昨天發(fā)生的事情有億點(diǎn)多。
首先是下午面對(duì)面匯報(bào)的時(shí)候，費(fèi)米被王導(dǎo)判下死緩，如果這周日之前不把最新思路的Excel表發(fā)過(guò)去的話，可能這個(gè)項(xiàng)目就黃了，我們的努力將功之一潰。
其次是晚上的家庭青少年發(fā)展的課后，隔壁宿舍的琺磬兄弟騙我去參加他課題組的實(shí)驗(yàn)。
這一次屬實(shí)被他坑慘了。
在實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)完全沒(méi)有+主試的態(tài)度極其不負(fù)責(zé)+預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)中根本沒(méi)有提醒+黑暗幽閉的實(shí)驗(yàn)環(huán)境+大量倫理委員會(huì)不可能審批通過(guò)的刺激材料+長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)強(qiáng)化誘導(dǎo)刺激+我個(gè)人ptsd+根本沒(méi)有實(shí)驗(yàn)后的心理干預(yù)和心理治療程序+非常強(qiáng)詞奪理的瘋狂科學(xué)家態(tài)度的一系列因素疊加下，
歐尼炸了。
幸虧我還能夠通過(guò)調(diào)節(jié)進(jìn)食行為和龍化行為來(lái)疏導(dǎo)歐尼的精神穩(wěn)定狀態(tài)，才不至于出現(xiàn)什么大問(wèn)題，否則……彬彬和班長(zhǎng)可以等著保研了。
當(dāng)然，由于費(fèi)米的自我監(jiān)控與自我抹殺的能力在其為主導(dǎo)人的情況下得以最大化發(fā)展，當(dāng)我回到宿舍看到琺磬在我床位下面負(fù)荊請(qǐng)罪的時(shí)候，狀態(tài)已經(jīng)好的差不多了。
可我還是無(wú)法忘記，昨晚實(shí)驗(yàn)刺激材料里面，那張一個(gè)人被汽車(chē)碾壓成紅嘟嘟的肉泥的情景，以及一個(gè)人的斷手被擺在桌子上，鮮血流滿(mǎn)整張桌子的圖片，更要命的是，看得出來(lái)那些照片是認(rèn)真的，不是演的或者后期制造出來(lái)的，就是真的。
尤其是那灘肉泥，爛的新鮮，爛的生動(dòng)形象，爛的不可名狀。
結(jié)束實(shí)驗(yàn)的我，對(duì)主試說(shuō)的第一句話：“你這個(gè)實(shí)驗(yàn)有經(jīng)過(guò)倫理委員會(huì)的審批嗎？”
她反問(wèn)我：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)在科幻聯(lián)邦做得，在魔幻帝國(guó)做得，為什么在神幻集團(tuán)做不得？”
彳亍。
原來(lái)是極端魔左主義者。
看在以后可能還會(huì)有和你們的任導(dǎo)交流的可能，看在任導(dǎo)是我實(shí)驗(yàn)心理學(xué)老師的前提下，看在我這學(xué)期還要保證專(zhuān)業(yè)課不掛科的前提下，我就暫時(shí)不追究你們課題組實(shí)驗(yàn)的責(zé)任。
看在琺磬同志還算厚道懂得做人我們關(guān)系不錯(cuò)的前提下，我甚至還很用心地特地和他交代過(guò)這類(lèi)實(shí)驗(yàn)太多太多的嚴(yán)重失誤，我是真的為他著想，我可不想哪天起床后發(fā)現(xiàn)隔壁宿舍直接成為保研宿舍了，用的還是這種地獄笑話的方式。
得了，開(kāi)始做課堂筆記吧。
········
1中介模型
1.1溫忠麟教授，《調(diào)節(jié)效應(yīng)和中介效應(yīng)分析》
1.2相關(guān)軟件：SPSS，SPSS-process plugin，Mplus（分析結(jié)構(gòu)方程模型）
1.3定義：考慮預(yù)測(cè)變量X對(duì)結(jié)果變量Y的影響，如果X通過(guò)影響變量M來(lái)影響Y，則稱(chēng)M為中介變量。
1.4公式表達(dá)：Y=cX+e1;M=aX+e2;Y=c'X+bM+e3;(此處的等號(hào)代表用什么解釋)
1.5中介效應(yīng)舉例：
·父母SES→子女教育→子女SES
·醫(yī)療投入→醫(yī)院建設(shè)→人口健康
·消極教養(yǎng)→青少年氣質(zhì)→攻擊行為
·解釋?zhuān)焊改傅纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)地位會(huì)影響子女受教育水平，子女受教育水平會(huì)影響子女自身的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位，因此子女受教育水平在父母SES對(duì)子女SES的影響中起到中介效應(yīng)。
1.6理論意義：進(jìn)一步解釋因果關(guān)系；解釋因果關(guān)系背后的機(jī)制；更好回答為什么
1.7相關(guān)術(shù)語(yǔ)
·總效應(yīng)：C=X→Y
·中介效應(yīng)：a*b=（X→M）*(M→Y）
·直接效應(yīng)：C'=X→Y（witohout M）
·并行多重中介效應(yīng)（X→（M1/M2/M3）→Y）
·鏈?zhǔn)街薪樾?yīng)（X→M1→M2→M3→Y）
1.8中介效應(yīng)如何檢驗(yàn)？
·1、系數(shù)c顯著；2、系數(shù)a顯著；3、系數(shù)b顯著。
·H0：a*b=0
·如果a和b都顯著區(qū)別于0，則可以拒絕H0；
·如果a或b不顯著……
·Sobel檢驗(yàn)：統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)力更高，通過(guò)計(jì)算a階和b階的平均回歸系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤的聯(lián)合比值。
·如果不覺(jué)得麻煩，任何時(shí)候都可以進(jìn)行Sobel檢驗(yàn)。
1.9中介效應(yīng)的a*b本身屬于偏態(tài)分布，sobel法算出來(lái)的a*b置信區(qū)間可能有偏差。
1.10 Bootstrap法（詞義：引導(dǎo)，靴襻，自展：基于當(dāng)下已有資源創(chuàng)造更有用的東西）
·用原樣本自身數(shù)據(jù)抽樣得出新的樣本以及統(tǒng)計(jì)量分布，不需要進(jìn)行分布假設(shè)，非參數(shù)檢驗(yàn)。
1.11假設(shè)想知道全世界人類(lèi)的平均身高，但是目前只抽到N人，樣本平均數(shù)m，那么總體平均數(shù)μ是多大？Bootstrap：在原樣本中進(jìn)行有放回的重復(fù)抽樣，得到一個(gè)又一個(gè)樣本。（眼熟）
1.12這個(gè)Bootstrap不就是樣本均值的抽樣分布嗎？？？
1.13不一樣，這個(gè)是有放回的抽取，不是那個(gè)，但在邏輯拓?fù)鋵W(xué)的思路上一樣。
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【2】
很奇怪，我已經(jīng)有很久時(shí)間沒(méi)有玩模擬人生4、文明6和群星了。
在我剛剛下載模擬人生4的那幾周，我搭房子那叫一個(gè)瘋狂。
似乎我的動(dòng)力機(jī)制不足以支持我持續(xù)性在同一個(gè)刺激上不斷投入。
這算不算一種自發(fā)性的防沉迷手段？
但也很奇怪，我似乎對(duì)自走棋這種模式的游戲情有獨(dú)鐘。
我真的很希望，云頂之弈能夠保留每個(gè)賽季的每個(gè)版本，但是不可能。
別的自走棋游戲，我最喜歡的《戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)》已經(jīng)下架了（尊重逝者），多多自走棋又有點(diǎn)小小的單調(diào)，三國(guó)殺的自走棋……至少比神仙軍八好玩，爐石酒館的自走棋……（尊重逝者）。
自從dota和LOL都靠著自走棋續(xù)了一口氣還煥發(fā)第二春后（云頂之弈已經(jīng)成為L(zhǎng)OL宣傳賣(mài)新皮膚的手段渠道了），各大半死不活的老游戲也紛紛開(kāi)始下場(chǎng)吃螃蟹，可惜能做得和云頂優(yōu)秀的真沒(méi)有。
主要是拳頭公司財(cái)大氣粗，人多勢(shì)眾，獨(dú)具匠心，尤其在S5的光明黑暗武器版本研發(fā)大失敗后，S6搞出了?？怂狗膹?qiáng)化系統(tǒng)，極大豐富了自走棋的隨機(jī)性和每把游戲的體驗(yàn)感和新鮮感。
我最早是在S3（還是S4）的腥紅之月加里奧入坑的，中間經(jīng)歷高考后再一次入坑剛剛好趕上S5的黎明黑暗版本，我到現(xiàn)在還記得那時(shí)候的大天使是釋放技能永久增加法強(qiáng)，四費(fèi)黎明卡爾瑪套上一個(gè)法爆一個(gè)藍(lán)BUFF一個(gè)大天使就可以10秒鐘虐殺全場(chǎng)（卡爾瑪每次釋放技能永久減少藍(lán)耗，每第三次強(qiáng)化Q炸人超疼）。
我追到的第一個(gè)三星五費(fèi)是六約德?tīng)柸说碾[藏五費(fèi)卡維嘉。
雖然我玩的體驗(yàn)還不錯(cuò)，但是黑暗裝備確實(shí)是被人罵慘了。
?。ǖ矣痔貏e喜歡這種正負(fù)收益共存的思路哈哈哈）
S7的巨龍其實(shí)還算可以，但是S7.5的四龍九五直接使得這破游戲的口碑嚴(yán)重下滑，當(dāng)一整個(gè)大版本只存在一個(gè)唯一解的時(shí)候，就是純純的設(shè)計(jì)師按著你的頭教你玩游戲了。
那是被游戲玩。
玩游戲自然是要享受那個(gè)思考和分析的過(guò)程，更何況是自走棋這種涉及大量變化與不定數(shù)的實(shí)時(shí)策略對(duì)抗游戲。
所以說(shuō)，懂的都懂。
S8的怪獸版本在原有S6的符文系統(tǒng)基礎(chǔ)上，吸取S7四龍九五唯一解這種致命錯(cuò)誤，反其道而行之，將某個(gè)具體的棋子也遷移到“符文系統(tǒng)變量”中，使得有些所謂的掛件棋子真正成為了所謂的“掛件”，同時(shí)群體強(qiáng)化和個(gè)體強(qiáng)化的兩個(gè)方向，讓每一張棋子都有成為主C的可能性。
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