第0005章 魔高一尺道高一丈
姜齊雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不好,甚至不再是學(xué)校的重點培養(yǎng)對象。
但是作為班主任,王路很清楚姜齊的人品,甚至王路不止一次去過姜齊的家里,很清楚姜齊的父母都是多么善良的人。
這樣一個家庭的孩子,怎么可能就成了騙子?
如果說因為生病欠錢,姜齊就鋌而走險的話,王路也有些懷疑。
不過,王建國一向不是個好學(xué)生,抽煙喝酒,甚至和社會上的人來往,這些事情作為班主任自然是很清楚的。
所以,面對忽然來投訴姜齊的王建國,王路有些不解:
“王建國,你為什么會把錢給他?你不給他這筆錢不就是了?!?p> 王建國罕見的表現(xiàn)出來了自己的口才:
“老師,當(dāng)時我也覺得,如果能考上大學(xué)的話,幾千塊錢就是值得的。
后來我回頭一想,姜齊現(xiàn)在的模擬成績都不行,怎么能讓我考上大學(xué)啊,剛才還真是混腦子?
應(yīng)該不會是騙我吧?思來想去,所以就來告訴你一聲,也是避免更多人被騙。
畢竟,班上很多人都要看他的讀書學(xué)習(xí)筆記,說不定,他也會和其他人收錢的”。
王路點點頭:
“我知道了,你先回去吧。這件事情不要再和任何人說,另外,姜齊最近生病剛剛恢復(fù),作為同學(xué)還是要互相幫助的”。
王建國點頭離開了。
王建國剛離開,班里的另外一個同學(xué),叫做趙明的,又敲開了王路辦公室的門。
趙明也是班里的好學(xué)生之一,雖然未必一定能考上水木大學(xué)或者未名大學(xué),但是以他的成績,考上一所本省的大學(xué),應(yīng)該是問題不大的。
趙明來告訴王路的是,他發(fā)現(xiàn),姜齊今天一直奇奇怪怪的,還把幾本讀書筆記拿出來給同學(xué)分享,但是有兩本讀書筆記,像是故意做錯了一些題目。
“老師,我也是看到姜齊同學(xué)的讀書學(xué)習(xí)筆記,才發(fā)現(xiàn),他拿出來的筆記有問題。
好幾道題目,答案和演算方式都是錯誤的。
這樣的話,很多同學(xué)說不定就會犯同樣的錯誤,大家都認(rèn)真看呢”。
說著話,拿出了一本讀書筆記,正是姜齊的一本:
“老師,你看,好幾處都有明顯的錯誤。
我學(xué)習(xí)成績還行,所以能看出來,但是很多同學(xué)如果看不出來的話…….”。
接過姜齊的讀書筆記,王路看了兩眼,然后嘆了口氣:
“好的,你回去吧,這件事情我會調(diào)查清楚的。
記得,姜齊同學(xué)身體剛剛恢復(fù),你們不要有任何矛盾,互相幫助”。
看到趙明離開,拿著姜齊的學(xué)習(xí)筆記,王路再次嘆息一聲:
“這讀書筆記的事情,倒是有意思了。
姜齊,你這是得罪人了啊”。
姜齊自然不會知道,自己被好幾個同學(xué)舉報了。
畢竟這次的重生或者叫做穿越,和前一世本身就有了不同的生命軌跡。
或者說歷史略微的有些改變。
到底還有哪些改變,姜齊雖然不敢肯定,但是看電視和報紙,姜齊能肯定的是,這就是實實在在的1992年春天。
在十天之前,姜齊在醫(yī)院的時候,就寄出了幾十封信,這些信件,姜齊相信,對方已經(jīng)收到了。
收到自己的這些信件,有關(guān)部門或者個人,應(yīng)該會重視,或者說,有些人收到自己的信件之后,一定會和自己聯(lián)系的。
這是姜齊站在歷史角度的一種自信。
畢竟姜齊這一世的目標(biāo),不僅僅是考上大學(xué),做一個大學(xué)生這么簡單了。
1992年啊,這樣的歷史機遇,一個曾經(jīng)身價幾千億的企業(yè)家,怎么會放過千載難逢的機會呢?
目前姜齊要做的事情,就是想辦法,盡快找回屬于自己的高中知識記憶。
只要這部分記憶找回來了,姜齊相信,自己考上水木大學(xué),絕對不是問題,甚至就如王路期望的魯省的狀元都不在話下。
四個月的時間,一切從頭開始背誦的話,姜齊還是有些信心不足,畢竟這些知識和記憶實在是太久遠了。
雖然不知道,自己的知識記憶為什么會被封印,但是姜齊有信心,把這部分知識記憶找回來。
至于偷走錢的人,應(yīng)該是要栽贓自己,甚至把姜楚也拉下水,讓姜齊和姜楚在學(xué)校的名聲掃地。
如果姜齊不小心的話,說不定還真的會中招。
只可惜,一旦姜齊明白了這背后的邏輯,想要算計他,哼,小心被他給算計了。
回到教室,姜齊看到,自己的讀書筆記好多人都爭搶著,很是開心,就笑了笑:
“希望更多的同學(xué),能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想吧”。
也就在這時候,王建國回來了。
回來之后,坐了一會,王建國對姜齊說道:
“姜齊同學(xué),中午的時候,我爸爸來學(xué)校了。
聽說我給你錢,答應(yīng)我上大學(xué)的事情之后,我爸爸不高興了。
告訴我,他對我上大學(xué)早就失去了信心,已經(jīng)給我找好了工作。
所以,那五百塊錢……你還是還給我吧”。
姜齊看著王建國,笑了笑:
“確定?。窟^了這個村就沒有那個店了,我可是為你準(zhǔn)備了一套專門的復(fù)習(xí)方案??!
如果反悔了再找我的話,就不是兩千塊錢的事情了?!?p> 王建國也笑笑:
“以我現(xiàn)在的成績,還有我學(xué)習(xí)的動力。
自己很清楚,算了吧,哎,我不抱希望了,上個班也沒什么不好的。
還是把錢還給我吧,這也不少了,我爸說要控制我的零花錢了”。
姜齊點點頭,從自己的包里,拿出了五百塊錢,遞給王建國:
“拿好了,不準(zhǔn)反悔啊!兩清了啊”!
王建國一愣,他沒有想到,姜齊竟然能這么爽快的從身上拿出五百塊錢來。
按照設(shè)定好的劇本,姜齊這時候,應(yīng)該是拿不出錢來的,臉色難堪的向他狡辯呢。
只要姜齊拿不出這筆錢,自己馬上就會走上講臺,說姜齊騙自己錢的事情,讓這么一個之前在班上風(fēng)頭出盡的人難堪,是他最想要的。
然后,姜齊讀書筆記有錯誤的事情,也會被揭發(fā),姜齊在班里的名聲,就徹底臭了。
甚至姜齊不得不還自己錢,班費的事情,也會被拿出來說話。
因為,班費丟失的事情,除了姜齊之外,知道的人屈指可數(shù),王建國就是其中一個。
甚至王建國還是參與這件事情的主要成員之一。
誰讓以前的時候,姜齊學(xué)習(xí)成績那么好,而作為倒數(shù)第一的王建國,總是被老師拿出來和第1名相提并論。
作為一個少年,自尊心受到了嚴(yán)重的打擊,所以也算是被有心人利用,來算計姜齊的。
但是萬萬沒有想到,姜齊竟然有錢?
姜齊哪里來的錢?
王建國百思不得其解的時候,姜齊已經(jīng)站在了講臺上:
“同學(xué)們請注意了,我的讀書和學(xué)習(xí)筆記,這些天無償?shù)奶峁┙o大家學(xué)習(xí)。
本來大家可以共同進步的,但是,小心有些同學(xué)故意的篡改我的筆記。
誤導(dǎo)同學(xué)們,永遠都是做的錯題。
至于為什么要篡改我的學(xué)習(xí)筆記呢?
第一個原因,是故意的給我抹黑,說我提供錯誤的筆記給同學(xué)。
第二個原因,就是不讓同學(xué)們進步,這些題目只要大家掌握了就可以提高二三十分,這是那人不愿意的,哈哈。
另外一個目的,就是讓一些同學(xué)學(xué)習(xí)錯誤的知識,呵呵,畢竟在此之前,尤其是數(shù)學(xué),我的成績在全省都是第一名。
所以難免會遭人嫉妒
告訴大家一個竅門,我的讀書筆記,有暗記的,凡是修改的地方,只要用心,就可以看的出來
至于暗記,我先說一點,還有其他的暗記,我不能全部說出來。
避免給我抹黑的這幾位同學(xué),技高一籌,繼續(xù)給我抹黑栽贓”。