在安若晴的幫助下，劉思明找到了紙上所描出的幾個(gè)穴位。而安若晴畫的那張簡(jiǎn)圖，被全班同學(xué)傳著看著。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)面部簡(jiǎn)圖，卻標(biāo)注著十多個(gè)醫(yī)用穴位，讓不少同學(xué)都大開(kāi)眼界。
“誒，老蘇，你新同桌真的好厲害??！”郝晨淵回憶著剛才那張簡(jiǎn)圖，上面標(biāo)注的密密麻麻的穴位讓他眼花，而且那些奇怪的名字也讓他應(yīng)接不暇，他真的無(wú)法想象，安若晴是怎么記住這些穴位的名字，位置和功效的！
盡管已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)一次安若晴在人體穴位研究方面的能力，但再次見(jiàn)到，想起剛才安若晴在談笑風(fēng)生中的下筆如流，仍然不能回神。
“誒，這次思明是真的遇上對(duì)手嘍。”看著還在給劉思明交代一些事情的安若晴，郝晨淵不由得感慨，“人家安若晴肯定也是個(gè)學(xué)霸，你說(shuō)思明還能保得住第一嗎？”
“別問(wèn)我，神仙打架，與我無(wú)關(guān)?！?p> 他和劉思明是初中同學(xué)。劉思明從初中他們認(rèn)識(shí)開(kāi)始，就是他們班里的學(xué)霸，稱霸落夕中學(xué)附屬初中3年的尖子生。但中考的時(shí)候，不知托哪個(gè)同學(xué)買了哪個(gè)黑商的2B鉛筆，選擇題一道也沒(méi)掃描上，幾乎占據(jù)試卷一半分的選擇題硬生生一分也沒(méi)拿，660的滿分，只考了不到400，被迫留在了鎮(zhèn)高中。
正是因?yàn)橹锌嫉拇驌?，本就學(xué)習(xí)勤奮的他在上了高中以后更是玩了命的學(xué)習(xí)，聽(tīng)他的舍友說(shuō)，他每天晚上都能挑燈夜戰(zhàn)到臨晨?jī)牲c(diǎn)！
他的努力學(xué)習(xí)也確實(shí)的得到了成果。作為落夕中學(xué)第一名的他幾乎能把第二名甩出三位數(shù)的分！
不過(guò)也不知道他是怎么想的，或許是興趣，或許是條件限制，或許是中考的嚴(yán)重失利讓他的志向發(fā)生了改變，分班的時(shí)候，他選擇了學(xué)文。
這下可好，文科班的學(xué)生備受打擊，在他的襯托下黯然失色。
“如果還有什么不舒服的，歡迎隨時(shí)來(lái)找我?！卑踩羟缏吨信频男θ?，“也祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異，身體越來(lái)越健康！”
“謝謝，謝謝……”劉思明不斷道謝。
“還有誰(shuí)有什么問(wèn)題嗎？”距離上課還有幾分鐘，周圍的同學(xué)也絲毫沒(méi)有要散開(kāi)的意思，安若晴繼續(xù)看向同學(xué)們。
“誒，老蘇，要不你讓你的新同桌給你瞅瞅？”郝晨淵突然湊到蘇余天耳邊。
“搞什么！”蘇余天一把把他推開(kāi)，“我又沒(méi)病！”
“誰(shuí)說(shuō)的準(zhǔn)呢？”郝晨淵絲毫沒(méi)有在意蘇余天的嫌棄，繼續(xù)“死皮賴臉”地湊上來(lái)，“指不定讓人家看看就有了?！?p> “Go away！”
“安若晴同學(xué)，安若晴同學(xué)，你給老蘇看看唄！”郝晨淵似乎嫌熱鬧不夠大般喊著。
“你閉嘴！”
蘇余天就要沖上去捂住郝晨淵的嘴，一偏頭，卻對(duì)上了安若晴的目光。
“呃，那個(gè)……我……不用再麻煩你的了?！彼挥X(jué)一陣尷尬，又在郝晨淵肩上狠狠拍了一下，“你別聽(tīng)這‘郝’家伙瞎扯，瞎扯是他平生第一大愛(ài)好……”
“昨晚熬到一點(diǎn)吧?！卑踩羟缈粗哪?，臉上帶著若有若無(wú)的笑意。
蘇余天被忽地這么一說(shuō)，猛然一想——自己昨天似乎真的追漫追到了一點(diǎn)！
“啊，確實(shí)是……”
“看番？追漫？追文？追??？”
“追漫……”
“還是本爽漫吧?！?p> “誒？?。 ?p> 沒(méi)錯(cuò)，他昨晚看的那本，就是爽漫！
“這是……這也能看出來(lái)？”郝晨淵也明顯不敢相信，“那……給我看看唄？”
“你嘛……最近幾天作息應(yīng)該都相當(dāng)規(guī)矩。而且，你很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別是籃球，是嗎？”
“誒？”蘇余天和郝晨淵幾乎同一時(shí)間叫了出來(lái)。
頓了頓，安若晴又繼續(xù)補(bǔ)充：“并且，你有晨跑的習(xí)慣吧？”
“誒？??！”
一聲音量勝過(guò)一聲。
。。。
還真是不能熬夜，就算是有新同學(xué)新同桌到來(lái)的新鮮感，卻還是止不住上課涌來(lái)的源源不斷的睡意。上午四節(jié)課就這么昏昏沉沉地過(guò)去了，直到十一點(diǎn)半的放學(xué)鈴聲響起，面前的一切才變得清晰。
“誒，老蘇，睡了幾節(jié)課??？”郝晨淵背著書(shū)包，面帶笑意地向最后一排走來(lái)。
“你還好意思說(shuō)！下次上學(xué)日別給我推漫！”
“呦，不知是哪個(gè)家伙昨天從下午第一節(jié)課一直到晚自習(xí)纏著我讓我給他推薦本好看的漫……”
蘇余天自知理虧，翻了個(gè)白眼，沒(méi)說(shuō)下去，背上書(shū)包，和郝晨淵一同走出教室。
安若晴的事情幾乎已經(jīng)被班里的同學(xué)傳遍，樓道里，處處都能聽(tīng)到同學(xué)們討論有關(guān)安若晴的話題的聲音。
“聽(tīng)22班的同學(xué)說(shuō)啊，那位安若晴同學(xué)早上四節(jié)課課間給班里好幾個(gè)同學(xué)都看了看，聽(tīng)說(shuō)只要她看一眼，就能把病根都給你瞅出來(lái)！”
落夕中學(xué)里，22班是文科班，正是蘇余天所在的班級(jí)。
一早上的課間，好多同學(xué)都抱著試一試的態(tài)度，或者是抱著考驗(yàn)安若晴的心理，找她檢查自己身體情況。而安若晴，不用工具，甚至不把脈，僅僅看面色，居然就把同學(xué)們的身體狀況判斷了個(gè)八九不離十！甚至還能判斷出這個(gè)同學(xué)的一些習(xí)慣愛(ài)好以及作息時(shí)間！他蘇余天就是體驗(yàn)者之一。
“哇，看，咱們池校草誒！”
“?。克赃吥莻€(gè)女生是誰(shuí)??！”
前方的女生堆突然出現(xiàn)了騷動(dòng)。能讓女生們?nèi)绱思?dòng)的，蘇余天用小拇指想都能想出來(lái)是誰(shuí)。
那是他們落夕中學(xué)的校草，姓池名紹軒，長(zhǎng)的確乎是一表人才，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是煥發(fā)光彩。他到底還是沒(méi)考出落夕鎮(zhèn)去，據(jù)說(shuō)是距離縣里的重點(diǎn)高中還差幾分，而縣里的普通高中教學(xué)質(zhì)量和落夕中學(xué)也差不了多少，干脆就留在了落夕鎮(zhèn)。他的成績(jī)雖然沒(méi)有劉思明那樣突出，但也是落夕中學(xué)理科班中的佼佼者。
不過(guò)人家是萬(wàn)人捧的校草，又在理科班，蘇余天自然和他也沒(méi)什么交集。不過(guò)今天不止一次聽(tīng)到池紹軒身邊還跟著一個(gè)女生，他也不由得想看抬頭看個(gè)熱鬧。
那個(gè)引人注目的背影身邊，還跟著一抹略微嬌小的長(zhǎng)發(fā)身形，想必就是那位早上聽(tīng)女同學(xué)們討論的“理科二班的女生”吧。
“誒，老蘇，下午早點(diǎn)來(lái)一起打球嗎？”郝晨淵把胳膊搭上了蘇余天的肩，顯然對(duì)于這“池校草”的八卦絲毫不感興趣。
“啊……我準(zhǔn)備補(bǔ)覺(jué)……行吧，幾點(diǎn)？”
“一點(diǎn)十分，體育場(chǎng)第二個(gè)籃筐！”
“一點(diǎn)二十！”
“十五！”
“二十！”
“行吧，那就二十！下午見(jiàn)！”