第0077章 還女老師一個(gè)公道

　　圍觀的同學(xué)越來越多，還驚動(dòng)了老師和學(xué)校。

　　王路幾個(gè)老師趕來的時(shí)候，圍觀的人數(shù)，已經(jīng)超過了近百名。

　　紀(jì)無雙真的要哭了，因?yàn)?，很多女同學(xué)說的話，對(duì)于她來說都是不敢直面內(nèi)心的。

　　最后在人群后是匆匆趕來的副校長(zhǎng)王傳智。

　　得知姜齊和紀(jì)無雙，是從后面小樹林出來的，王傳智的臉色微變，然后大聲說道：

　　“散開，散開，這都幾點(diǎn)了不好好學(xué)習(xí)，在這里搗亂？

　　誰帶頭的？跟我去辦公室一趟。

　　要是再搗亂的話，明天直接請(qǐng)家長(zhǎng)”。

　　眾人立刻偃旗息鼓了，王建國(guó)也關(guān)了手電筒，好像事情和他沒有關(guān)系一樣。

　　王傳智看了看姜齊和紀(jì)無雙，尤其是看了一眼他們的腳下，晚上的時(shí)候下了點(diǎn)雨，他們的腳下，多少有些泥。

　　九十年代的校園，可不是到處都是水泥的地面，很多地方都是泥土。

　　“趕緊回教室，回宿舍”王路也說道：

　　“王建國(guó)，你跟我到辦公室一趟”。

　　所有人的都離開了，姜齊和紀(jì)無雙，也趕緊離開。

　　只有王傳智，拿著手電筒，小心的照著地面，來到了學(xué)校這個(gè)最隱秘的小樹林。

　　地面上，有王傳智和張麗麗的腳印。

　　還有一對(duì)腳印，按照剛才王傳智的猜測(cè)，這對(duì)腳印，應(yīng)該就是姜齊和紀(jì)無雙的。

　　看著地面上的腳印，王傳智在黑暗的角落里，沉默了一兩分鐘之后，才轉(zhuǎn)身離開。

　　第二天，學(xué)校最大的新聞，不是姜齊和紀(jì)無雙的事情，而是學(xué)校的張麗麗老師，竟然自殺了。

　　服用大量的安眠藥自殺。

　　張麗麗是住在學(xué)校的一個(gè)單身宿舍。

　　老師的單身宿舍，是沒有宿管的，也沒有監(jiān)控。

　　不過，據(jù)幾個(gè)女老師講，晚上九點(diǎn)多的時(shí)候，看到張麗麗一個(gè)人回到宿舍。

　　關(guān)燈的時(shí)間應(yīng)該在一個(gè)小時(shí)以后。

　　甚至英語老師石靈靈還注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，就是張麗麗老師，好像心情不太好。

　　而在張麗麗的宿舍里，除了她服用安眠藥自殺之外，還有一封遺書。

　　就是說自己年齡大了，生活壓力大，甚至還沒有男朋友，對(duì)生活失去了希望。

　　所以選擇了自殺。

　　當(dāng)姜齊和紀(jì)無雙分別聽到這個(gè)消息之后，兩個(gè)人的心里，都充滿了驚訝。

　　尤其是紀(jì)無雙，作為一個(gè)女孩子，絕對(duì)不相信，昨天晚上還信誓旦旦要把孩子生出來的美女老師，竟然選擇了自殺。

　　姜齊更不相信，在姜齊看來，張麗麗的自殺，一定有其他不為人所知的內(nèi)幕。

　　甚至和王傳智脫不了干系。

　　遺書如果是真的，那就證明王傳智的手段實(shí)在是太高明了。

　　作為一個(gè)十八歲的少年，看到警察前來，姜齊也知道，自己沒有證據(jù)，而且還是一個(gè)高中學(xué)生，即便這時(shí)候自己站出來說話，實(shí)際上意義也不大。

　　中午的時(shí)候，也就是夏天的午休時(shí)間，紀(jì)無雙再次偷偷找到了姜齊。

　　兩個(gè)人，在學(xué)校的小賣部，各自買了一些東西，就離開了。

　　不過，姜齊的手里，多了一張紙條，是紀(jì)無雙悄悄給姜齊的。

　　紙條上寫著一行字：

　　“姜齊同學(xué)，我覺得，張麗麗老師是被害死的”。

　　姜齊看了這張紙條，直接把紙條撕碎，扔進(jìn)了廁所，裝作若無其事的樣子，走出了廁所。

　　這件事情，只有姜齊和紀(jì)無雙知道，肯定有問題。

　　但是，張麗麗這邊有遺書，而且希望自己死后，盡快的入土為安，即便是學(xué)校，也不希望這件事情鬧大。

　　所以，即便是活了一世的姜齊，面對(duì)這種情況，也覺得有些無力。

　　又過了一天，張麗麗的母親來到了學(xué)校。

　　這是一個(gè)快六十歲的老人，得知女兒自殺，坐車十幾個(gè)小時(shí)，來到了臨城。

　　看到張麗麗的母親，在學(xué)校里哭暈了過去，姜齊咬咬牙，準(zhǔn)備給張麗麗一個(gè)說法。

　　事情要從哪里下手呢？

　　姜齊準(zhǔn)備，去找一個(gè)人。

　　這個(gè)人，就是駕校的校長(zhǎng)，齊大中。

　　姜齊之所以沒照學(xué)校的校長(zhǎng)齊自強(qiáng)，是因?yàn)?，姜齊有些擔(dān)心。

　　畢竟王傳智在學(xué)校多年，給學(xué)校也做了不少的貢獻(xiàn)。

　　如果自己冒然把這個(gè)消息告訴齊自強(qiáng)，校長(zhǎng)也要權(quán)衡利弊。

　　一個(gè)學(xué)校老師自殺，和副校長(zhǎng)殺死教師，性質(zhì)是絕對(duì)不一樣的。

　　作為一個(gè)校長(zhǎng)，在這種事情上，大概率是選擇息事寧人的。

　　畢竟張麗麗的母親，一看也是一個(gè)農(nóng)村的老太太，最多也不過是要一些賠償罷了。

　　如果事情定性為他殺，還是副校長(zhǎng)殺死女教師的話，姜齊認(rèn)為，這件事情，作為校長(zhǎng)的齊自強(qiáng)，未必能接受，也未必會(huì)把王傳智這么樣。

　　姜齊和齊大中倒是有些共同語言，也算是忘年交了。

　　不過，齊大中聽完姜齊的話之后，還是長(zhǎng)長(zhǎng)沉默了一會(huì)，才說道：

　　“可是，很多老師看到，你說的這位女教師，是一個(gè)人回了宿舍。

　　然后寫下了遺書。

　　要說這位老師和王傳智有不正當(dāng)關(guān)系，無論是我還是警方，其實(shí)都能采信。也能找到蛛絲馬跡。

　　要說是王傳智殺害了女教師，這件事情，恐怕不容易成立”。

　　姜齊聽到齊大中的話，兩世為人的他，也再次沉默了一會(huì)，說道：

　　“是啊，我也覺得，這件事情確實(shí)有些蹊蹺。

　　只是看到張麗麗老師的媽媽，那么大年紀(jì)了，失去女兒，讓我覺得有些心疼。

　　如果沒有證據(jù)的話…….還是算了吧，這件事情，暫時(shí)不要告訴我們校長(zhǎng)了，也許是我多想了吧”。

　　齊大中拍拍姜齊的肩膀：

　　“我知道，你是個(gè)好孩子，你有正義感，這是我欣賞的。

　　不過這個(gè)世界的很多事情是要講道理講證據(jù)的，沒有證據(jù)的話，對(duì)學(xué)校對(duì)老師，我們不能隨便的猜想”。

　　半個(gè)小時(shí)后，姜齊默默的離開了駕校，是啊，自己沒有任何證據(jù)，只是憑借著偷聽來的一段對(duì)話，就以為，王傳智殺害了女教師，這件事情顯然是有些天方夜譚。

　　不過，在回學(xué)校的路上，姜齊還是買了幾盒空白的磁帶。

　　姜齊的隨身聽，有錄音功能，畢竟是高檔的隨身聽，錄音的效果和錄音機(jī)相差也不大。

　　姜齊這個(gè)時(shí)代，還沒有錄音筆，但是，這個(gè)隨身聽加錄音磁帶，就是一個(gè)時(shí)代版的錄音設(shè)備了。

　　姜齊回到學(xué)校，得知學(xué)校要召開一次全體師生大會(huì)，就在學(xué)校的禮堂，時(shí)間是下午下課之后，就有些奇怪。

　　姜齊并不知道的是，在這次會(huì)議召開之前，王傳智找到了王軍：

　　“你說這個(gè)叫做姜齊的同學(xué)，忽然有錢，和他舅舅有關(guān)。他最近還有哪些奇怪的表現(xiàn)？”

　　王軍想了想，回答道：

　　“跟著社會(huì)上的人學(xué)了武術(shù)，據(jù)說是一個(gè)高手做老師。

　　還有就是，經(jīng)常去校外洗照片，經(jīng)常收到外地的信件，也不知道，到底寫了什么”。