首頁(yè) 奇幻

克拉夫特異態(tài)學(xué)筆記

第十四章 《萊恩表哥在門口》

  患者的同伴很快就帶著他消失在了教室的門口。

  克拉夫特很能理解他們,這種理解不需要自己躺到石床上去體驗(yàn)一下被一群黑袍人圍觀的感受,大概一個(gè)正常的人類都會(huì)在身處解剖教室中央的時(shí)候,產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的恐懼。特別是當(dāng)你不是觀眾,也不是操作人員的時(shí)候。

  而在克拉夫特眼里,這個(gè)場(chǎng)景有些眼熟。

  就像是大學(xué)每一個(gè)周一早上的第一節(jié)早課,夾著電腦包的老師因?yàn)樽蛱斓囊拱嗤砹藥追昼娮哌M(jìn)教室。正想向同學(xué)們道個(gè)歉的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)教室里壓根沒(méi)幾個(gè)人。

  而他每一次轉(zhuǎn)過(guò)頭去看ppt,再轉(zhuǎn)身回來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里好像多了幾個(gè)人,如此反復(fù)十來(lái)分鐘,在他結(jié)束一個(gè)階段時(shí),抬起頭來(lái)想起要點(diǎn)名了,就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),整個(gè)教室居然已經(jīng)坐了一半的人?

  克拉夫特面對(duì)的就是這種熟悉的靈異現(xiàn)象,只不過(guò)以前他在臺(tái)下,現(xiàn)在他在臺(tái)上。

  他剛給病人做完檢查,外加一個(gè)手法復(fù)位不到十五分鐘的時(shí)間,一個(gè)少說(shuō)有四十來(lái)個(gè)位置的教室已經(jīng)被不知道哪冒出的的黑袍人占據(jù)了三分之二的空間,門口還有來(lái)晚的人探出半個(gè)腦袋看看是不是還能溜進(jìn)來(lái)。

  這等學(xué)習(xí)精神,讓克拉夫特有些汗顏。畢竟他就是那種周一早課從來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到過(guò)的超級(jí)懶狗,只有早課從來(lái)沒(méi)到場(chǎng)過(guò)的寢室堅(jiān)守者能與他一較高下?,F(xiàn)在面對(duì)這么一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他們的氣勢(shì)震得他說(shuō)不出話來(lái)。

  “您精妙的家族絕技真是令人震撼?!笨礆夥沼行擂?,坐在后排的一位黑袍人趕緊站起身,從階梯上走了下來(lái)。坐在他旁邊的盧修斯立馬跟上,在半個(gè)身位后露出有點(diǎn)不好意思的訕笑。

  “這位是我們學(xué)院的卡爾曼教授。”盧修斯介紹道,“聽(tīng)說(shuō)有一位慷慨的貴族愿意分享家族相傳的寶貴知識(shí),特意趕來(lái)道謝?!彼哪樣行┌l(fā)紅,在有些蒼白的膚色上一覽無(wú)遺。

  本來(lái)盧修斯的想法是,克拉夫特看著是個(gè)不錯(cuò)的人,竟然愿意讓他們旁觀自己的家傳技巧,但又沒(méi)說(shuō)多少人,所以我去拉個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的卡爾曼教授來(lái),多一個(gè)似乎也沒(méi)啥問(wèn)題。

  在克拉夫特還在仔細(xì)檢查的時(shí)候,他悄悄溜出去敲響了教授的門。

  然后問(wèn)題就出現(xiàn)了,他是這么想的,剩下的兩個(gè)人也是這么想的,被叫上的人都是那么想的。

  經(jīng)典情節(jié)就那么發(fā)生了,“這事我只告訴你”在短時(shí)間復(fù)制得到處都是,等盧修斯在一個(gè)比較隱蔽的房間找到卡爾曼教授再趕過(guò)來(lái)時(shí),別說(shuō)三個(gè)人,那是前三排都沒(méi)位置了,搶先到位的同學(xué)已經(jīng)在幫克拉夫特按手按腳了。

  “真是感謝您,愿意無(wú)私分享知識(shí)的人如此罕見(jiàn),正因此也十分高尚。”卡爾曼教授一看這個(gè)人數(shù)就知道不對(duì),不動(dòng)聲色地往盧修斯面前挪了一小步,擋住了這個(gè)冒失鬼。

  這事說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小,對(duì)方還是個(gè)貴族,雖然是同意了,但你盧修斯搞了這么一幫人圍觀別人家傳技術(shù)算怎么回事?

  卡爾曼的教授的思路是,貴族多半都吃榮耀、高尚名聲這一套,尤其是小年輕,先看看這事能不能糊弄過(guò)去了,不然要起了矛盾估計(jì)盧修斯不會(huì)好過(guò)?;仡^再考慮下給點(diǎn)啥實(shí)質(zhì)性東西,不能讓家長(zhǎng)找上門來(lái),那麻煩就真大了。

  “您言重了,只是些小技巧,能有幫助就再好不過(guò)了?!笨死蛱噩F(xiàn)在也有點(diǎn)緊張,不過(guò)他想的完全是另一碼事。

  在別人學(xué)院里未經(jīng)管理者同意借用了教室,結(jié)果一抬頭發(fā)現(xiàn)被人當(dāng)正課聽(tīng)了,后排還坐了個(gè)教授,這種事情想想都能大白天的嚇出一身冷汗。

  不過(guò)這位教授的態(tài)度居然意外的和善?要知道克拉夫特剛開(kāi)始接觸病人那會(huì),日常被老師奪命連環(huán)十八問(wèn),招招致命,直戳知識(shí)盲區(qū),什么時(shí)候受過(guò)這等高級(jí)待遇?今天這場(chǎng)面吧,不說(shuō)受寵若驚,也只能說(shuō)是驚駭欲絕。

  好,實(shí)在是太好了,卡爾曼教授想道,這就是典型的那種閱歷不深、腦子里充滿榮譽(yù)感、對(duì)物質(zhì)利益非常不屑的年輕有德人士,跟自己身后這個(gè)盧修斯基本就是一個(gè)模子里刻出來(lái),異父異母的親兄弟。

  在克拉夫特還在緊張的時(shí)候,卡爾曼教授已經(jīng)差不多想明白了要怎么做了。

  教授面露難色,握住了克拉夫特的手,說(shuō)道:“雖然這么說(shuō)有些冒昧,我希望您原諒一位才能有限之人的請(qǐng)求?!?p>  “?”

  “即在一個(gè)追求更多知識(shí)來(lái)挽救天父所賜予之生命的地方,光憑我這樣的人,不幸缺乏足以培養(yǎng)后來(lái)之人勝任如此重任的能力,因此經(jīng)常希望有兼具品德與才能者分擔(dān)這種責(zé)任……“

  “??”

  “對(duì)這樣應(yīng)該去完成更崇高使命的人提出這樣的請(qǐng)求,使其在這里浪費(fèi)寶貴的時(shí)光,實(shí)在是令我感到慚愧……”

  “???”

  “但為了讓更多的軀體免遭苦難,在祥和安寧中度過(guò)短暫的一生后回到主的懷抱,我還是不得不滿懷歉意地提出這個(gè)請(qǐng)求……”

  請(qǐng)?jiān)忂@邊的克拉夫特跟安德森老師學(xué)習(xí)的時(shí)候還沒(méi)進(jìn)展到這個(gè)階段。這種開(kāi)口前要深吸氣、說(shuō)完要用最大肺活量的長(zhǎng)難句,以他的文學(xué)造詣不是特別好理解。這么一套半分鐘的組合拳下來(lái)他已經(jīng)完全被繞了進(jìn)去,估計(jì)一時(shí)半會(huì)理不清了。

  “所以我想邀請(qǐng)您這樣的人來(lái)?yè)?dān)任文登港學(xué)院的醫(yī)學(xué)院講師?!笨柭淌谝砸痪淇偨Y(jié)性的收尾結(jié)束了他的發(fā)言。

  “啊,這……”

  “請(qǐng)務(wù)必不要推辭,即使不能常來(lái)也可以,但如果您在這里交流學(xué)習(xí)后愿意參加我們的考核,我們?cè)敢馔瑫r(shí)授予您醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。”

  在克拉夫特尚未反應(yīng)過(guò)來(lái)前,事情本質(zhì)上已經(jīng)被敲定了。以卡爾曼的思路,講師這種東西他自己就可以拍板,屬于那種對(duì)貴族而言拿出去很有面子、可以展示自己很有內(nèi)涵的東西,但對(duì)他而言名額這種事情都是可以調(diào)整的。

  而學(xué)士學(xué)位,這年頭的學(xué)士學(xué)位可不是異界靈魂那邊每年七位數(shù)起步的那種??紤]到這邊的高級(jí)教育機(jī)構(gòu)本來(lái)就少,低得嚇人的識(shí)字率,再加上學(xué)士需要的長(zhǎng)期脫產(chǎn)學(xué)習(xí),一般只有比較富裕的商人家庭或者有這種精神需求的貴族才會(huì)考慮這種奢侈品。

  同時(shí)也要算入高昂的書(shū)本費(fèi)用、大量的時(shí)間精力投入,讓人通過(guò)專業(yè)的教師、甚至一些顯貴或教會(huì)成員的考核后才能獲得,在獲得后即有了申請(qǐng)執(zhí)教許可的資格,含金量比維斯特敏金幣還高。也可以說(shuō)是讓克拉夫特先上講師位置的車,再進(jìn)一步學(xué)習(xí)考核補(bǔ)學(xué)位的票。

  ……

  ……

  “不勝榮幸,不勝榮幸啊。”克拉夫特一臉的受寵若驚。這才見(jiàn)面沒(méi)多久呢,他已經(jīng)坐在教授的房間里喝茶。面前坐著滿面笑容的卡爾曼教授,還有跟克拉夫特一樣懵逼的盧修斯,他正拿著啃了一口的餅干,對(duì)發(fā)生的一切處于一種好像明白了、又好像什么都沒(méi)明白的懵懂狀態(tài)。

  “這幾本是我年輕時(shí)的珍藏,送給克拉夫特講師這樣有志于醫(yī)學(xué)事業(yè)的人正合適,希望研讀之余也跟學(xué)生們多講講自己在醫(yī)學(xué)上的獨(dú)到理解啊?!笨柭淌谕瞥鰩妆狙b訂整齊的手稿,木制封面的棱角被仔細(xì)打磨過(guò),圓潤(rùn)順手。

  就克拉夫特的記憶而言,這似乎還沒(méi)出現(xiàn)活字印刷術(shù),雕版式的整頁(yè)印刷暫時(shí)還沒(méi)達(dá)到精心抄錄的手稿這種細(xì)膩程度,這幾本手稿是他袋子里這點(diǎn)錢想都不敢想的東西。不過(guò)他好像聽(tīng)懂了教授的意思是這書(shū)很寶貴,讓他多把肚子里的好東西拿出來(lái)給學(xué)生們分享一下。

  “一定的,這是我的榮幸?!笨死蛱厣髦厥障逻@幾本跟內(nèi)外科比起來(lái)算是小家伙的書(shū),像是從祖父手里接過(guò)五年份的零花錢。

  又啃了一口餅干的盧修斯看著這書(shū)感覺(jué)有點(diǎn)眼熟,他咽下嘴里的食物,喝了口加蜂蜜的大麥茶清了清嗓子,開(kāi)口就要問(wèn)教授上次你送我的書(shū)怎么跟這長(zhǎng)得那么像。

  教授投以“我還有賬沒(méi)跟你小子算”的眼神,讓他把話都憋了回去。

  不知不覺(jué)間,窗外的光線漸黯,在溫暖的燭光下,桌上麥茶和餅干飄香,氣氛愉快祥和,克拉夫特與教授談起了肩關(guān)節(jié)脫位的解剖學(xué)原理,盧修斯在旁邊連連點(diǎn)頭,學(xué)術(shù)氛圍濃厚得能以此構(gòu)思一幅中世紀(jì)版小《雅典學(xué)院》,畫(huà)到醫(yī)學(xué)院的大廳里去。

  如果真要作這么一幅畫(huà),那克拉夫特愿給它取一個(gè)足以流傳后世、雅俗共賞的名字。

  ——《萊恩表哥在門口》

  …….

  克拉夫特的笑容僵在了臉上,被卡爾曼這么一繞,他到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己忘記了很重要的事,親愛(ài)的表哥跟自己約在傍晚到學(xué)院門口碰面來(lái)著。

  他看了看外面的天色,已經(jīng)暗得跟傍晚完全沒(méi)什么關(guān)系了。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南