第二章 未知的異界獸

　　人們出于本能的對不了解的事物產(chǎn)生畏懼感，召喚儀式暫時停止，打算先確認陸二元的異界獸到底是個什么東西再進行下去。

　　老師傳喚校長來到陸二元身邊，大家只好請到學校資歷最老道的人為大家揭開這個教科書上都沒有的小黑球的神秘面紗。

　　校長背著手走了過來，一路上他心里多少有點忐忑，他希望這個大家都不認識的新物種能為今后的科研成果做貢獻，學校還能得到表彰。

　　可如果是那場災難的主謀。。。。。。

　　陸二元還是在原地自顧自的和小黑球玩耍。

　　“小黑球，以后我們就是一輩子的伙伴了，你這么黑，就給你取名叫雪球吧！”大家隨時都會被陸二元神奇的腦回路無語到。

　　看見小黑球的一瞬間，在通過對它身上所散發(fā)出來的氣息做觀察，校長不禁嘆了口氣，他知道，自己最害怕發(fā)生的事情還是發(fā)生了。

　　真的與他所猜想的一樣，這個曾經(jīng)因為對當今世界帶來嚴重破壞，甚至讓人類與異界獸究竟能否共存而產(chǎn)生懷疑的物種，又一次的出現(xiàn)在這所學校，而且是由眼前的這個差生召喚出來的。

　　“現(xiàn)在趕緊通知異界獸防控中心，把那個小黑球給我?！?p>　　陸二元聽見校長的這句話驚呆了，他甚至不敢相信校長會對自己說出這樣的話，沒有人會要求把自己的異界獸給他，在這個世界上這是不道德的行為，通知防控中心只能說明校長覺得自己的小黑球存在這不可估量的危險。

　　不光是陸二元，就連在場的老師同學聽見校長這么一說也都懵了，看著人畜無害的小黑球，他們怎么也想不通校長會這樣做。

　　他重新思考起校長為什么會這樣對自己說，他也不禁想起那個傳說，如果自己的小黑球真的就是傳說中的那個物種，那他必須拿起與全世界為敵的勇氣才能和自己的異界獸在一起。

　　可另一方面，異界獸對于從小沒有人陪伴的陸二元來說可以是畢生所求，他幻想著有一個可以互相依賴的朋友幾乎是他這十幾年的最大追求，從小孤兒的他一直就盼著一個心靈寄托來到身邊，就算是自己的異界獸再危險，校長說什么自己都不可能交給他。

　　“快點把那個小東西給我！”校長又一聲呵斥到。

　　陸二元幾乎快要哭出來，他知道作為一個男子漢在同學面前哭很是丟臉，可是這是他朝思暮想等待了多年的終身伙伴，就算它再不好再有危險陸二元也決定了這輩子不會和它分離，哪怕為此要與世界為敵他也下定了決心一定不能和它分開。

　　“我不。”陸二元只好小聲嘟囔著，嘴巴不自覺的輕微顫抖起來，陷入矛盾的他還是選擇堅決把自己的伙伴留下來。

　　李卡看校長態(tài)度堅決，認識到事態(tài)的嚴重性。

　　他自打當陸二元的老師起就知道他一向熱愛異界獸，那種熱愛讓他總是不禁想起自己年少時的炙誠，還是決定想辦法幫他說話：

　　“校長，我雖然在學校只呆了五年，也不算資歷老的老師，可是這個孩子我是看著他成長的，他對異界獸非常熱愛，他好不容易得到了這個小家伙，你不可以就這樣把它帶走。”

　　可是校長依舊沒有改變當初的態(tài)度。

　　李卡老師的戰(zhàn)甲蜥也明白了他的意思，他跟隨自己主人李卡的想法，閃到了他們兩個身前攔住了校長。

　　校長看這兩個人也不是受點威脅就肯放手的，雖然他不想當著其他同學的面說出這些讓大家散布恐慌，可是他們兩個執(zhí)拗的性格也不得已和他們解釋事情的嚴重性了。

　　“不會錯的，雖然我沒有見過幼年期的赫厲姆斯，可是通過我對異界獸的普遍進化形態(tài)變化方向的了解，我大致可以斷定它就是赫歷姆斯。”

　　赫歷姆斯！圍在一旁的人群聽見這個名字，瞬間每個人都不自覺的往后退了一大步。

　　李卡老師也是愣在原地，不敢再和校長有所抵抗，陸二元更是直接呆住，望著自己的寶貝陷入了沉思。

　　之所以大家對赫歷姆斯這么恐慌，是因為它就是十六年前造成異界獸第二次大暴走主導原因的同種異界獸。

　　這場大暴走里多數(shù)的異界獸失控攻擊人類，悉數(shù)多年的同伴對自己的主人失控攻擊，造成了數(shù)十萬人的傷亡，從那次暴走后召開了無數(shù)的國際會議討論是否還堅持人類與異界獸共存。

　　陸二元的父母也是在那場異界獸大暴走中失去了生命，換句話說，陸二元期待了那么久的同伴，可能就和自己的仇人是同一個物種。

　　赫歷姆斯在那次暴走后成了人們口中不能說的秘密，也因為多年來能召喚它出來的人少之又少，已知的資料也少，教科書上更是把它的信息直接抹除，也是希望不會有學生能召喚出它而做的一項保護措施，年輕的后代也只知道它的傳說而沒有見過其本體。

　　“現(xiàn)在不要我多說了，把它交出來給我吧，我不想對我的學生采取什么武力措施?！毙ｉL再一次的向陸二元施加壓力，同時放出了他的異界獸———來自木金星的卡姆歷克。

　　卡姆歷克屬于幻術(shù)型的異界獸，聽說它的技能是使人進入溫暖的幻想，讓人沉浸在幻覺世界里獲得治愈，同時也是戰(zhàn)斗時的催眠術(shù)。

　　這也是包括在職老師內(nèi)，在場的所有人第一次親眼所見校長的異界獸，可見事態(tài)的嚴重性已經(jīng)逼的校長走到了這般田地。

　　陸二元哭了，他更多的是絕望，學校里沒有什么要好的朋友，自己也一直是一個孤兒，一直孤獨成長，對于他來說異界獸是最好的伙伴了，可是就連校長也準備對他大打出手。

　　他弓下身子用全身保護住自己的小黑球，他將自己的異界獸死命的保護在懷里，就算是校長在如此強大的威懾下逼他交出異界獸，他依然是不肯對自己一輩子的伙伴拱手相讓。

　　“我復讀了一年才召喚出自己的異界獸，你們說我是個差生，是個沒人要的小孩，我都能接受，可是它是只屬于我的赫歷姆斯，它才剛剛來到這個世界上，連活動身體都沒有習慣，它又沒有傷害任何人，造成大暴走的又不是這一只赫歷姆斯，是那一只的主人犯得錯，你們憑什么就要說我的伙伴也是壞的！”

　　校長也是有些遲疑，陸二元作為他們學校的學生確實也沒有做錯什么，也應(yīng)當擁有屬于自己異界獸的權(quán)利，站在老師的角度他確實應(yīng)該保護好他的異界獸，可是赫歷姆斯的力量依舊是未知不可估量的，他同時也不敢放任不管。