“你們兩個(gè)留下，其他人放學(xué)回家吧?！睌?shù)學(xué)老師扶了扶眼鏡嚴(yán)肅地說(shuō)道。
梁寧真的是實(shí)慘，她什么都不知道就被留下來(lái)了，走到講桌旁邊時(shí)還一頭霧水。
“你們兩個(gè)為什么不交作業(yè)？”數(shù)學(xué)老師沒(méi)等其他同學(xué)都離開就有些生氣地問(wèn)道，旁邊路過(guò)的同學(xué)都看著這兩人。梁寧雖說(shuō)不算是什么好學(xué)生，但被老師這樣當(dāng)眾討作業(yè)還真是破天荒頭一遭。
“我交了?！绷簩帞蒯斀罔F的說(shuō)道。她直視著數(shù)學(xué)老師，沒(méi)表現(xiàn)出什么畏懼，但這更讓老師不舒服了。
“你的意思是我弄丟了？”數(shù)學(xué)老師有些嘲諷似的說(shuō)道，在他眼里，梁寧的存在感實(shí)在不高。今天算是第一次單獨(dú)面對(duì)面地“交鋒”，顯然不怎么愉快。
“老師你別問(wèn)了。她的作業(yè)在我這。我下午有題不會(huì)，想看看她的，結(jié)果忘了交?！庇谇迦m然也不想惹這個(gè)難搞的老師，但畢竟是自己的錯(cuò)，現(xiàn)在再不站出來(lái)就真不是男人了。
“你倒是難得好學(xué)了一次?！睌?shù)學(xué)老師還是那樣嘲諷的口吻，聽得人很不舒服。
“那把你們的作業(yè)給我吧，我現(xiàn)場(chǎng)給你們批。”
這一句話讓梁寧想直接捶死于清三。數(shù)學(xué)是梁寧的短板，一直以來(lái)她的數(shù)學(xué)成績(jī)都不太好，關(guān)鍵是對(duì)于數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有?，F(xiàn)在好了，這不就是公開處刑嗎。
于清三不情不愿地回去從桌洞里把作業(yè)掏了出來(lái)。
數(shù)學(xué)老師先看的是于清三的，剛翻開就嫌惡地皺了皺眉。
“你這字改卷老師一看就不想給你分。還有，你可真是大忙人，整整一個(gè)下午你都沒(méi)時(shí)間把沒(méi)做的補(bǔ)上?！鄙晕⒖戳藥籽劬蛯⒆鳂I(yè)本還給了于清三。
接著他就拿起了梁寧的作業(yè)本看。梁寧的字相比于于清三就好看多了。
“這種題型我講了多少次了，還是錯(cuò)。還有這道，有一步錯(cuò)了，后面的跟著都錯(cuò)了……”過(guò)了好一會(huì)，梁寧的作業(yè)終于被批完了。耽擱了大約二十分鐘，數(shù)學(xué)老師又嘮叨訓(xùn)斥了幾句就讓他們兩個(gè)收拾收拾回家了。還讓兩人今晚把作業(yè)該補(bǔ)的補(bǔ)該改的改，明天再去辦公室找他。
其實(shí)數(shù)學(xué)老師教的很好，這在高三的教師中是公認(rèn)的。他教學(xué)很認(rèn)真很嚴(yán)格，從沒(méi)因?yàn)樗绞侣溥^(guò)一節(jié)課，從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)成績(jī)不好就放棄誰(shuí)。相反，不好的他盯得越嚴(yán)。只是刀子嘴豆腐心，他說(shuō)的話很不討喜，所以班里的很多同學(xué)都在背后偷偷罵他。他自然也是知道的，但從沒(méi)因?yàn)檫@件事影響到教學(xué)。他像一個(gè)嚴(yán)父，許多感情化作言語(yǔ)就成了刀子。
等數(shù)學(xué)老師走后，梁寧也走回位置上收拾東西。于清三覺(jué)得不好意思，草草收拾了一下就有些尷尬地走到梁寧面前。
“那個(gè)，不好意思啊。今天這事兒確實(shí)賴我。我今天下午本來(lái)是想隨便拿一本抄抄的，沒(méi)想到拿了你的。后來(lái)我就去了醫(yī)務(wù)室，也忘了把你的作業(yè)交上去。那個(gè)改天請(qǐng)你吃頓飯吧，你別介意啊?！庇谇迦幸粋€(gè)好處就是說(shuō)話從不拖泥帶水，怎么想的就怎么說(shuō)，不用讓別人猜。和他這樣的人交往不會(huì)覺(jué)得心累。
“不用。下次長(zhǎng)長(zhǎng)腦子就行。”梁寧不客氣地回懟了過(guò)去，但恰恰是這句話緩和了兩個(gè)人之間的關(guān)系。果然于清三聽到后就放心地笑了笑，認(rèn)定梁寧也不是一般的女生，很直爽。
兩人收拾好書包剛把燈關(guān)了走出教室就看到樓梯口有兩個(gè)人影。走近之后才發(fā)現(xiàn)是辜許和常安。于清三眉頭又皺了起來(lái)，怎么哪都有這個(gè)于清三，每次還都和常安一起出現(xiàn)，這讓他很不舒服。
“又是你啊。”于清三看著辜許不客氣地說(shuō)道。
辜許沒(méi)理會(huì)他，拉著梁寧就下樓梯了。
“老師為什么留你？”常安和于清三也下了樓。常安一邊下樓一邊透著無(wú)奈地問(wèn)于清三。
于清三把前因后果都告訴了常安，常安不可避免地罵了他一通，想著確實(shí)是欠梁寧一個(gè)人情。
“哎，沒(méi)事，明天晚上我請(qǐng)她吃頓飯，你也來(lái)。她不是個(gè)矯情的人，不會(huì)放在心上的?！庇谇迦龑?duì)著常安隨意地說(shuō)道。
“你還挺了解她的。”常安的聲音悶悶的，傳到于清三的耳朵里，傻子也知道這句話是帶著情緒的。
“哎，常安，聞見什么味兒沒(méi)有？”
“嗯？什么味兒??？”常安這時(shí)候還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，傻子一樣地回答道。
“好濃的一股醋味??！嘿，還是山西老陳醋呢！”
“神經(jīng)！”常安先是愣了一會(huì)，明白過(guò)來(lái)于清三是在笑話他就有些惱了。快步走下樓梯，理都不理于清三。
“哎哎，我說(shuō)著玩的，你別當(dāng)真啊。我錯(cuò)了我錯(cuò)了。你別啊……”于清三就像個(gè)哈巴狗一樣跟在常安身邊，好言好語(yǔ)的哄人。兩個(gè)少年就這樣伴著黑夜享受著獨(dú)屬于兩個(gè)人的曖昧?xí)r間。只是他們不知道的是，黑夜與白晝總是相伴相生的。如果沒(méi)了黑暗，也就意味著不會(huì)再有黎明。
梁寧和辜許也走在回家的路上。兩個(gè)人的步調(diào)都很慢，現(xiàn)在還有些晚風(fēng)，撩起兩人額前的發(fā)，輕輕地刮過(guò)睫毛和鼻梁，酥酥癢癢的，像是到了煙雨江南。
“說(shuō)說(shuō)吧?！惫荚S語(yǔ)氣平和地開了口。
梁寧也老老實(shí)實(shí)地將事情的原委告訴了辜許，沒(méi)夾雜著什么別扭，尷尬之類的。辜許是可以得知自己窘境的人，梁寧潛意識(shí)里這樣認(rèn)為著。
“于清三也太不靠譜了。”說(shuō)完梁寧又補(bǔ)了一句。
“嗯。晚上我?guī)湍憧纯醋鳂I(yè)?！惫荚S安靜地聽完這樣回了一句。
“好?！绷簩幒茏匀坏卮饝?yīng)。
辜許將頭偏向一側(cè)，眼底卻浮起了笑意。梁寧對(duì)自己的好意不會(huì)隨便感到虧欠和惶恐了，這對(duì)辜許來(lái)說(shuō)都是一件好事。就像是月球上第一次踏上了人類的腳印。
“果然笨蛋還是得慢慢教?！惫荚S在心里默默地想著。
路邊有一個(gè)老爺爺晃晃悠悠地騎著三輪車，車上賣的是糖葫蘆。天晚了，估計(jì)是要回家了。
“你等等。”辜許說(shuō)完就跑向街對(duì)面。
梁寧還沒(méi)來(lái)得及開口人就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。再回來(lái)時(shí)辜許的手里就多了串糖葫蘆。辜許等在街的那邊，等路上沒(méi)什么車了才邁步朝梁寧走去。路燈橘黃色的光透過(guò)槐樹葉子的縫隙撒到辜許的身上。有幾塊陰影照在他的手上，停留了一瞬就和辜許的影子廝混在了一起。那一刻梁寧的心漏了一拍，她想到了“翩翩公子”這個(gè)詞。
“幸好，他的終點(diǎn)是我。”梁寧被自己的這個(gè)想法驚了一下，但也不免沉淪在這風(fēng)情萬(wàn)種的晚上。
像是待嫁的新娘。