志和他第一次給領(lǐng)導(dǎo)寫材料時(shí)一樣——心里總是充滿著太多的疑惑。
“咚咚咚......”“請(qǐng)進(jìn)！”
“科長(zhǎng)，這個(gè)日記本在您曾經(jīng)的辦公桌的抽屜里發(fā)現(xiàn)了?！?p> “好，放在這里吧?！?p> 單從外表看這個(gè)日記本，還以為是一本《圣經(jīng)》。黑色的皮殼上爬滿了灰塵，紙張被歲月熏得發(fā)黃。
文主隨手將它翻開：
“2013年 7月20日晴
無題
......無疑，這是一種褻瀆，是對(duì)文字的一種侮辱，是對(duì)我信仰的一種踐踏......而我卻要在一無所知的情況下，去寫一篇總結(jié)材料，長(zhǎng)短和四六難道是能夠彌補(bǔ)一切的？......”
他不想再往下看了，打開抽屜，掐著它，猛地將它扔進(jìn)了抽屜的最里面，灰塵驚慌到向四面八方逃竄。